Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138106), страница 2

Файл №1138106 Диссертация (Развитие организационных механизмов управления портфелем инновационных проектов в крупных компаниях (на примере авиастроения)) 2 страницаДиссертация (1138106) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В процессе работы применялись общенаучные методы,такие как классификация, системный и процессный подходы, логикоаналитическая оценка параметров, моделирование процессов вэкономике, экспертных оценок, качественного и количественногоанализа (факторный, финансово-экономический).Информационной базой исследования являются ОАО «ОАК»,а также данные, представленные большей частью в работахзарубежных исследователей, зарубежных периодических изданиях, атакжефинансовойотчетностироссийскихизарубежныхавиастроительных компаний.Научнаяновизнаработызаключаютсявразработкеметодических положений по управлению портфелем инновационныхпроектов,учитывающихразвертываниепарадигмыоткрытыхинноваций и обострение конкуренции на рынке технологическисложных продуктов, комплексное влияние факторов и тенденций нароссийском и мировом авиастроительном рынке.Наиболее существенные результаты, характеризующие научнуюновизну и полученные лично автором, заключаются в следующем:1)Разработанаконцептуальнаяорганизационнаямодельуправления портфелем инновационных проектов в крупной компании,позволяющая повысить эффективность процесса принятия решенийна основе комплекса взаимосвязанных организационных механизмови инструментов, системно нацеленных на процесс выявления, отбораи разработки инновационных проектов для достижения целевыххарактеристик новых продуктов и сформулированы рекомендации поеё использованию;2)Предложено рассматривать инновационные сети как инструментповышения технологических характеристик товара, определена их10роль в процессе преодоления финансовых и технологическихбарьеров в крупных компаниях;3)Обосновананеобходимостьиразработанаметодикаформирования системы управления знаниями, где управляющейподсистемой является единый центра сбора, доступа и распределениятехнической информации и трансфера технологий внутри компании,одной из ключевых функций которого является определение текущихи эталонных значений параметров товара;4)Разработаны механизм оценки производимого товара (самолёта)по параметрам, с точки зрения минимизации разрывов (дефицита)между значениями текущих и эталонных параметров товара имеханизм отбора проектов;5)Предложена модификация метода «стадия-ворота» и методаанализа иерархий, а также усовершенствована математическая модельЛокха-Пича, позволяющая выбирать проекты из предлагаемого пула сучётом экспертных оценок разработчиков, формализовать процессотбора инновационных проектов.Теоретическая и практическая значимость.

Разработанные вработе рекомендации позволяют:1)Использоватьпроектамивинструментырамкахуправленияконцептуальнойинновационнымимоделиорганизацииинновационной деятельности в крупных компаниях;2)Сформироватьединуюдлякорпорациисистемупоиска,разработки и отбора инновационных проектов с использованиемматематической модели;3)Определить логику процесса отбора инновационных проектов сучётом операционных и управленческих рисков крупных компаний;114)Применить разработанные механизмы оценки по параметрам иотбора проектов с целью минимизации временных и финансовыхресурсов компании.Апробация разработанного механизма оценки товара попараметрамконцептуальноймоделиуправленияпортфелеминновационных проектов проводилась на ОАО «ОАК», на базекоторого было проведено данное исследование с привлечениемспециалистов по инновационному развитию ОАО «ОАК».Ключевыеаспектыинновационныхпроектов,проблемуправленияанеобходимостьтакжепортфелемрасчётатехнологического индекса самолётов обсуждались в рамках семинарасо специалистами по инновационному развитию авиастроительныхпредприятий.Основные положения исследования были использованы авторомдиссертации при проведении занятий, в рамках научного семинарамагистерской программы «Управление проектами: проектный анализ,инвестиции, технологии реализации» факультета менеджмента НИУВШЭ.

Основные выводы обсуждались на заседаниях кафедрыуправленияпроектамифакультетаменеджментаНИУВШЭ.Отдельные аспекты исследования докладывались на международныхконференциях факультета менеджмента «Современный менеджмент:проблемы, гипотезы, исследования», проходивших в ноябре 2008,2009 и 2010 гг. в НИУ ВШЭ.Результаты исследования отражены в публикациях. Общеечисло публикаций по теме исследования – восемь, в том числе изсписка ВАК – две. Общий объем публикаций, принадлежащих личноавтору – 3 печатных листа.12Глава 1.

Теоретико-методологические концепции управленияпоиском и разработкой инноваций в открытых системах1.1. Содержание и теоретические основы управленияинновациями в открытых системахЭкономика третьего тысячелетия, постиндустриального илиинформационного общества, представляет собой экономику знаний,материализованную в виде новых высокоэффективных, наукоемкихтехнологий,товаровобновляющаясяиуслуг.экономика,Инновационная,движителемнепрерывнокоторойявляетсяшумпетеровская «креативная деструкция» рынка, обеспечивает наотраслевыхрынкахситуациюгиперконкуренциизасчетцеленаправленного развития научно-технической мысли. Как пишетизвестный немецкий исследователь менеджмента знания Р.

Майер:«Знание представляет собой ключевое понятие, предназначенноеобъяснить в общем виде возрастающую скорость трансформациисоциальной жизни и, в частности, способ, с помощью которогокомпании и социальные институты осуществляют свою деятельность»[142].В 1930-ее годы Й. Шумпетер ввел понятие «инновация»,трактуя его как изменение, с целью внедрения и использования новыхвидовпотребительскихтранспортныхтоваров,средств,промышленности.Онновыхрынковотделилипроизводственныхформизобретениеорганизации(открытиеивновоготехнического знания) от инновации (практическое применение новогознания в производстве) [153].Некоторые авторы считает целесообразным разграничиватьпонятия «новшество» и «инновация». Термин «новшество» означаетоформленныйрезультатфундаментальных,прикладных13исследований, разработок или экспериментальных работ в какой-либосфере деятельности по повышению их эффективности.Термин«инновация»–конечныйрезультатвнедренияновшества, с целью изменения объекта управления и полученияэкономического,социальногоэффектов.Главное–внедритьновшество, превратить его в форму инновации, т.е.

завершитьинновационную деятельность и получить положительный результат,затем продолжить диффузию инновации.Вмонографии«Предпосылкианализаформированияинновационной политики» Д.В. Соколов, А.Б. Титов, М.М. Шабановапод «инновацией» понимают итоговый результат создания и освоения(внедрения) принципиально нового или модифицированного средства(новшества),удовлетворяющийконкретныеобщественныепотребности и дающий ряд эффектов [148].Инновация–этопопытка осуществитьсодержательное,целенаправленное изменение в экономическом или общественномпотенциале предприятия.

Инновация – это еще и успешноеприменение идей и процессов для решения существующих проблем исоздания новых возможностей [73]. Инновации требуют знаний,творческого мышления, изобретательности и целеустремленности.Инновация–этовнедрениеновогоилисущественноулучшенного товара, услуги или процесса, нового маркетингового илиорганизационногометодавделовуюпрактику,организациюпроизводства или внешние отношения [96].Необходимое условие инноваций – товар, процесс или методдолжны быть новыми или существенно улучшенными, когдакомпания разработала и внедрила инновацию быстрее другихкомпаний [160].14Инновационная деятельность – совокупность всех научных,технологических, организационных, финансовых и коммерческихшагов,приводящихквнедрениюинноваций.Инновационнаядеятельность также включает в себя научно-исследовательские иопытно-конструкторские разработки (НИОКР), которые прямо несвязаны с разработкой определённой инновации.Общая особенность инновации – это то, что она должна бытьвнедрена.

Например, новый или улучшенный товар представлен нарынке. Инновационная деятельность очень широко варьируется откомпании к компании. Некоторые компании активно заняты в четкоопределённых инновационных проектах, таких как разработка ивнедрение нового товара, между тем как другие в основномнепрерывно улучшают свои товары, процессы, операции. Оба типакомпаний могут быть инновационными: инновация может состоять извнедрения отдельных существенных изменений или серии малыхпостоянно возрастающих изменений, которые в совокупностисоставляют существенное улучшение.Цельуправленияинициировать,инновациямигенерировать,состоитконтролироватьвтом,новыечтобыидеииуправлять ими в масштабах всей организации и выводить полученныерезультаты на рынок.

В основе управления инновациями лежитсбалансированное сотрудничество новаторов и тех, кто отвечает занаправление деятельности организации и её стабильность. Длянадлежащегоуправлениятворческимипроцессамименеджерыдолжны найти и устранить помехи на пути инноваций, обеспечитьмотивацию и создать такие отношения в организации, которые будутподдерживать личную и групповую инновационную инициативу.15Идею можно назвать изобретением, если она работает влабораторных условиях. Та же идея становится инновацией, когда онаможетиметьширокоеприменениеприразумныхзатратах.Изобретение – это неизвестная доселе идея, воплотившаяся вреальность. Это первая стадия процесса технологической инновации.Изобретениеобычноотносяткподмножествупатентуемыхтехнологических инноваций.Типология инновацийНовизна инноваций оценивается как по технологическимпараметрам, так и с рыночных позиций.

На основании этого строитсяклассификация инноваций. Существуют множество подходов кклассификации инноваций, однако рассмотрим те из них, которыенаиболее полно отвечают целям и задачам диссертационногоисследования, а также их применимости на практике, в частности впромышленном производстве. Так, согласно Г.

Стюарду [119],существуют три категории инноваций:1) макроинновации, к которым относятся совершенно новыепродукты или технологии, вызывающие радикальные изменения вотраслях, экономике или обществе в целом (например, электричество,синтетические волокна, микроэлектроника).2) базовые инновации – отдельные инновации, которые вместедают мощный толчок в технологическом развитии (например,трансформаторы,газотурбинныедвигатели,динамо-машиныиэлектрическая лампочка — все это отдельные базовые инновации,которыевместепроизвелимакроинновациивприкладнойэлектротехнике).3) инновации-модификации, недостаточно радикальные, чтобыповлиять на технологический прогресс в целом.

Это скорее важные16составляющие отдельных возможностей для бизнеса (например,надувные колесные шины, лакокрасочные покрытия, зажигание отаккумулятора или движущийся конвейер).В конкретной отрасли можно выделить инновации двух типов:новые продукты;новые процессы.Инновации-продуктыпредставляютсобойусовершенствованные варианты существующей товарной линии илисовсем новые товары. Инновационные процессы направлены наулучшениетехнологиипроизводстваопределённыхтоваров.Разработка нового продукта может потребовать или не потребоватьнового производственного процесса. Однако новые технологиипроизводствавсегдастановятсяосновойдлявыпускановыхпродуктов.То, что в одной отрасли может считаться инновационнымпроцессом, в другой отрасли в то же время может рассматриваться какинновационныйпроизводствапродукт.новыйтипДлягибкогоавтоматизированногопромышленногороботаявляетсяинновационным продуктом.

Характеристики

Список файлов диссертации

Развитие организационных механизмов управления портфелем инновационных проектов в крупных компаниях (на примере авиастроения)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее