Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139753), страница 12

Файл №1139753 Диссертация (Дифференциальная диагностика и лечение олигоартритов у детей) 12 страницаДиссертация (1139753) страница 122019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

25).Таблица 25Характер суставного синдрома у больных реактивной артропатией,включенных в исследованиеПоказательПациенты, с реактивнойартропатией (n=51)Моноартрит, абс. (%)2(3,9%)Олигоартрит, абс. (%)49(96,1%)В дебюте заболевания у пациентов с реактивной артропатией в большинствеслучаевотмечалосьтазобедренныхипоражениеголеностопныхколенныхсуставовсуставов.Частотасоставила52,9%пораженияи25,4%соответственно. У 2 (3,9%) детей зарегистрировано поражение мелких суставовстоп в виде дактилита.

Вовлечение в патологический процесс локтевых суставов вначале болезни было отмечено у 9 (17,6%) детей, у 7 (13,7%) детей возниклопоражение мелких суставов кистей в виде дактилита (табл. 26).66Таблица 26Частота вовлечения в патологический процесс различных суставов вначале заболевания у пациентов, включенных в исследованиеПациенты, с реактивнойартропатией (n=51)локтевые суставы, абс. (%)3 (5,8%)мелкие суставы кистей, абс. (%)7 (13,7%)лучезапястные суставы, абс. (%)4 (7,8%)тазобедренные, абс. (%)27 (52,9%)коленные, абс.

(%)46 (90,1%)голеностопные, абс. (%)13 (25,4%)мелкие суставы стоп, абс. (%)9 (17,6%)Анализ особенностей начала заболевания у пациентов, включенных вСуставыисследование, показал, что у 3 (3,9%) детей патологический процесс дебютировалпо типу синдрома Рейтера. Моно- или олигоартрит сочетался у них с поражениемглаз и/или мочеполовой системы.Дети,страдающиереактивнойартропатией,получаликурсантибактериальной терапии (макролиды или цефалоспорины) в комбинации сНПВП.В таблице 27 представлена фоновая терапия НПВП в течение первых двухмесяцев лечения у больных реактивной артропатией.Таблица 27Фоновая терапия у больных реактивной артропатиейПациенты, с реактивнойартропатией (n=51),Мелоксикам, абс. (%)16 (31,3%)Диклофенак, абс. (%)17 (33,3%)Нимесулид, абс.

(%)18 (35,2%)Кеналог внутрисуставно, однократно2 (3,9%)У двух (3,9%) пациентов наблюдалось тяжелое течение суставногоПрепаратсиндрома, а также выраженное ограничение функциональной способностисустава, что послужило основанием для однократного введения даннымпациентам внутрисуставно глюкокортикостероида – триамциналона ацетата (табл.27).67Таким образом, проведя детальный анализ суставного синдрома илабораторных данных у детей с ОЮИА и реактивными артропатиями, быловыявлено, что в обоих случаях мальчики заболевают реже, чем девочки; болеечем в половине случаев (60,5%) ОЮИА дебютирует после различных триггерныхфакторов: инсоляции, вакцинация, травмы, а также различных инфекционныхзаболеваний (ОРЗ, ангина, кишечная инфекция), триггерными факторамиреактивной артропатии наиболее часто (54,9%) являлись кишечная инфекция(Yersinia enterocolitica, Salmonella enteritidis), а также выявленные инфекционныеагенты (Mycoplasma pneumoniae, Chlamydia pneumoniae).

У детей с ОЮИАнаиболее часто поражались коленные (56%) и голеностопные (24%) суставы, упациентов с реактивной артропатией в патологический процесс наиболее частобыли вовлечены коленные (72,5%) и тазобедренные (17,6%) суставы; частотапоражения голеностопных суставов была низкой (7,8%). Также было установлено,что моноартрит наиболее характерен для ОЮИА (моноартрит у детей с ОЮИАрегистрировался значительно чаще, чем у детей с реактивной артропатией – 12,5% и 3,9%, соответственно).Проведя сравнительный анализ между ОЮИА и реактивной артропатией,можно предположить дебют ОЮИА по характеру суставного синдрома(поражение коленных суставов, наиболее часто в сочетании с голеностопными,наличие моноартрита), анализу анамнеза заболевания, а именно наличиетриггерных факторов в виде инсоляции, травмы, вакцинации.Значительных различий в клинических и лабораторных данных, которыепозволили бы провести дифференциальную диагностику на ранних этапах междуОЮИА и Реа выявить не удалось, окончательный диагноз можно было установитьтолько в процессе наблюдения, в том числе на основе эффективностиантибактериальной терапии и НПВП.68ГЛАВА 4.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИБЕЗОПАСНОСТИНПВП(МЕЛОКСИКАМ,ДИКЛОФЕНАК,НИМЕСУЛИД) У ПАЦИЕНТОВ С РАННИМИ ОЛИГОАРТРИТАМИ НАНАЧАЛЬНЫХ ЭТАПАХ ТЕРАПИИНа данном этапе исследования нами были поставлены следующие задачи:сравнить эффективность мелоксикама, диклофенака и нимесулида,при длительном применении у детей с ранними олигоартритами;сравнить безопасность мелоксикама, диклофенака и нимесулида, придлительном применении у детей с ранними олигоартритами;провести сравнительную оценку эффективности и безопасностимелоксикама, диклофенака и нимесулида в комплексной терапии раннихолигоартритов.Большая часть детей с олигоартикулярным ювенильным идиопатическимартритом, а также дети с реактивной артропатией планово получали НПВП втечениекак минимум 2-х последовательных месяцев, в связи с чем, даннаякогорта детей была разделена на 3 группы: 1 группа – дети, получающиенимесулид, 2 группа – пациенты, которым назначался диклофенак, в 3 группубыли включены дети, которым был назначен мелоксикам.

Показаниями дляназначения НПВП, как детям с ОЮАИ, так и детям с реактивной артропатией,былинеобходимостьэффективноготерапевтическоговоздействиядляпредотвращения болевого синдрома и снижения длительности утреннейскованности, уменьшение рискарецидивирования суставного синдрома,предотвращение нарастания степени функциональной недостаточности суставов.В таблице 28 представлены исходные демографические данные пациентов сранними олигоартритами, которым были назначены НПВП.69Таблица 28Характеристика пациентов с ранними олигоартритами, получавшихмелоксикам, диклофенак и нимесулидМелоксикам,n=4024 (60)16 (50)Диклофенак,n=5134 (66,6)17 (33)Нимесулид,n=3719 (51,3)18 (48)ОЮИА, абс (%)Реактивнаяартропатия, абс.

(%)Пол30(75)/10(25)37(72,5)/14(27,5) 25(67,5)/12(7,5)(девочка/мальчик),абс. (%)Среднийвозраст, 6,8 (3,1;13,5)7,4 (3,7; 11,1)8,4 (3,9;12,2)лет, (Me(25%;75%))Средняя3,5 (2,1;4,4)3,1 (2,4;4,3)3,4 (2,0;4,1)длительностьзаболеваниядоначала терапии, мес,(Me(25%;75%)Как видно из таблицы 28 группы были сопоставимы по нозологии, возрасту,полу и длительности заболевания.Мелоксикам в дозе 0,125-0,25 мг/кг/сутки (с учетом веса и возрастапациента) получали 40 детей, диклофенак в дозе 2 мг/кг/сутки - 51 ребенок;нимесулид в дозе 3-4 мг/кг/сутки был назначен 37 детям.

В группу детей, которымбыл назначен мелоксикама, входило 40 детей (24 с ОЮИА, 16 – реактивнойартропатией), из них 30 девочек и 10 мальчиков; средний возраст 6,8 лет (3,1;13,5). Длительность заболевания составила 3,5 месяца (2,1; 4,4).

До началатерапии мелоксикамом в исследуемой группе общее число активных суставов исуставов с ограничением функциональной способности составило 3,0 (3,0; 3,0);средние показатели СОЭ – 13,9 мм/час (10;17), сывороточной концентрации СРБ 15,5 (13; 22) мг/л. Общая оценка активности болезни врачом по визуальнойаналоговой шкале (ВАШ) составила 50(41; 63) бала, оценка общего самочувствияпациентом или его родителем по ВАШ составила 45 балов (36; 51), оценкафункциональной способности по опроснику CHAQ составила 1,3 (0,8;1,5) бала.Утренняя скованность отмечалась у ста процентов детей данной группы (табл.29).70Таблица 29Исходные клинико-лабораторные показатели активности болезни удетей с ранними олигоартритами, до терапии НПВПМелоксикам,Диклофенак, Нимесулид,n=40n=51n=37Число суставов с активным 3,0 (3,0;3,0)2,0 (2,0;3,0)3,0 (2,0; 3,0)артритом, (Me(25%;75%)Числосуставовс 3,0 (3,0;3,0)2,0 (2,0;3,0)3,0 (2,0;3,0)ограничениемфункции,(Me(25%;75%)Общаяоценкаврача 50 (41;63)51 (42;60)50 (40;57)активности болезни (поВАШ),баллы,(Me(25%;75%)Оценка пациентом или его 45 (36;51)55 (45;62)55 (47;60)родителемобщегосамочувствия (по ВАШ),баллы, (Me(25%;75%)Оценкафункциональной 1,2 (1,0;1,7)1,3 (0,8;1,5)1,5 (1,0; 1,75)способности(опросникCHAQ),баллы,(Me(25%;75%)Утренняя скованность в 40 (100)44 (86,2)35 (94,5)суставах, абс.

(%)СОЭ, мм/ч, (Me(25%;75%)13,9 (10;17)15,8 (11;19)15,5 (10;18)СРБ, мг/л, (Me(25%;75%)15,5 (13;22)16,2 (14;19)14,4 (10;21)Диклофенак в дозе 1,5-2 мг/кг/сутки получал 51 ребенок (34 с ОЮИА, 17 –Показательреактивным артритом), из них 37 девочек и 14 мальчиков, средний возраст 7,4(3,7; 11,1); длительность заболевания – 3,1 месяца (2,4;4,3). Среднее числоактивных суставов и суставов с ограничением функциональной способностисоставило 2,0 (2,0; 3,0), средние показатели СОЭ – 15,8 мм/час (11; 19), уровеньсывороточной концентрации СРБ 16,2 мг/л (14; 19). Общая оценка активностиболезни врачом по ВАШ составила 51 балов (42;60), пациентом или егородителем – 55 балов (45; 62), оценка функциональной способности по опросникуCHAQ составила 1,2 (1,0;1,7) бала. Утренняя скованность наблюдалась у 35 (94,5)детей (табл.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,54 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Дифференциальная диагностика и лечение олигоартритов у детей
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее