Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138979), страница 10

Файл №1138979 Диссертация (Конституционно-правовой режим природных ресурсов) 10 страницаДиссертация (1138979) страница 102019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Это вносит существенную путаницу в понятийный аппарат, чтонедопустимо в сфере законодательного регулирования.Наоснованиипроведенногоанализазаконодательныхактовиспециальной правовой литературы можно утверждать, что природныеобъекты отличаются от природных ресурсов в следующем:1. Природныеобъектыимеютприоритетноеположениепередприродными ресурсами, поскольку с гибелью первых прекращаетсявоспроизводствовторых(например,придеградациисельхозугодийисключается ведение растениеводства; при порче водоема невозможен забор87Статья 1 Федерального закона от 10.01.2002 №7-ФЗ (ред. от 12.03.2014) «Об охране окружающей среды»// СЗ РФ.

14.01.2002. №2. ст. 13388Земельный кодекс Российской Федерации от 25.10.2001 №136-ФЗ (ред. от 28.12.2013) // СЗ РФ.29.10.2001. №44. ст. 414789Закон РФ от 21.02.1992 №2395-1 (ред. от 28.12.2013, с изм. от 23.06.2014) «О недрах» // СЗ РФ. 06.03.1995.№10. ст. 82390Водный кодекс Российской Федерации от 03.06.2006 №74-ФЗ (ред. от 28.06.2014) // СЗ РФ. 05.06.2006.№23. ст. 23891Лесной кодекс Российской Федерации от 04.12.2006 №200-ФЗ (ред. от 21.07.2014) // СЗ РФ. 11.12.2006.№50. ст. 527892Федеральный закон от 24.04.1995 №52-ФЗ (ред. от 07.05.2013) «О животном мире» // СЗ РФ. 24.04.1995.№17. ст.

146293Федеральный закон от 04.05.1999 №96-ФЗ (ред. от 25.06.2012) «Об охране атмосферного воздуха» // СЗРФ. 03.05.1999. №18. ст. 222294Кодолов В.А. К вопросу об основных отличиях правового режима природных объектов от правовогорежима природные ресурсов // Аграрное и земельное право. 2010. №4(64). С.35-3846воды и ведение рыболовства; при выгорании лесного массива теряетсявозможность заготовки древесины и побочного лесопользования).2. Природные объекты незаменимы, а природные ресурсы заменимы(например, древесина может быть добыта только в лесах, а использованиедревесины может быть заменено пластмассой).3.

Природные объекты являются недвижимыми, а природные ресурсыпредставляют собой движимые вещи (например, русло реки постоянно, авода в ней постоянно перемещается; недра земли неперемещаемы, а добытыеиз них полезные ископаемые развозятся по потребителям).4. Природные объекты находятся в сфере действия экологическихзаконов, а природные ресурсы – в сфере действия экономических законов(например, при осуществлении лесорубочных работ в лесу, целесообразнобыло бы удалять всю порубочную растительность, однако лесозаготовителямне нужны сучья срубленной древесины и пни, остающиеся на местахвырубки древесины, которые служат источником возникновения санитарнойи пожарной безопасности для леса)95.5. Природные объекты в отличие от природных ресурсов являютсяосновой жизнедеятельности, то есть единственным местом обитания всехчеловеческих поколений и обеспечением необходимых жизненных условий.6.

Природныеобъектыимеютвещественнуюопределенность.Например, земля с её недрами, поверхностные и подземные воды, леса,животный мир и атмосферный воздух и т.д. В тоже время природныересурсы бесконечны по своему разнообразию и могут иметь и неовеществленную форму (плодородие почв, биопотенциал флоры и фауны,энергетические возможности рек и т.д.).7.

Природные объекты уязвимы от природных и антропогенныхфакторов (эрозия почвенного покрова; гибель лесных массивов от пожаров и95Кодолов В.А. Указ.соч. С. 35-3847болезней растений; истощение водоемов и т.д.), в то время как добытыеприродные ресурсы находятся под сохранностью новых владельцев96.Таким образом, полезные свойства природных объектов и природныхресурсов отличаются. Если для первых больше характерна экологическаяценность, то для вторых – экономическая. Такие имеющие наибольшеезначение отличия и характерные особенности природных ресурсов иприродных объектов должны быть учтены в правовом регулированииотношений собственности, гражданского оборота, вопросов эксплуатации иохраны.

Установлению специального конституционно-правового режимадля отдельного вида природных ресурсов или природных объектов должнопредшествовать тщательное изучение специфики предмета правовогорегулирования, в зависимости от экологических, экономических и другихсвойств.Исходя из сказанного, на наш взгляд, среди видовых конституционноправовыхрежимовнеобходиморежимыприродныхобъектовразличатьиконституционно-правовыеконституционно-правовыережимыприродных ресурсов.При этом необходимо учитывать, что природные объекты соотносятся сприродными ресурсами как целое и часть.

Природные ресурсы производныот природных объектов. Таким образом, экологическое, экономическое,титульное и иное состояние природного объекта будет влиять насоответствующее состояние и положение природного ресурса.Отношения по поводу природного объекта имеют публичный характер,а по поводу природного ресурса – частный. Части природы изначальноявляются природными объектами и лишь через определенное отношениечеловека, через прямое или косвенное опосредование их социальнымиотношениями, прежде всего имущественными, они квалифицируются вкачестве природных ресурсов97.96Кодолов В.А. О результатах исследований сферы гражданско-правового регулирования эксплуатацииприродных ресурсов // Право и государство: теория и практика.

2011. №2(74). С. 9897Шорников Д.В. Указ.соч. С. 56-6348Для целей правового регулирования и установления того или иногоконституционно-правовогорежимаприродныхресурсовнеобходимоучитывать не только характерные особенности и свойства природныхресурсов и природных объектов, но и их соотношение друг с другом.Рассмотрим на примере традиционно выделяемых компонентов природнойсреды, как из природного объекта обособляется природный ресурс.Земля может рассматриваться и как природный объект, и как природныйресурс98. Понятия «земельный участок» и «часть земельного участка»являются не более, чем техническими, операционными, производнымипонятиями по отношению к «земле». Например, понятие земельный участокимеет природоресурсную окраску.

Земельный участок согласно статье 6Земельного кодекса Российской Федерации – это часть поверхности земли (втом числе почвенный слой), границы которого описаны и удостоверены вустановленном порядке. Таким образом, земельный участок – это частьповерхности земли, в том числе почвенный слой (как части природы),которая может быть природным объектом и природным ресурсом, и, будучиобособленной и вследствие такого обособления, может вовлекаться в какиеугодно отношения, в том числе, имущественные, как природный ресурс. Тоесть, когда в современном законодательстве идет речь о земельных участках,подразумеваются, прежде всего, участки как природные ресурсы, как частиземли99.Вкачествепредоставляемыегеометризованныеприродноговресурсапользование,блокинедртопонимаютсяесть(участкигорныенедрсучасткиотводынедр,илипространственноопределенными границами); водные объекты или части водных объектов, тоесть сосредоточение вод где-либо, в каких-либо границах, а не весь водныйфонд Российской Федерации; участки лесного фонда (участки леса, участки98Статья 6 Земельного кодекса Российской Федерации от 25.10.2001 №136-ФЗ (ред.

от 28.12.2013) // СЗ РФ.29.10.2001. №44. ст. 4147.99Шорников Д.В. Указ.соч. С. 56-6349лесных земель, не покрытых лесной растительностью, и участки нелесныхземель с расположенной на них растительностью)100.Животный мир не объединяется в единый фонд, что затрудняетустановление общего правового режима для данного природного ресурса.Животный мир – это совокупность живых организмов всех видов дикихживотных, постоянно или временно населяющих территорию РоссийскойФедерации и находящихся в состоянии естественной свободы, а такжеотносящихсякприроднымресурсамконтинентальногошельфаиисключительной экономической зоны Российской Федерации.

Дикиеживотные, находящиеся в полувольных условиях и искусственной средеобитания101, оторваны от среды обитания, лишаются важного признака«экологической взаимосвязи», и поэтому лишаются статуса природныхобъектов.Использование объектов животного мира может осуществлятьсяразличными способами. Например, охота, рыболовство, добыча объектовживотного мира, не отнесенных к охотничьим ресурсам и воднымбиологическимресурсам,почвообразователей,использованиеестественныхполезныхсанитаровокружающейсвойствсреды,опылителей растений, биофильтраторов, или получение иными способамипользы от диких животных для удовлетворения материальных или духовныхпотребностей человека с изъятием их из среды обитания или без такового102.Атмосферныйвоздухизаконодателем103иправовойнаукой104воспринимается только как природный объект, то есть не включенным в100Шорников Д.В. Природные ресурсы как объекты гражданских прав: автореф.

дисс. ... кандидатаюридических наук: 12.00.03. Иркутск, 2005. С. 7101Статьи 1 и 26 Федерального закона от 24.04.1995 №52-ФЗ (ред. от 07.05.2013) «О животном мире» // СЗРФ. 24.04.1995. №17. ст. 1462102Там же статья 34103Федеральный закон от 10.01.2002 №7-ФЗ (ред. от 12.03.2014) «Об охране окружающей среды» // СЗ РФ.14.01.2002. №2. ст. 133104См.: Лапач В.А. Система объектов гражданских прав: Теория и судебная практика. СПб.: Издательство«Юридический центр Пресс», 2002. С.306; Суханов Е.А. Лекции и праве собственности.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,21 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее