Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139807), страница 2

Файл №1139807 Диссертация (Анатомо-топометрическое обоснование способов реконструкции стенок глазницы при переломах скулоглазничного комплекса) 2 страницаДиссертация (1139807) страница 22019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Это важно иметь в виду, так как даже точносмоделированный имплантат не будет оказывать достаточную поддержку мягкимтканям глазницы и глазному яблоку, если его позиционирование будетпроизведено неверно, что может привести к повторному смещению данныхструктур и в итоге к необходимости дополнительных оперативных вмешательств.Все вышеперечисленное создало предпосылки и явилось основанием дляпроведения настоящего исследования.Цель исследованияПровести анатомо-топометрическое обоснование хирургического леченияраспространяющихся на стенки глазницы переломов скулоглазничного комплексаи модернизировать технологию выполнения реконструктивно-восстановительныхопераций.9Задачи исследования1.Осуществитькраниометрическоеисследованиенаанатомическихпрепаратах (черепах) и 3D-реконструкциях компьютерных томограмм головыпациентов с учетом половых особенностей.2. Разработать программу краниометрических исследований стенок глазницыв прикладном аспекте челюстно-лицевой хирургии.3.

Проанализировать корреляции морфометрических параметров стенокглазницы между собой и параметров глазниц с контрлатеральных сторон.4. Выполнить сравнительную оценку между морфометрическими параметрамина краниологическом материале и 3D-реконструкциях компьютерных томограмм.5. Изучить клиническую картину переломов скулоглазничного комплекса,определить закономерность повреждения стенок глазницы и выявить типыпереломов.6. Изучить результаты стандартных методов рентгенологической диагностикипри переломах скулоглазничного комплекса и результатов исследованиякомпьютерной томографии, выявить информативность полученных данных,определить оптимальный метод лучевой диагностики.7.Модернизироватьподходыкоперациям на глазнице, основываясь наинструментов и технических приемов.реконструктивно-восстановительнымразработке новых хирургических10Научная новизнаПроведено морфометрическое исследование стенок глазницы и ее анатомотопографических образований.Разработана программа краниометрических исследований применительно ктехнологиям лечения переломов скулоглазничного комплекса с повреждениемстенок глазницы.Установлен широкий диапазон вариантной анатомии морфометрическиххарактеристик стенок глазницы и расположенных в ней анатомо-топографическихобразований.Доказано отсутствие гендерных различий по большинству морфометрическихпараметров стенок глазницы и ее анатомо-топометрических показателей.Установленоналичиетесныхкорреляциймеждуморфометрическимипараметрами в пределах одной глазницы и морфометрическими параметрамиглазниц с контрлатеральных сторон.Разработана анкета для удобства и упорядоченности анализа клиническихданных.Усовершенствованы подходы к хирургическому лечению при переломахскулоглазничного комплекса с повреждением стенок глазницы на основаниианатомо-топометрического исследования глазницы на этапе предоперационногопланирования.Разработаны хирургические инструменты для операций на скулоглазничномкомплексе: патент на полезную модель «Устройство для ретракции мягких тканейглазницы» (№ 154106 от 30 марта 2015 г.), патент на полезную модель«Многофункциональноеустройстводлякомплексе» (№ 155661 от 30 марта 2015 г.).операцийнаскулоглазничном11Практическая значимостьШирокий диапазон вариантной анатомии стенок глазницы, ее анатомотопографических образований и отсутствие гендерных различий свидетельствуюто необходимости индивидуального подхода при планировании и проведенииреконструктивно-восстановительных операций на скулоглазничном комплексе.Наличие сильных корреляций между морфометрическими параметрамиглазницконтрлатеральныхсторонпозволяетс высокойдостоверностьюопределять степень и объем повреждения глазничного органокомплекса.Наоснованииопределенапроведенныхнаиболееанатомо-топометрическихоптимальнаяметодикадиагностики,исследованийпозволяющаядетализировать и определять объем и характер смещения фрагментов стенокглазницы при переломах скулоглазничного комплекса.Высокая информативность 3-D реконструкций компьютерных томограмм припереломах скулоглазничного комплекса с повреждением стенок глазницыпозволяет рекомендовать данный метод исследования для использования вклинической практике в качестве основного.Основанные на разработке новых инструментов и технических приемовмодернизированные подходы к реконструктивно-восстановительным операциямна глазнице могут быть использованы для лечения больных с переломамискулоглазничного комплекса.Основные положения, выносимые на защиту1.Морфометрическиепараметрыстенокглазницыиееанатомо-топографических образований имеют широкий диапазон вариантной анатомиихарактеризуются наличием тесных корреляционных связей между собой иотсутствием гендерных различий.122.

Компьютерная томография с возможностью 3-D реконструкции являетсянаиболее эффективным диагностическим методом детализации характера иобъема повреждений морфологических структур глазницы в отличии отстандартных методов рентгенологического исследования.3. Характер и объем повреждений стенок глазницы зависят от ее анатомотопометрических и индивидуальных особенностей и коррелируют со степеньюсмещения фрагментов не во всех случаях.4.Повышениеэффективностихирургическоголеченияпереломовскулоглазничного комплекса с повреждением стенок глазницы достигаетсяиндивидуальным предоперационным планированием, выбором оптимальныхконструкцийиихпозиционированиемпривыполнениивосстановленияцелостности стенок глазницы на основании характера перелома и анатомотопометрических данных.Апробация работы1.

II Всероссийская научно-практическая конференция с международнымучастием «Остеосинтез лицевого черепа», Москва, 25-26 октября 2012;2. 21 Congress of the European association for cranio-maxillo-facial surgery.Dubrovnik, Croatia, 11-15 September 2012;3. III Всероссийская научно-практическая конференция с международнымучастием «Остеосинтез лицевого черепа», Москва, 24-25 октября 2013;4. 22 Congress of the European association for cranio-maxillo-facial surgery.Prague, Czech Republic, 23-26 September 2014.5. IV Междисциплинарный конгресс по заболеваниям органов головы и шеи,Москва, 25-27 мая, 20166.

23 Congress of the European association for cranio-maxillo-facial surgery.London, 13-16 September 2016.13ПубликацииПо теме диссертационного исследования опубликовано 17 научных работ, втом числе 3 в иностранных изданиях, 4 статьи в журналах, включенных вперечень рекомендованных ВАК, получено 2 патента на полезные модели.Структура и объем диссертацииДиссертация изложена на 174 страницах машинописного текста, содержит 14таблиц и 45 рисунков (фотографии анатомических препаратов и КТ исследований,рентгенограммы, схемы и диаграммы). Состоит из введения, обзора литературы,описания материалов и методов исследования, главы с результатами собственныхисследований, обсуждения полученных результатов исследований, выводов,практических рекомендаций и списка используемой литературы, содержащего123 источника, 83 из которых российских, 50 иностранных.14Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ1.1 Общая характеристика и статистические данные травм средней зонылицевого черепаТравма средней зоны лица является одной из самых сложных лицевых травм ипредставляет значительную угрозу для физического и психоэмоциональногоздоровья человека, его адекватного нахождения в социуме (В.В.Афанасьев, 2010;Г.Р.Бахтеева, А.С.Кузьмин, 2012; М.С.Дубровин, И.С.Копецкий, В.С.Полунин,2012).Травмы органов и тканей человека в Российской Федерации занимают второеместо среди причин инвалидности (П.Ю.Юрков, 2007).

Основное числотравмированных пациентов относится к трудоспособной части населения ввозрасте от 25 до 40 лет (И.С.Копецкий, А.М.Насибулин, 2012). Поврежденияглазницы чаще встречается в течение первых тридцати лет жизни (P.Ferreira,2004; M.J.Chi, 2009).В мирное время основными этиологическими факторами поврежденийчелюстно-лицевой области являются удары и ушибы, полученные при падении, врезультате драки и дорожно-транспортных происшествий. Несмотря на то, что впоследнее время участились преднамеренные огнестрельные ранения лицазлоумышленниками,данныйхарактерполучениятравмывстречаетсясравнительно редко и в основном связан с результатами неправильногообращения с оружием.

В настоящее время значительно возросла частотатранспортных и бытовых травм, в то время как удельный вес спортивных травмзначительно снизился. Преобладание травм челюстно-лицевой области у мужчинпо сравнению с женщинами (8:1) объясняется большей их занятостью натранспорте,атакжезлоупотреблениемалкогольныминапитками(Ю.И.Бернардский, 2006). По данным российских авторов, травмы вследствиедорожно-транспортных происшествий приходятся на долю от 56 до 70%, бытовой15травматизм в результате нападения или падения - от 13% до 45% (Н.С.Серова,2005, Н.Е.Хомутинникова, Е.А.Дурново, Н.В.Мишина, 2013).По данным иностранной литературы, до 40% повреждений глазницыприходится на долю дорожно-транспортных происшествий и криминальнуютравму (P.Cole с соавт., 2007; M.J.Chi с соавт., 2009).

По данным P.Ferreira ссоавторами (2004) и F.N.Shahim (2006) с соавторами, три четверти пострадавшихсоставляют мужчины. На долю спортивного травматизма приходится до 20%переломов костей лицевого черепа (J.S.Antoun, K.H.Lee, 2008; P.Reehal, 2010).За последнее десятилетие количество травм черепно-лицевой области имеетпостояннуютенденциюкувеличению(В.А.Стучилов,А.А.Никитин,В.Б.Горбуленко, 2003). По данным M. L.

Rontal (2008), число пострадавших счерепно-лицевой травмой увеличилось за последнее десятилетие в 2,4 раза.Ежегодный прирост числа черепно-лицевых травм составляет от 10 до 15%(А.М.Ешиев, 2013).Отмечается тенденция не только к увеличению числа пострадавших спереломами костей лицевого черепа, но и к утяжелению характера травмы(Г.М.Корж, 2008; Д.Ю.Христофорандо, 2011), что можно связать с ускорениемтемпа жизни, увеличением числа стрессов и возрастанием агрессивногоповедения.По результатам наблюдения ряда авторов, пациентов с повреждениямичерепно-лицевой области можно отнести к категории тяжелых, так какповреждения костей лицевого черепа обычно сочетаются с повреждениямиголовного мозга и органов зрения (И.С.Копецкий, А.Г.Притыко, Н.В.Полунина,А.М.Насибуллин, 2009; Д.Ю.Христофорандо, С.М.Карпов, Е.М.Шарипов, 2011).Травматические повреждения средней зоны лица составляют 10-20% всехлицевых травм.

Уникальность строения данной области определяет ее высокиезащитные свойства, но в то же время и характерные особенности травматическихповреждений, а следовательно, и реконструкции (И.П.Василенко, М.П.Николаев,Н.А.Дайхес, В.А. Заричанский, 2009). По данным В.И.Гунько (2005), на долю16повреждений челюстно-лицевой области среди всего количества переломовкостей приходится от 3,2% до 14,5%.В структуре травм костей лицевого черепа переломы скулоглазничногокомплекса уступают лишь переломам нижней челюсти (П.Г.Сысолятин, 2000).

Поданным Е.Н.Калашниковой (2008), на долю переломов скуловой костиприходится от 20 до 37,5% всех повреждений костей лица.При переломахскуловой кости в 39% случаев имеется повреждение нижней стенки глазницы, в6,6% случаев переломы сочетаются с повреждением глазного яблока, в 25,5% —век и в 72,2% — мягких тканей лица (С.В.Грищенко, 2012). Из всех травмглазницы 85% составляют переломы ее стенок (C. de Concilis, 1996). S.Manolidis ссоавторами (2002) в 30-33% случаев отмечают повреждение двух стенок, в 1520% случаев повреждения трех стенок, в 5-10% случаев повреждение всехчетырех стенок, в 35-40% случаев изолированные переломы глазницы.С каждым годом количество пациентов с травмой скулоглазничногокомплекса с повреждением стенок глазницы увеличивается, но несмотря назначительное количество российской и зарубежной литературы, посвященнойданной проблеме, до настоящего времени нет единых взглядов на диагностику,планирование и оптимальную тактику лечения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Анатомо-топометрическое обоснование способов реконструкции стенок глазницы при переломах скулоглазничного комплекса
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее