Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138213), страница 10

Файл №1138213 Диссертация (Моделирование миграционных потоков на уровне регионов, городов и муниципальных образований) 10 страницаДиссертация (1138213) страница 102019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Основные предпосылкинеоклассической теории: однородность труда, постоянная отдача отмасштаба и убывающая предельная отдача, совершенная конкуренция. Сдругой стороны, модели Новой экономической географии предполагают, чтоэффект спроса на труд доминирует эффект предложения труда, если7Wi – это заработная плата в регионе выбытия до миграции, Wj – это заработная плата в регионе прибытиядо миграции, W* - это равновесная заработная плата, которая установилась в результате миграциинаселения. На рисунках ситуация 1 – это равновесие на рынках труда до миграции, ситуация 2 – эторавновесие, установившееся в результате миграции населения.48рассматриватьнесовершеннуюконкуренцию,вчастностимонополистическую конкуренцию.

В этих моделях «основные» илицентральные регионы выигрывают от притока мигрантов в терминах болеевысоких реальных заработков и более низких уровней безработицы. А«периферийные» регионы, наоборот, проигрывают от оттока мигрантов(Krugman, 1991). Таким образом, в моделях Новой экономической географиимежрегиональные различия растут вследствие миграции населения.Ниже рассмотрим работы, в которых рассматриваются те или иныемодификации этих двух основных концепций.В работе (Tabuchi, Thisse, 2002) изучается влияние неоднородноститрудовых ресурсов, в том числе мигрантов, в моделях Новой экономическойгеографии на пространственное распределение производства и как следствиена различия в заработных платах.В работе (Rappaport, 2005) мобильность трудовых ресурсов вводится внеоклассическую теорию роста (Ramsey, 1928; Cass, 1965; Koopmans, 1965).Показано, что для малой открытой экономики c капиталом нижеравновесного уровня отток мигрантов приводит к быстрой конвергенции подоходам, но при этом снижаются стимулы делать инвестиции в основнойкапитал.

Однако при низком уровне доходов снижение стимула кинвестированию может доминировать, что приведет к тому, что трудоваямобильность, наоборот, может замедлить темпы сходимости по доходам.В статье (Larramona, Sanso, 2006) строится теоретическая модель, вкоторой развивается модель перекрывающихся поколений и анализируется,как миграция влияет на экономический рост и сходимость в терминахотношения капитала к труду и заработных плат. Получены результаты, чтомиграция имеет положительный эффект на «отправляющую» страну,поскольку улучшается состояние с отношением капитала к труду, а также всвязи со сбережениями, которые делают возвратившиеся работники.Показано, что в долгосрочной перспективе различия, существующие междустранами, не обязательно исчезнут, поскольку конвергенция по доходам не49означает уменьшение дифференциации, а также существует не малаявероятность того, что мигранты вернутся в ту страну, из которой они уехали.В работе (Fratesi, Riggi, 2007) приводится теоретическая модель сэндогенным человеческим капиталом, анализирующая влияние миграциивысококвалифицированных работников на межрегиональные неравенства.Показано, что если будет происходить самооотбор мигрантов таким образом,что будут мигрировать только высококвалифицированные специалисты,поскольку в среднем эти работники быстрее окупают издержки миграции имигрируют в основном в более успешные регионы, то может возникнутьситуация не сглаживающая межрегиональные неравенства, а наоборотувеличивающая различия в среднедушевых доходах.Изучению эффекта высококвалифицированных мигрантов на рынкитруда посвящена работа (Borjas, 2005).

Автора заинтересовало, какой эффектоказывают на рынки труда аспиранты, которые приезжают на обучение вСША, а потом остаются там работать. Это высококвалифицированныеработники с докторской степенью. Эмпирические оценки показали, чтоувеличение предложение труда за счет притока высококвалифицированныхмигрантов на 10% снижает заработные платы работников той жеквалификации на 3%.Также существует ряд работ, где авторы изучают изменениезаработных плат коренного населения и заработных плат мигрантоввследствие иммиграции (Borjas, 1987, 2003, Dustmann et al., 2008).В работе (Borjas, 2009) рассмотрены теоретические модели эффектаиммиграции на уровень заработной платы в стране прибытия.

Исследуетсясовершенно конкурентный рынок труда, где эффекты миграции назаработную плату проявляются через эластичность спроса на товары,эластичность предложения капитала и эластичность замещения факторовпроизводства. В своих теоретических работах автор показал, что вкраткосрочном периоде приток мигрантов вызывает снижение заработнойплаты, а в долгосрочном периоде эффект также может быть отрицательным,50если эффект спроса на труд доминирует эффект предложения труда.

Вработах (Borjas, 2003; Aydemir, Borjas, 2006) получены эмпирические оценкиэтой теоретической модели для Канады, Мексики и США на основанииданных переписей. Оказалось, что для этих стран увеличение предложениятруда вследствие иммиграции на 10% сокращает заработную плату на 3-4%.Однако, несмотря на одинаковые эффекты в реакции заработной платы,эффект иммиграции на структуру заработных плат оказался различным дляэтих стран. Международная миграция снижает различия в заработных платахв Канаде, повышает в США и снижает относительные заработные платы длянизкоквалифицированных работников в Мексике.В работе (Кривенко, 2010) проведена калибровка и эмпирическоетестирование модели Лукаса (Lucas, 2008) с добавлением в модель миграции.Введение миграции в модель позволяет объяснить конвергенцию ВВП надушу между странами. Причем наибольший вклад миграция вносит вбыстрорастущих развивающихся странах, средний эффект получен дляразвитых стран и наименьший для бедных развивающихся стран.

В работепоказано, что влияние миграции на конвергенцию стран по ВВП происходитблагодаря распространению технологий между странами (обмен идеями). Врамках модели с миграцией найдена оптимальная миграционная политикадля стран. Для развитых стран требуется больше ограничений на миграцию,чем в развивающихся. Для развивающихся стран, наоборот, полезно полноеотсутствие ограничений на миграцию.Таким образом, на основании вышеперечисленных работ можносделать вывод, что в теории нет однозначного ответа на вопрос, приводит лимиграция к снижению межрегиональных различий или наоборот сглаживаетих.

Ответ зависит от множества условий, которые рассматриваются вмоделях.511.5.2. Эмпирические исследования влияния внутренней миграциина межрегиональные неравенства. Понятие бета и сигмаконвергенцииЭмпирические исследования влияния миграции на уменьшениерегионального неравенства проводились во многих странах мира, вчастности, первые работы были сделаны для экономики США (Barro, Sala-IMartin, 1991). После чего появился цикл работ посвященных региональнойконвергенции и внутренней миграции для стран Европы, Азии, ЛатинскойАмерики.

В этих работах анализировалась скорость сходимости, а также, вкакой степени эта скорость зависит от миграции населения между регионами.Рассмотрим более подробно базовую работу (Barro, Sala-I-Martin, 1991),в которой определяются две концепции конвергенции. Абсолютная или  конвергенция означает, что бедные регионы имеют тенденцию расти болеебыстрыми темпами, чем богатые, а значит, вскоре разрывы между регионамипо рассматриваемым показателям сократятся. Вторая концепция, -конвергенция или относительная конвергенция.

Регионы сходится всмысле сигма-конвергенции, если межрегиональная дисперсия (или индексДжини, индекс Тейла и др.) рассматриваемых реальных показателейснижается со временем. Исходя из неоклассической теории роста, Barro,Sala-I-Martin предложили эконометрическую модель (1.2).1/ T  log  yityi ,t T     log  yi ,t T  1  e T  T   uit(1.2)yit - ВРП или среднее значение доходов на душу населения для региона i вмомент времени t . T - длина рассматриваемого интервала.Модель (1.2) является моделью безусловной или абсолютнойконвергенции.  - параметр сходимости или конвергенции.

Если   0 , тоэто означает, что регионы с первоначально более низкими доходами, растутбыстрее тех регионов, которые первоначально имели более высокие доходы,т.е. происходит сходимость. Если, наоборот,   0 , то неравенство ещебольше усугубляется и наблюдается, наоборот, расходимость. Однако в этой52модели нет никаких контрольных переменных, поэтому ее называютбезусловной. Если же в модель (1.2) внести другие объясняющиепеременные, то такая модель уже будет называться моделью условнойконвергенции.Модельусловнойконвергенциипредполагает,чтотраектории сбалансированного роста для разных регионов разные (см. рис.1.2).

Именно поэтому, условная конвергенция не означает снижениемежрегиональной дифференциации.Рисунок 1.2. Безусловная (a) и условная (b) сходимость. Пунктиромобозначены траектории равновесного роста. Источник: Gluschenko, 2009.В работе (Глущенко, 2012) приводятся доказательства, показывающие,что анализ безусловной и условной сходимости бесполезен при исследованиидинамики межрегиональных неравенств по доходам, ссылаясь на парадоксГальтона (двусторонняя  -сходимость). Автор объясняет различия междудвумя важными понятиями «сходимость» и «конвергенция». Глущенкоотмечает, что из  - конвергенции следует -сходимость, обратное неверно. Сходимость – это процесс, когда бедные регионы растут быстрее, чембогатыерегионы.Конвергенция–этоснижениемежрегиональнойдифференциации.

Характеристики

Список файлов диссертации

Моделирование миграционных потоков на уровне регионов, городов и муниципальных образований
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее