Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138996), страница 38

Файл №1138996 Диссертация (Конституционно-правовые механизмы разрешения этнолингвистического конфликта в Бельгии) 38 страницаДиссертация (1138996) страница 382019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

С.345.См., например, Руденко В.Н. Указ. соч. С. 156; Гятов Р. Р. Институт референдума в РоссийскойФедерации и зарубежных странах: конституционно-правовое и сравнительное исследование:автореф. дисc. … канд. юрид. наук : 12.00.02 [Место защиты: Рос. акад. гос. службы приПрезиденте РФ] — Москва, 2007. С.8.Руденко В.Н. Конституционно-правовые проблемы прямой демократии в современномобществе : автореф. дисс. ... доктора юрид. наук : 12.00.02 / Ур.

гос. юрид. акад. —Екатеринбург, 2003. С.16.228политической ситуацией в стране289. Н.В. Руденко выделяет в качествечетырех основных недостатков референдума:- «возможность некомпетентного принятия решений,- сложности учета мнения меньшинства граждан,- подверженность граждан влиянию групп давления,- отсутствие личной ответственности за последствия принятиярешения»290,291.Н.В.

Руденко подчеркивает, что «институт референдума можетподрывать основы современного парламентаризма, он исключаетдостижениекомпромиссов,непозволяетучитыватьинтересысоциальных меньшинств, из-за влияния групп давления не позволяетвыявитьдействительноеинструментом принятияволеизъявлениеконсервативныхграждан,служитрешений, нередко онявляется фактором дестабилизации общества. ...

Без использованияправовых механизмов, сдерживающих произвольное применениеинститута референдума, стирается грань между прямой демократией ипопулизмом,чтогрозитдезорганизациейобщества.Институтреферендума должен обеспечивать заинтересованное и осознанноеучастие граждан в решении таких общественно значимых вопросов,которые по каким-либо причинам не могут быть решены с помощьюинститутов только лишь представительной демократии.

Поэтому всовременномсдерживанияконституционализмереализацииинститутавыработаны...референдума...способыНаличие...ограничений... свидетельствует о том, что роль данного института всовременном обществе не следует преувеличивать. Референдум неподменяет собой деятельность представительных и исполнительных289290291Мишин А.А.

Конституционное (государственное) право зарубежных стран: учебник для вузов.М.: Статут, 2013, 560с. С.28-29.Руденко, Виктор Николаевич. Указ. Соч. С. 16.Расположение материала списком сделано мной − Ю.Д.229органов власти, а только дополняет ее»292.Другие исследователи, в качестве существенных недостатковреферендума, указывают также: отказ от прогрессивных идей и исключительно эволюционныйхарактер поддерживаемых решений, который является существеннозамедляющим фактором в конституционном развитии страны293;недостоверностьпричинеитоговыходносложностиответа,результатовнереферендумапопредусматривающегоникомпромиссов, ни предварительного обсуждения или измененияпроекта294;способностьприреакционномрежиместановитьсяинструментом манипулирования общественным мнением и сохранятьиллюзии демократичности295;низкий уровень образования и слабую информированностьизбирателей, недостаточныедля того, чтобы осознавать прямые последствия поддерживаемых имирешений296,использованиеполитическимилидерамивозможностиобращаться к гражданам напрямую в качестве способа укрепленияличной власти при принятии государственно-властных решений297; рост абсентеизма, вызванный привыканием избирательного292293294295296297Руденко В.Н.

Указ. Соч. С. 29-30.Марченко М.Н. Референдум как форма непосредственной демократии // Вестник МГУ. Сер. 11«Право».1991. № 6. С. 10-11.Лукьянова Е.А. Из истории беззакония (к вопросу о порядке проведения и результатахреферендума 12.12. 1993 г.) // Независимая газета. 1999. 5 октября. С.5; Дмитриев Ю. А.,Комарова В.В. Референдум в системе народовластия. М., 1995. С79-81; Комарова В.В.Референдум в системе народовластия в Российской Федерации // автореф. дисс.

... канд. юрид.наук:12.00.02 / Комарова В.В. [Место защиты: Московская государственная юридическаяакадемия]. — Москва, 1995.Мишин А.А. Указ. соч. С. 29Матвеева Т.Д. Референдумы – образ жизни швейцарцев. // Международная жизнь. 1995. № 9.С. 91.Марченко М.Н. Референдум как форма непосредственной демократии // Вестник МГУ. Сер.

11«Право». 1991. № 6. С. 10-11.230корпусакинститутуреферендума,искажающийрезультатыголосования и способный повлечь за собой недействительность итоговзаметной части референдумов298.При введении в Бельгии института референдума любой изперечисленных негативных факторов способен свести на нетэффективность конституционно-правовых механизмов разрешенияэтнолингвистического конфликта. Самые опасные для Бельгиинедостатки прямой демократической формы принятия решений,состоящие в невозможности достижения компромиссов, влияния награждан групп давления, дополнительной дестабилизации общества,способнынетолькоусилитьэтнополитическийконфликтфламандской и валлонской частей страны, но и самостоятельноспровоцировать утрату ее территориальной целостности.В этом процессе возможны два сценария: в первом случаеБельгия может разделиться на два государства по существующейлингвистической границе, что повлечет за собой неблагоприятныеправовые последствия, в частности, утрату членства в ЕвропейскомСоюзе для обеих стран299, а также создаст предпосылки для серьезногоэкономического кризиса на территории Валлонии, которая покрываетдефицит регионального бюджета за счет трансфертов фламандскихсредств300.

Реализация подобного сценария нежелательна прежде всегодля298299300высокодотационногоВаллонскогорегиона.НевозможностьДанилов С.Ю. Референдумы в современном мире: сравнительный анализ предметов ипоследствий // Современное право, 2012. № 8. С. 53-56.Вопрос невозможности перехода членства в Европейском Союзе в случае разделения страныподробно рассматривается в параграфе 3.3.См., например: R. Deschamps, C. Ernaelsteen, M. Mignolet, M.-E.

Mulquin and A. de Streel. A newstructure for the financing of Belgium's Regions and Communities through personal income tax: TheCERPE Model. University of Namur – CERPE. 2009. URL: http://www.rethinkingbelgium.eu/rebelinitiative-files/events/second-public-event-improve-belgian-federation/Deschamps-et-al-The-CERPEModel.pdf, дата обращения 12.08.2015; Deschouwer K., and Verdonck M.Patterns and Principles ofFiscal Federalism in Belgium // Regional and Federal Studies. 2003. № 13. 91-110.231сохранения членства в Европейском Союзе потребует от Валлонииподачи новой заявки на вступление в Европейский Союз на общихоснованиях. Однако финансовое положение Валлонского региона несоответствующее стандартам Европейского союза, не позволит емупретендовать на вступление в Европейский Союз в случае разделениястраны. Но и Фландрия, более состоятельный субъект Бельгийскойфедерации, также не сможет рассчитывать на автоматическое членствов Европейском Союзе.

Таким образом, оба региона не получат отвероятной независимости явных политических и экономическихпреимуществ.Возможен и другой путь: из состава Бельгии может выделитьсяФландрия.ЭтотсценарийпредпочтителендляВаллониииБрюссельского столичного региона: если Фламандский регион приметрешениеоботделении,этонебудетозначатьпрекращениегосударства. «Отделение не значит разделение» — о такой формулевсе активнее говорили политики-франкофоны и юристы в процессенепосредственного воплощения в жизнь шестой государственнойреформы301.

Однако и этот сценарий приведет к неэффективностиконституционно-правовыхмеханизмовразрешенияэтнолингвистического конфликта, поскольку станет очевидна ихнесостоятельность в достижении основной цели: сохранении единогоКоролевстваБельгии.Мирноразрешатьэтнолингвистическийконфликт без потери государственной целостности, находить иреализовывать политические компромиссы бельгийским политикампомогает301необходимостьрешатьгосударственныевопросыChristian Behrend. La 6e réforme de l'Etat et quelques réflexions sur les perspectives des institutionsétatiques belges par-delà la réforme // Revue de la Faculté de Droit de l'Université de Liège, 2012/1-2,стр. 126-131; Eric David.

Une éventuelle scission de la Belgique au regard du droit international/L’après-Belgique? Actes de la journée d’étude organisée le 2 avril 2011 par le Cercle Condorcet deLiège, en collaboration avec l’Université de Liège. Liège, 2011. P. 13-48232исключительноконституционноговрамкахправомочияпарламентскихвынесенияэтихпроцедур,вопросовбезнавсенародное обсуждение и без возможности прямого влиянияполитических сил на формирование общественного мнения.Пример Бельгии показывает, что отсутствие в конституционномправе страны некоторых демократических инструментов, например,референдума, в определенных случаях играет, вопреки традиционнымпредставлениям, положительную роль и работает на устойчивостьгосударственного единства.

Характеристики

Список файлов диссертации

Конституционно-правовые механизмы разрешения этнолингвистического конфликта в Бельгии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее