Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137854), страница 3

Файл №1137854 Диссертация (Влияние сменяемости властных элит на защиту прав собственности теоретический и эмпирический анализ) 3 страницаДиссертация (1137854) страница 32019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

http://www.raexpert.ru/ratings/regions/concept104.,(Yakovlev, Zhuravskaya, 2008)«»,.,,,,.,,,.,.(.2),,,.,,,–,BEEPS,..1052.2008-9.;Э106:3.2 А,2,.(,, 2014).2009;,,.79.,,,.2002-2010.3.2.1,(, 2009).,_.2009 .,,(–).,,2009 .1.2002 ..(_),107.,()._,,.,.,,,.,,-.,,(.,,Szakoniy, Nazrullaeva, 2012).,,,,,(GОСХЛКМС, SШЧТЧ, ГСЮrКЯsФКвК, 2010).:,,,.,(Campante et al., 2011).(;).(. Vasilyeva, Nye, 2013)..,,108_,.,,– ,;– ,,.,.

.,.17,.,,(«0»)18(– «1»).,.Vasilyeva, Nye, 2013).(.,.,–.-..,.,1718.,,, http://www.transparency.org.ru/deklaratcii/blog,,.109,,,.,,.(Buckley et al., 2012),,,.(GehХЛКМС, SШЧТЧ, ГСЮrКЯsФКвК, 2010),,.,,,,,,,«».,,,,,.ГСЮrКЯsФКвК,(GОСХЛКМС, SШЧТЧ,2010),.,,,(),,,,.,,,;,,.,(«»,. MОСХЮЦ, MШОЧО, TШrЯТФ, 2006).,110(.,2006; PШХТsСМСЮФ, 2013).,.,,,.,34.111.. FrвО,3.ИИ(ТЧЯ_МlТЦ, ТЧЯ_МlТЦ_2002)(И~ 0,.о2008–2009.2001-2002: http://www.raexpert.ru/ratings/regions/. ~ 1); И(ТЧЯ_rТsФ)2008–2009. ~ 1); И(totКl_Лus).(~ 0,..: http://www.raexpert.ru/ratings/regions/,20032010.; И:(NвО, VКsТlвОЯК, 2012)(suЦ_turЧ)20032010.; И:(Nye, Vasilyeva, 2012)(l_popul)2009(ОНu_СТРСОr),2003(РТЧТ);И;И: http://www.gks.ru/bgd/regl/b10_14p/Main.htm,: www.perepis2002.ru(http://www.gks.ru/bgd/regl/b10_14p/Main.htm)(l_ТЧМoЦО)2009;2009;И:И:И:http://www.gks.ru/bgd/regl/b10_14p/Main.htmИ(rОpuЛlТМ),«1»,, «0» 2009(extraction);http://www.gks.ru/bgd/regl/b10_14p/Main.htm(sЦКll_Лus)2009(~ 0,..

~ 1); И(ЯotО_КЯОr)И: http://nisse.ru/work/projects/monitorings/raiting/2003,1122008,.; И: http://www.cikrf.ru/4.ИИИ797979-1,89-1,240,002,352,848,000,02-0,071,480,980,792,59797979790,0011,000,338,763,0016,000,5210,640,8414,060,399,520,650,920,030,3279790,000,001,0056,000,247,110,4311,89790,110,360,170,047966-2,430,412,770,85-,070,580,960,071133.2.2 Э(.,,),,..(OLS)..,,,,,.:=–),–,-+++sЮЦИЭЮrЧ-+ ,(3.1)(,––_.,..:=++∗+,,++ .(3.2),.114> ,,,(_,9)_=.+:+∗+++,+ .(3.3),.,, . .(IЦЛОЧs, АШШХНrТНРО, 2009).,(AМСОЧ, 2001).(3.3)(3.2).5(3.1).,.;-,-–.«..115»,,,,.,–.«»,.,«-».1165.inv_clim-0,021[0,03]-0,143[0,18]0,642***[0,13]0,552[0,34]total_bussum_turnl_popull_incomehigher_eduinv_clim-0,025[0,03]-0,155[0,19]0,672***[0,15]0,682[0,39]-3,000[3,58]inv_clim-0,025[0,05]-0,0751[0,19]0,646***[0,12]0,217[0,42]-0,0418[2,64]0,333**[0,16]-0,00501[0,01]0,446[1,236]0,0781[0,10]660,330republicextractionvote_aversmall_bus790,418.

R-790,420.:*-10%-inv_risk0,047**[0,02]0,0419[0,10]-0,414***[0,11]0,563*[0,32]small_bus-0,012[0,06]-0,0952[0,19]0,230**[0,11]-0,208[0,46]-0,183*[0,10]0,00455[0,01]0,256[0,93]-0,248[0,20]-0,0103[0,01]-1,572[1,40]660,359660,045., ** -5%-, *** -1171%-(3.2) –56..,,..,,-–,,«–»«»–.-–.,__.,,.,,«».,,.,(added variable plots)2–118_,_,,«6 (4).119»(3.120)6.total_bussum_turnsum_turn * total_busl_popul(1)inv_clim(2)inv_clim(3)inv_clim(4)inv_clim(5)inv_clim(6)inv_clim(7)inv_risk(8)small_bus-0,194***[0,04]-0,469**[0,16]0,183***[0,04]0,693***[0,12]-0,207***[0,05]-0,452**[0,19]0,182***[0,04]0,687***[0,11]0,645[0,43]-3,004[2,42]0,508[4,58]-0,218***[0,05]-0,464**[0,19]0,192***[0,04]0,686***[0,11]0,986*[0,54]-4,519*[2,68]0,196[5,08]-0,0119[0,01]0,0602[0,24]-0,215***[0,05]-0,435**[0,19]0,189***[0,04]0,634***[0,11]0,910***[0,31]-4,016*[2,24]-0,208***[0,05]-0,391*[0,20]0,176***[0,04]0,682***[0,114]0,074[0,32]-0,176***[0,05]-0,437**[0,18]0,161***[0,04]0,557***[0,10]0,927***[0,10]-6,266**[2,39]0,0925**[0,04]0,186[0,13]-0,068**[0,03]-0,416***[0,11]0,186[0,30]-0,001[0,07]-0,153[0,23]-0,009[0,06]0,369***[0,10]-0,060[0,37]l_incomehigher_eduginiextractionrepublic-0,010[0,01]0,132[0,10]small_busvote_aver-0,008[0,01]0,116[0,11]0,708[1,06]inv_clim_2002790,470.

R-790,491790,490790,512660,4520,140[0,10]-0,228**[0,11]0,254**[0,10]780,566790,377.:*-10%-, ** -5%-, *** 1211%-790,083,,–,«»,8,6 (� ., ̂=− ,= ,-,[∗ ̂ > − ̂] .__()_,,., ̂=, ̂=− ,,).,-[_,∗ ̂ > − ̂].,,,,.,1.«»(,, 2013).(3.2)–(7),.,,,.,(8),,«».(3.3)6,(3.2).1226.,,,.3.2.3,,.-,.,,-.,-2002-2010.,2009 .facto, ex postipso facto,,(,66).,-,,–2002 .-,.,,,,.,,.,,,,123,,,,,.3.3 А,.,,.,,(PШХТsСМСЮФ, SвЮЧвКОЯ, 2015).,,,,..,,(,)(Persson, Tabellini, 2003).,.,(АТЭЭЦКЧ, 1995):(LТггОrТ, PОrsТМШ, 2005),(BОsХОв ОЭ КХ., 2010),.,124,,,.3.3.1,.20001112009.,.-.7,-8,,,.7.972Property rights(Judicial Independence)(Property RightsProtection)Global Competitiveness Report,Economic Freedom of theWorld (Gwartney, Lawson, Hall, 2012; Schwab, Sala-iMartin, 2011).-Turnover,stabns(Beck et al.

2001).Non-democracy score(10–democracy,20,Database of Political Institutions962score),score920«1»767democracy, democ,Polity IV Project (Marshall, Jaggers, Gurr 2011).,Inequality,0,410.«0» .StandardizedWorld Income Inequality Database (Solt 2009).845Chief executive tenure125.DОЦШМrКМв КЧН DТМЭКЭШrsСТp rОЯТsТЭОН(Cheibub, Gandhi, Vreeland 2010).ln(GDP), ln(Population),Schoolenrollment,Naturalresources,Country and year FE(,,952, 952, 851,941, 972, 972,)Development Indicators database.World8...Property rights97201,36-3,092,56Turnover9620,140,0800,36Non-democracy score9202,773,230101(Inequality>0,4)9080,390,4901School enrollment861104,8210,6863,53154,15ln(Population)9629,491,625,6114,10ln(GDP)9629,071,255,6011,29Natural resources9416,6011,43063,953.1, Property rights,.–,.

(BОsХОв,GСКЭКФ, 2010),,,(AМОЦШРХЮ ОЭ КХ., 2001),. (CКrЦТРЧКЧТ, 2009)(BОМФ ОЭ КХ., 2001).Database of Political Institutions (KООПОr, 2010),126.-,(TsОЛОХТs, 2002),.,-,/.,(CКЦpКЧЭО ОЭ КХ., 2009).,-,.,-,.,«».,,19802009.stabnsDatabase of Political Institutions (Keefer, 2010).:1.,;,2.,-;,3.,.–127-.,,,.,--,,.20-,.-,stabns,(CКЦpКЧЭО ОЭ КХ., 2009):,20.Turnover,«».,.(,.,, BОsХОв, GСКЭКФ, 2010; Glaeser et al., 2004,,Acemoglu et al., 2001),.,.,(-,19802009),2,,,.,durable,«»,Polity IV (Marshall, Jaggers, 2011).(128.,, Justesen, 2012; Chang,(Sanhueza, 1999)Golden, 2010; Clague et al., 1996)...,-,.,–,,.,,durable,.(,).,,,..-().,,,,.,,(.,, LОТРС, 2007; Atkinson ОЭ КХ., 2011).(Leigh, 2007),2010%1291%.,,,.,(.,, KООПОr, KЧКМФ, 2002).,,.«1»,(,),.«0».,.,().,,(,).,,.,Standardized World Income Inequality Database (SWIID),(Solt, 2009)., World Income Inequality Database (UNU-АIDER, 2008),(.Inequality Database,, LIS, 2008)World IncomeStandardized World Income Inequality Database,,130.(LОТРС, 2007; Atkinson et al., 2011),.,,,,.,,.

.,.,,,.,,,(,)(2008).,.,, NТМСЭОr,,,,,.«.»,,(institutionalized democracy), democ,Polity IV (Marshall, Jaggers, 2011).,.(«0» ()«10»).democ,Non-democracy score =score.–Non-democracy,(131, Non-democracy score =).,,,.,,Non-democracy score9,,Turnover(− ,(,)..7),,,,,.,.,,(,);,(. .»«,,(GХКeser et al., 2004);,(Spolaore, 2006,,);(«»,,(, RШЛТЧsШЧ ОЭ КХ., 2006; Mehlum et al., 2006).,,,(-132,.,),..133Property rightsTurnoverTurnover^21(gini>0,4)Non-democracy scoreNon-democracy score * TurnoverSchool Enrollmentln(Population)ln(GDP)Natural resources:*–1-0,1165*-0,1113*-0,3997*-0,3317*-0,4506*-0,1255*-0,2124*0,6870*-0,2341*10,9528*-0,0065-0,4195*0,2663*-0,02930,1022*0,0608-0,2419*1-0,0182-0,3271*0,2262*-0,01690,1141*0,0612-0,2042*10,2297*0,2434*0,2060*0,0723-0,3950*0,1178*1%-13410,5693*0,02260,0449-0,4822*0,4468*1-0,0972*0,1754*-0,5012*0,1323*10,05550,0863*-0,03711-0,2099*0,0001ln(GDP)ln(Population)School EnrollmentNon-democracy score *TurnoverNon-democracy score1(gini>0,4)Turnover^2TurnoverProperty rights9.1-0,0774*3.3.2,...:Property rights � = const +14Turnover � +Controls � +�.(3.4)(3.4).,.,().Property rights �= const ++Turnover � +Controls � +�.Turnover(3.5)�(3.5),.2-4,10,Turnover,.,5-610.(3.4)135Turnover,4∗ Turnover −∗ Turnover,10)..,(.5,:()..(3.4),(3.5):,.,,.,,,.,,(Non-democracy score).10.TurnoverTurnover^20,469[0,76]Зави и ая е5,392*** 4,345***[1,58][1,41]-15,50*** -13,15***[4,01][3,74]ln(GDP)School enrollment-0,001е е ая: property rights4,226***2,658***[1,35][0,80]-13,51***[3,43]1,097***1,121***[0,315][0,33]-0,0008-0,005136-1,448*[0,78]1,072**[0,52]0,004[0,00]0,351[0,58]-0,003[0,00]8401020,465ln(Population)Natural resourcesЧВ9621100,429.

R-9621100,446:*-[0,00]1,062[0,655]-0,006[0,00]8401020,48810%-[0,00]1,156[0,76]-0,0003[0,01]410530,473, ** -[0,01]1,531[1,20]-0,011*[0,01]430490,5065%-, ***1%--Non-democracy scorNon-democracy scor.:(3.4)Property rights �= const +Turnover � ++ � Interaction � +Non-democracy score �Controls � +(3.6)�.11.,Turnover Property rights–Non-democracy score(1-6,11)..(2, 4, 6,11).((3.6))6,Turnover �,+ � Non-democracy score � )11 ()..Non-democracy score ,137,,,Non-democracy score .,,(Non-democracy scoreTurnover;9).,8.11,,.11.TurnoverNon-democracy score0,627[0,79]-0,020[0,021]Non-democracy score* TurnoverSchool enrollment-0,744[0,89]-0,132**[0,06]0,570**[0,27]0,136[0,70]-0,063***[0,02]-0,001[0,00]0,646[0,58]-0,004[0,00]ln(Population)Natural_ esourcesln(GDP)В9201040,437.

R-:*-9201040,446802960,47110%-: property rights-0,699-0,0640[0,89][0,64]-0,141***-0,055**[0,05][0,02]0,398*[0,22]-0,002-0,001[0,00][0,00]0,6151,447**[0,56][0,63]-0,004-0,007[0,00][0,00]1,187***[0,29]80280296960,4750,499, ** -5%-1%,,,,.,(3.4)138-0,941[0,80]-0,136**[0,05]0,417*[0,21]-0,001[0,00]1,421**[0,62]-0,007*[0,00]1,196***[0,29]802960,503, ***,gini>TurnoverProperty rights,,.(–Non-democracy score );,,.(3.4),Non-democracy score .12.,,1,.(2),(3-4)..12.Non-democracy score >1(gini>40)=1TurnoverSchool enrollmentln(Population)ln(GDP)Natural resourcesЧВ. R-3,029***[0,93]-0,005*[0,00]0,511[1,36]0,778[0,53]-0,013[0,01]131230,548Non-democracy score <1(gini>40)=01(gini>40)=11(gini>40)=0Зави и ая е е е ая: property rights1,370-1,141-0,105[3,28][0,89][1,22]0,0080,0006-0,0002[0,01][0,01][0,01]3,622***1,080-0,162[1,10][1,61][1,88]1,140**1,790***0,391[0,45][0,49][0,56]-0,012-0,032***-0,002[0,01][0,01][0,01]1123901662244230,5820,4620,627139:*-10%-, ** -5%-, ***1%--.,«.Turnover,.

.»,,.((3.6)):Property rights �= const � + � Property rights++�−+Turnover �(3.7)Non-democracy score � + � Interaction �Controls�−+�.13.(,,Turnover, . .;Non-democracy score ,1,. .).,13(3.5).,Non-democracy score (2-3).,Non-democracy score(3.6),.(3.7)140Turnover ,4-8,(4).,13.,,,,.14113.AllProperty rights, t-1Turnover0,336***[0,04]3,728***[1,1]Non-democracyscore >0,237***[0,06]2,576**[0,98]Non-democracyscore <Non-democracy score * turnoverln(Population), t-1ln(GDP), t-1Natural resources, t-1Turnover^21(gini>40)=11(gini>40)=0Зави и ая е е е ая: property rights, t0,419***0,335***0,269***0,320***[0,04][0,04][0,08][0,05]-0,722-0,737-0,559-0,663[0,61][0,69][0,84][0,90]Non-democracy scoreSchool enrollment, t-1all1(gini>40)=11(gini>40)=00,271***[0,08]-0,745[0,84]0,359***[0,06]-0,081[1,03]-0,116**-0,210***-0,066-0,228***-0,065[0,05][0,05][0,08][0,03][0,08]0,356*0,678***0,1690,758***0,133[0,18][0,21][0,31][0,19][0,30]-0,008**[0,004]-0,321[0,82]-0,0004[0,000]0,719[0,85]-0,005*[0,003]1,388***[0,52]-0,005[0,003]1,035[0,89]-0,005[0,004]1,147[0,76]-0,005*[0,003]1,516***[0,54]-0,007**[0,003]-0,00784[0,86]-0,005[0,004]1,846**[0,90]0,819***0,2300,913***0,762***0,3450,920***[0,22][0,42][0,24][0,23][0,27][0,33]-0,002[0,00]-0,003[0,01]-0,001[0,01]-0,002[0,00]-0,003[0,01]-0,006[0,01]-0,003[0,01]0,0001[0,00]240400,585507670,617716930,597259390,695429580,528259390,695429580,516, ** -5%--11,09***[2,89]ЧВ747990,599.

Характеристики

Список файлов диссертации

Влияние сменяемости властных элит на защиту прав собственности теоретический и эмпирический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее