Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1138165), страница 4

Файл №1138165 Автореферат (Многоуровневая оценка целевых программ как метод управления расходами региональных и муниципальных бюджетов) 4 страницаАвтореферат (1138165) страница 42019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Очевидно, что оценкасоциального эффекта,полученная в результате применения рассматриваемого метода,19отражает лишь относительный уровень приоритетности, значимости и вероятностидостижения ожидаемых результатов программы.В целях апробации предложенного метода оценки эффективности и ранжированияцелевых программ в таблице 4 представлен рейтинг действовавших в 2007 г. целевыхпрограмм в г.

Перми.Таблица 4.Рейтинг городских целевых программ г. Перми(действовавших в течение 2007 г.)№(ранг)123456789Наименование программыОценкасовокупнойвеличинысоциальногоэффекта, усл. ед.Бюджетцелевойпрограммы,тыс. руб.Показательэффективностицелевойпрограммы,тыс. руб/усл. ед.«Профилактика алкоголизма,наркомании,токсикомании на территории г.Пермина20072010 годы»154,58 00051,8«Строительство газопроводов игазификацияжилыхдомоввмикрорайонахиндивидуальнойзастройкиг. Перми на 2005-2008 гг.»275,418 00065,4«Социальнаянаселенияг.2005-2007 гг.»138,511 850,585,696,316 532171,735,711 220314,3«Переселение граждан городаПермиизветхогоиаварийного жилищного фондана 2007-2010 годы»188,260 220320,0«Укреплениегражданскойбезопасности в г.

Пермина 2006-2008 годы»46,514 901,3320,5«Охрана здоровья жителейгородаПермина20052007 годы»54,419 300,1354,8«Развитиемикрорайоновгоды»45,236 000796,5поддержкаПермина«РазвитиеобразованияПерми до 2010 года»г.«Общественное участие»2005-2009 годы»нанагородских2006-201020Анализ полученных результатов показал, что в целом расчетная оценка величинысоциального эффекта по всем программам соответствует значимости ожидаемых результатовпрограмм, полученной из заключений экспертов (представителей Администрации г.

Перми),что свидетельствует о потенциальной практической применимости предложенного метода.Методы оценки степени достижения целей, задач и мероприятий на основе агрегированныхпоказателей результативности программНа промежуточной и конечной стадиях оценки для анализа успешности реализациицелевой программы используются частные показатели эффективности и результативности.Целью методов оценки агрегированных показателей результативности является выявлениестепени выполнения цели, задач и мероприятий целевых программ.В связи с тем, что каждая из характеристик степени выполнения определяетсясовокупностью показателей, необходимо оценить интегральный показатель, позволяющийоднозначно судить о степени достижения цели, выполнения задач и мероприятиймуниципальной целевой программы.Для оценки интегральной характеристики рекомендуется использовать следующийалгоритм:− оценка отклонения значения частного показателя от целевого значения;− оценка степени выполнения программы по цели, задачам и мероприятиям.В соответствии с изложенными в работе принципами оценки эффективности ирезультативности реализации программ, оценка начинается с определения целевых значенийпоказателей.

Таким образом, на стадии промежуточной и конечной оценки программнеобходимо определить степень отклонения фактических значений показателей от целевогозначения. Эти оценки позволяют определить степень выполнения программы по цели,задачам и мероприятиям.Оценка степени выполнения программы по целям.

Оценка степени достижения целипрограммы осуществляется на основе определения отклонения от 100% взвешенной суммыотклонений значений показателей конечного эффекта от целевого значения (формула 3).n⎡П свц = 100 ⋅ ⎢1 − ∑ α j ⋅ В j⎢⎣ j =1гдеП свц⎛ П j целевой − П кэj фактический ⎞⎤⎟⎟⎥⋅ ⎜⎜ кэП кэj целевой⎝⎠⎥⎦(3)j- показатель степени выполнения цели программы; α =1, если рост значенияjпоказателя повышает степень достижения цели программы; α =-1, если рост значенияjпоказателя снижает степень достижения цели программы; В - вес отклонения значения j21jпоказателя конечного эффекта от целевого значения; П кэ целевой - целевое значение jjпоказателя конечного эффекта; П кэ фактический - фактическое значение j показателяконечного эффекта; n – количество показателей конечного эффекта.Веса могут быть определены на основе экспертных мнений, на основе размерацелевой группы и т.д.

В случае оценки степени выполнения программы по целямрекомендуется выбирать равные веса, в связи с чем формула для оценки степени выполненияцели программы модифицируется (формула 4).П свц⎡⎢n= 100 ⋅ ⎢1 − ∑ α j⎢ j =1⎢⎣⎛ П кэj целевой − П кэj фактический ⎞⎜⎟⎜⎟П кэj целевой⎝⎠⋅n⎤⎥⎥⎥⎥⎦(4)Оценка степени выполнения программы по задачам. Оценка степени выполнения задачпрограммы осуществляется на основе определения отклонения от 100% взвешенной суммыотклонений значений показателей частных конечных эффектов от целевого значения(формула 5).n⎡П свз = 100 ⋅ ⎢1 − ∑ α j ⋅ В j⎢⎣ j =1j⎛ П j целевой − П чкэфактический ⎞⎤⎟⎥⋅ ⎜⎜ чкэj⎟П чкэ целевой⎝⎠⎥⎦(5)jгде П свз - показатель степени выполнения задач программы; α =1, если рост значенияjпоказателя повышает степень выполнения задач программы; α =-1, если рост значенияjпоказателя снижает степень выполнения задач программы; В - вес отклонения значения jjпоказателя частного конечного эффекта от целевого значения; П чкэ целевой - целевоеjзначение j показателя частного конечного эффекта; П чкэ фактический - фактическоезначение j показателя частного конечного эффекта; n – количество показателей частныхконечных эффектов.jВеса В оценивают значимость показателей в интегральной характеристике, то естьзначимость соответствующей задачи в рамках реализации программы.

В связи с тем, что вобщем случае значимость задачи можно оценить ее ресурсоемкостью, рекомендуетсяиспользовать следующую формулу для оценки весов отклонений показателей (формула 6).Вj =расходы на выпонение j задачибюджет целевой муниципальной программы(6)где расходы на выполнение j задачи определяются как совокупные расходы нареализацию мероприятий в рамках выполнения j задачи.22Оценка степени выполнения программы по мероприятиям.

Оценка степенивыполнения мероприятий программы осуществляется на основе определения отклонения от100% взвешенной суммы отклонений значений показателей непосредственного результата отцелевого значения (формула 7).П свмn⎡= 100 ⋅ ⎢1 − ∑ В j⎢⎣ j =1⎛ П нрj целевой − П нрj фактический ⎞⎤⎟⎥⋅⎜j⎜⎟⎥Пцелевойнр⎝⎠⎦(7)jгде П свм - показатель степени выполнения мероприятий программы; В - весотклонения значения j показателя непосредственного результата от целевого значения;jjП чкэцелевой - целевое значение j показателя непосредственного; П чкэфактический -фактическое значение j показателя непосредственного результата; n – количествопоказателей непосредственного результата.jВеса В оценивают значимость показателей в интегральной характеристике, то естьзначимость соответствующего мероприятия в рамках реализации программы.

В связи с тем,что в общем случае значимость мероприятия можно оценить ее ресурсоемкостью,рекомендуется использовать следующую формулу для оценки весов отклонений показателей(формула 8).Вj =Врасходы на выполнение j мероприятиябюджет целевой муниципальной программыцеломнаосновеполученныхрезультатов(8)апробацииметодаоценкиагрегированных значений частных показателей целевых программ можно сделать вывод отом, что представленный подход дает легко интерпретируемые и объективные показатели.Данный метод позволяет достигать целей оценки на промежуточной и конечной стадиях,предоставляя возможность факторного анализа причин отклонений и сравнения результатовразличных программ.Заключение по результатам исследования1. В работе было показано, что программно-целевое бюджетирование,реализациирезультативногоподходакбюджетномупроцессу,как методопределяетспецифические требования к системе оценки.

В частности, среди них были выделены:многоуровневый характер системы и разнообразие используемых видов оценки;наличие четко определенных критериев оценки до начала ее проведения; учет вкритериях оценки всех ключевых аспектов характеристики объекта (целевыхпрограмм); общедоступность информации о критериях оценки до начала ее23проведения;высокаястепеньобъективностипроцессапроведенияоценки;непрерывный и регулярный процесс мониторинга целевых программ и т.д. Несмотряна многообразие целей и параметров оценки, основным направлением анализацелевых программ является их эффективность (бюджетная или экономическаяэффективность).2.

Проведенный анализ действующих в настоящее время на территории РФ методикоценки целевых программ позволяет сделать вывод, что в целом реализованные в нихподходыневполноймереотвечаюттребованиям,предъявляемымксоответствующим системам. Ключевыми недостатками действующих методикявляются: отсутствие оценки эффективности (учета бюджетных расходов) программ;отсутствие сопоставимости оценок проектов при использовании частных показателейдля оценки результатов; отсутствие информации о критериях оценки до момента еепроведения.3. В работе предложена методика, ключевыми элементами которой являются:– система критериев отбора расходных полномочий, целесообразных креализации в рамках целевых программ;– система общих показателей и критериев оценки эффективности (бюджетнойэффективности) программ;– методы оценки агрегированных значений показателей результативностиреализации программ.4.

В исследовании определено, что система критериев отбора расходных полномочий,целесообразных к реализации в рамках целевых программ, позволяет исключить израссмотрения мероприятия программы, обеспечивающие выполнение текущихфункций органов исполнительной власти. Таким образом, исполнение целевыхпрограмм должно происходить за счет бюджета принимаемых обязательств, крометого, критерием отнесения комплекса мер к реализации в рамках целевой программыможет служить его инвестиционный характер и новизна.5.

Характеристики

Список файлов диссертации

Многоуровневая оценка целевых программ как метод управления расходами региональных и муниципальных бюджетов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее