Главная » Просмотр файлов » В.А. Серебряков - Теория и реализация языков программирования

В.А. Серебряков - Теория и реализация языков программирования (1114953), страница 39

Файл №1114953 В.А. Серебряков - Теория и реализация языков программирования (В.А. Серебряков - Теория и реализация языков программирования) 39 страницаВ.А. Серебряков - Теория и реализация языков программирования (1114953) страница 392019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Определение класса лексем состоит в задании имени класса, именатрибутов для этого класса и типов этих атрибутов.216Глава 10. Системы автоматизации построения трансляторовОпределение нетерминальных символов содержит перечисление этих символов с указанием приписанных им атрибутов и их типов. Аксиома грамматики указывается первым символом в списке нетерминалов.Раздел библиотеки содержит заголовки процедур и функций, используемых в формулах атрибутной грамматики.Раздел файлов содержит описание файловых переменных, используемыхв формулах атрибутной грамматики. Файловые переменные можно рассматривать как атрибуты аксиомы.Атрибутная схема состоит из списка синтаксических правил и сопоставленных им семантических правил. Для описания синтаксиса языка используется расширенная форма Бэкуса–Наура.

Терминальные символы в правойчасти заключаются в кавычки, классы лексем и нетерминалы задаются ихименами. Для задания необязательных символов в правой части используются скобки [ ], для задания повторяющихся конструкций используются скобки ( ). В этом случае может быть указан разделитель символов (после /).Например,A ::= B [ C ] ( D ) ( E / ’,’ )Первым правилом в атрибутной схеме должно быть правило для аксиомы.Каждому синтаксическому правилу могут быть сопоставлены семантические действия.

Каждое такое действие — это оператор, который можетиспользовать атрибуты как символов данного правила (локальные атрибуты),так и символов, могущих быть (динамически) предками символа левой части данного правила в дереве разбора (глобальные атрибуты). Для ссылкина локальные атрибуты символы данного правила (как терминальные, таки нетерминальные) нумеруются от 0 (для символа левой части). При ссылкена глобальные атрибуты надо иметь в виду, что атрибуты имеют областивидимости на дереве разбора.

Областью видимости атрибута вершины, помеченной N, является все поддерево N, за исключением его поддеревьев, такжепомеченных N.Исполнение операторов семантической части правила привязывается к обходу дерева разбора сверху-вниз слева-направо. Для этого каждый операторможет быть снабжен меткой, состоящей из номера ветви правила, к выполнению которой должен быть привязан оператор, и, возможно, одного изсуффиксов A, B, E, M.Суффикс A задает выполнение оператора перед каждым вхождениемсинтаксической конструкции, заключенной в скобки повторений ( ). Суффикс B задает выполнение оператора после каждого вхождения синтаксической конструкции, заключенной в скобки повторений ( ).

Суффикс Mзадает выполнение оператора между вхождениями синтаксической конструкции, заключенной в скобки повторений ( ). Суффикс E задает выполнение10.2. Система YACC217оператора в том случае, когда конструкция, заключенная в скобки [ ],отсутствует.Пример использования меток атрибутных формул:D ::= ’d’ =>$0.y:=$0.x+1.A ::= B (C) [D] =>$2.x:=1;2M: $2.x:=$2.x+1;$3.x:=$2.x;3E: $3.y:=$3.x;3: writeln($3.y).Процедура writeln напечатает число вхождений символа C в C-список,если D опущено. В противном случае напечатанное число будет на единицубольше.10.2.

Система YACCВ основу системы YACC положен синтаксический анализатор типаLALR(1), генерируемый по входной (мета)программе. Эта программа состоитиз трех частей:%{Си-текст%}%token Список имен лексем%%Список правил трансляции%%Служебные Си-подпрограммыСи-текст (который вместе с окружающими скобками %{ и %} может отсутствовать) обычно содержит Си-объявления (включая #include и #define),используемые в тексте ниже. Этот Си-текст может содержать и объявления(или предобъявления) функций.Список имен лексем содержит имена, которые преобразуются YACCпрепроцессором в объявления констант (#define).

Как правило, эти именаиспользуются как имена классов лексем и служат для определения интерфейса с лексическим анализатором.Каждое правило трансляции имеет видЛевая_часть : альтернатива_1{семантические_действия_1}| альтернатива_2 {семантические_действия_2}|...| альтернатива_n {семантические_действия_n};218Глава 10. Системы автоматизации построения трансляторовКаждое семантическое действие — это последовательность операторов Си.При этом каждому нетерминалу может быть сопоставлен один синтезируемый атрибут.

На атрибут нетерминала левой части ссылка осуществляетсяпосредством значка $$, на атрибуты символов правой части — посредствомзначков $1, $2 , . . ., $n, причем номер соответствует порядку элементовправой части, включая семантические действия. Каждое семантическое действие может вырабатывать значение в результате выполнения присваивания$$=Выражение. Исполнение такого оператора в последнем семантическомдействии определяет значение атрибута символа левой части.В некоторых случаях допускается использование грамматик, имеющихконфликты. При этом синтаксический анализатор разрешает конфликты следующим образом:– конфликты типа свертка/свертка разрешаются выбором правила, предшествующего во входной метапрограмме;– конфликты типа сдвиг/свертка разрешаются предпочтением сдвига.Поскольку этих правил не всегда достаточно для правильного определенияанализатора, допускается определение старшинства и ассоциативности терминалов.Например, объявление%left ’+’ ’-’определяет + и − имеющими одинаковый приоритет и левую ассоциативность.

Операцию можно определить как правоассоциативную в результатеобъявления:%right ’^’Бинарную операцию можно определить как неассоциативную (т. е. не допускающую объединения двух подряд идущих знаков операции):%nonassoc ’<’Символы, перечисленные в одном объявлении, имеют одинаковое старшинство. Старшинство выше для каждого последующего объявления. Конфликты разрешаются путем присваивания старшинства и ассоциативностикаждому правилу грамматики и каждому терминалу, участвующим в конфликте. Если необходимо выбрать между сдвигом входного символа s и сверткой по правилу A → w, то свертка делается, если старшинство правилабольше старшинства s или если старшинства одинаковы, а правило левоассоциативно.

В противном случае делается сдвиг.Обычно за старшинство правила принимается старшинство самого правоготерминала правила. В тех случаях, когда самый правый терминал не даетнужного приоритета, этот приоритет можно назначить следующим объявлением:%prec терминал10.2.

Система YACC219Старшинство и ассоциативность правила в этом случае будут такими же, каку указанного терминала.YACC не сообщает о конфликтах, разрешаемых с помощью ассоциативности и приоритетов. Восстановление после ошибок управляется пользователемс помощью введения в грамматику «правил ошибки» видаA → error w.Здесь error — ключевое слово YACC. Когда встречается синтаксическаяошибка, анализатор трактует состояние, набор ситуаций которого содержитправило для error, некоторым специальным образом: символы из магазинавыталкиваются до тех пор, пока на его верхушке не будет обнаружено состояние, для которого набор ситуаций содержит ситуацию вида [A → .error w],после чего в магазин фиктивно помещается символ error, как если бы онвстретился во входной строке.Если w пусто, то делается свертка. После этого анализатор пропускаетвходные символы, пока не найдет такой, с которым можно продолжить нормальный разбор.Если w не пусто, просматривается входная строка и делается попыткасвернуть w.

Если w состоит только из терминалов, то эта строка ищетсяво входном потоке..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,93 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее