Главная » Просмотр файлов » Х. Пападимитриу, К. Стайглиц - Комбинаторная оптимизация

Х. Пападимитриу, К. Стайглиц - Комбинаторная оптимизация (1125252), страница 27

Файл №1125252 Х. Пападимитриу, К. Стайглиц - Комбинаторная оптимизация (Х. Пападимитриу, К. Стайглиц - Комбинаторная оптимизация) 27 страницаХ. Пападимитриу, К. Стайглиц - Комбинаторная оптимизация (1125252) страница 272019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

7.9. Прямо-двойственная процедура ЛЛЬ. ФЛБЕТА для задачи Хичкока. веден в общих чертах весь описанный алгоритм, который мы будем называть АЛЬФАБЕТА. Закончим этот параграф общим замечанием о том, к чему привела нас методология прямо-двойственности. Комбшгаториализация стоимости в задаче Хичкока приводит к задаче о максимальном потоке в каКомбииаториатпзовчп, с~оп ~о гь честве подзадачи. Задача о максимальном потоке решается пугем комбинаториализации пропускных Г:''-""~ способностей, что приводит к чисто комбинаторной подзадаче нахождения пути, увеличивающего поток.

Та- ким образом, идея прямоРис. 7.10. Схематическое представление ал. двойственности использогорнтма АЛЬФАБЕТЛ в виде двух вло- вана важ ы я зам женных циклов. ны двух численных векторов, стоимости и пропускных способностей, двумя вложенными циклами, в которых решается очень простая комбинаторная задача, что проиллюстрировано на рис. 7.10. Если использовать вариант алгоритма Дейкстры, работающий с дугами отрицательной стоимости, для решения подзадач в алгоритмах Ц!1К.'! или ДОСТРОЙКА, то аналогичную интерпретацию можно применить и к этила алгоритмам.

7.5. Лреобрил)мим)ае в задачу Хичкока 7.5 Преобразование задачи о потоке минимальном стоимости в задачу Хичкока Задача о Нотона | мииимальной стоимости Задача Хичноиа дуга ()', 1) першина 1 стоимость с)1 пункт отпраалеипя 11 пункт нааиаченпя 1 луга (1(, й со стоимостью с)1 и Гесконеч. иой пропускной способностью д) га ()(, )) с нулевой стоимостью и беско.

неччой пропускной способностью аапас б)1 а пункте отправления 11 пропускная способность а)1 Чтобы задать потребности, введем обозначение Ьм = ~ Ьг). и. леа (7.15) Таким образом, 6„, — это общая пропускная способность из вер- шины 1'. Потребность в пункте назначения 1' определяется теперь формулами йп,— г)„( = з, йг„(ФЗ, (. (7.16) Описанное построение проиллюстрировано на рис, 7.11. То, что задача Хичкока явлются частным случаем задачи о по. токе минимальной стоимости, очевидно из конструкции, приведенной на рис. 7.8 для случая, когда все дуги допустимы.

Мы просто снабжаем все пункты отправлеп))я из одного обобщенного пункта отправления и собираем поток из всех пунктов назначения в одном обобщенном пункте назначения. Но что здесь кажется поразительным: задача о потоке минимальной стоимости является частным случаем задачи Хичкока! Под этим мы имеем в виду, что для любой индивидуальной задачи о потоке минимальной стоимости можно построить индивидуальную задачу Хпч;ока, имеющую то же самое решение. Позднее в этой книге эта идея будет играть важную роль в понимании труднорешаемых задач, и мы будем говорить, что «задача о потоке минимальной стоим)мчи пргобпазугшгя в задачу Хичкока».

Описываемое ниже преобразование принадлежит Вагнеру (%а, ЕТ1. Пусть дана индивидуальная задача о потоке кн)ннмальпой стоимости. Построим индивидуальную задачу Хичкока, используя следующее соответствие: т"л. 7. Зпдттчн о потоке мнннмояоной сптоимости !54 Задача Хичкока будет состоять в нахождении такого потока 1ц ю что Р„п у+)у,=Ь, (7.17) (запас в пункте отправления ц полностью используется); Ь, — о„для 1= з, Х ()уб т+1М, у) = Ьп +и для е'=1, (7.18) Ье, для (~з, 1 (потребность в вершине е' удовлетворяется); и )е..~ г0 для всех 1, 1, А, и такого, что достигается ш1п 2п.

7.7 . с, (7.19) (7.20) по «сея пунктам отпряпяеяяя Н Заметим, что в этой задаче Хичкока суммарный запас совпадает с суммарной потребностью Теперь получим требуемый результат. Пункты Пункты т~яп>та имия отирая пения о Пропуекппя 1спноеп,п ынкоеоот~ь Ь,т. ," 1", оу Пропускная оп о у' Рнс. 7.11. Задача Хичкока, построенная по аа. даче о потоке минимальной стоимости Лемма 7.2.

Исходная индивидуальная задача о потоке минимальной стпоимости и построенная индивидуальная задача Хичкока эквивалентны в том смысле, что допустимыи поток в одной из них соответствует допустимому потоку той же стоимости в другой. Докааутельсп1во Пусть сначала );, — допустимый поток в задаче о потоке минимальной стоимости. Тогда, если положить в задаче Хичкока » «о, (7.21) (7.22) 7.6. Здключежм то эти потоки будет удовлетворять (7.17). Подставляя их в (7.!8), получаем '.Р(Ь;,— )и+)„) =-Ьо +~Ц?,— ),?) = Ь;, — о„для ~'=-з, Ьо + и„для ( =- (, Ьги для !~з, 1, (7.23) что и требовалось. Пусть теперь дан допустимый поток )», „ я задаче Хичкока. Он отличен от О только тогда, когда я=( или Ь=/ Положим в исходной задаче о потоке минимальной стоимости (7 24) )м=)п з Тогда, учитывая запас в пункте отправления 1, 1, имеем О()ы.- Ьм.

Кроме того, используя равенства (7.17) и (7 18), получаем, что чис- тый поток из вершины 1 в задаче о потоке минимальной стоимости равен ХР;, ! Х)л,;=Х (Ь, )со;) Х)ы, '= о, для (=з, =- Ь,, — ~„'();,, + У;,,) = — и, для ( = — (, О для ( ~ь з, (. (?.25) Таким образом, все ограничения выполнеьы. Легко видеть, что стоимости (в соотв: тствующих задачах) по- гоков, связанных равенствами (7.21) и (7.24), одинаковы. () У.б Заключение Мы использовали идею прямо-двойственности для построения множества алгоритмоя для задач о путях и потоках и еще исполь зуем зту идею в дальнейшем для задач о иаросочетациях. В случае задачи о кратчайшем пути нетрудно было видеть, что алгоритм Дейкстры требует не более 1РР шагов Однако даже для следующего прост.йшего прямо-двойственного алгоритма — алгоритма Форда — Фалкерсона для задачи о максимальном потоке — ве так легко получить верхнюю оценку времени его работы; зто придется отложить до гл.

9. Мы же обратим пока наше внимание на более общие задачи определения и предсказания временнбй сложности алгоритмов. 156 Гл. 7. Задача о потока минимальной стоимости Задачи 1. Понажите, как можно легко модифицировать алгоритм АЛЬФАБЕТА так, чтобы все участвующие в ием числа были целыми. 2. Докажите, что преобразование задачи о патоне минимальной стоимости в задачу Хичкока эффективно в следующем смысле, общее число элементарных щагов, необходимых для построения индивидуальной задачи Хичкока, ограничено полиномом от числа двои !ных разрядов, гребуемых дли представления входной информаш»и в исходной ладлче о потоке минимальной стоимости. 3.

Почему сужение задачи Хичкока иа случай ограничений в виде равенств опирается на предположение о неотрнцатсльнасти стоимостей? Исследуйте зависимость алгоритмов ЦИКЛ, ДОСТРОЙКА И АЛЬФАБЕТА от этого предположения. 4. Докажите лемму 7 1, дающую оптимальное решение задачи ДОП в алгоритме АЛЬФАБЕТА. Единственно ли это решение? 5. Выведите непосредственно из алгоритма АЛЪФАБЕТА, что только пустые дуги могут стать иедопустил»ыми Вытекает ли этот результат из теоремы 5.3, в котарой аналогичный факт устанавливлется для базисных сзолбцов в задаче ОП? Постройте пример, в котором некоторая дуга действительно становится иедопу. стимой.

6. Донажите, что циркуляпии отрицательной стоимости содержит цикл отрицательной стоимости. 7 Решите '""' ующую 3> ачу Х «ока используя алгоритмь! ЦИКЛ ДО СТРОЙКА п АЛЪФАБРЛлн Здесь эллненты матрикы задают стоимости с; .. 8 (Ха1). Покажите, как преобразова»ь задачу о циркулиции минимальной стоимости с нижними и верхними границами дуговых потоков и исходным потоком, в котором нарушаются некшарые веркине и нижние границы, к обычной задаче о потоке минимальной стоимости.

(Указание: постройте сеть приращения с нулевым потоком, который, естественно, не будет удовлетворять только нижним границам. Сделайте замену потоковых переменных и введите фиктивные источник и сток ) Как осуществит! эго преобразование так, чтобы все стоимости были не отрицательны? 9 (задача о постав!цике (Ер)), Поставщику нужно поставлять г; салфеток, ! =-1...,, Н, в течение»Н последовательных дней Поставщик может либо покупать новые салфетни по р цен гав за каждую, либо стирать их в срочной прачечной, чзо занимает т дней и стоит ( центов за салфетку, либо стирать их в обычной прачечной, чга занимает п,лт дней и стоит зк( центов за салфетку.

В конце каждого дни поставщик должен репгить, скальпа грязных салфеток послать в срочную прачечиу»о, сколько в обычную прачечную и сколько ликвидировать Потребность г, на любой день покрывается теми чистыми салфетками, которые можно по. лучить из обеих прачечных, плюс новые салфетки, которые необходимо докупить. а) Сформулируйте эту задачу нак задачу о потоке минимальной стоимости. (Указание, используйте Н «снабжающих» вершин и У «потребляющих> вершин плюс некоторые другие вершины.) Обьяснпге.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,6 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее