Главная » Просмотр файлов » А.В. Ахо, М.С. Лам, Р. Сети, Дж. Д. Ульман - Компиляторы - принципы, технологии и инструментарий

А.В. Ахо, М.С. Лам, Р. Сети, Дж. Д. Ульман - Компиляторы - принципы, технологии и инструментарий (1114947), страница 57

Файл №1114947 А.В. Ахо, М.С. Лам, Р. Сети, Дж. Д. Ульман - Компиляторы - принципы, технологии и инструментарий (А.В. Ахо, М.С. Лам, Р. Сети, Дж. Д. Ульман - Компиляторы - принципы, технологии и инструментарий) 57 страницаА.В. Ахо, М.С. Лам, Р. Сети, Дж. Д. Ульман - Компиляторы - принципы, технологии и инструментарий (1114947) страница 572019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 57)

Во-первых, невозможно выбрать единственную А-продукцию в строке 1, так что требуется испытывать каждую из нескольких продукций в некотором порядке. Во-вторых, ошибка в строке 7 не является окончательной и предполагает возврат к строке 1 и испытание другой А-продукции. Объявлять о найденной во входной строке ошибке можно только в том случае, если больше не имеется непроверенных А-продукций. Чтобы быть в состоянии проверить новую А- продукцию, нужно иметь возможность сбросить указатель входного потока в состояние, в котором он находился при первом достижении строки 1.

Таким образом, для хранения этого указателя входного потока требуется локальная переменная. 285 4.4. Нисходящий синтаксический анализ Н„и сравниваем его с очередным листом б. Поскольку Ь не соответствуег д, мы сообщаем об ошибке и возвращаемся к А, чтобы выяснить, нет ли альтернативной продукции, которая не была проверена до этого момента.

Вернувшись к А, мы должны сбросить указатель входного потока так, чтобы он указывал на позицию 2, в которой мы находились, когда впервые столкнулись с А. Это означает, что процедура для А должна хранить указатель на входной поток в локальной переменной. Вторая альтернатива для А дает дерево разбора, показанное на рис. 4.14, в. Лист а соответствует второму символу ш, а лист д — третьему символу.

Поскольку нами построено дерево разбора для входной строки зо, мы завершаем работу и сообщаем об успешном выполнении синтаксического анализа и построении дерева разбора. и Леворекурсивная грамматика может привести синтаксический анализатор, работающий методом рекурсивного спуска, к бесконечному циклу, т.е. когда мы попытаемся развернуть нетерминал А, то в конечном счете можем найти этот же нетерминал и прийти к попытке развернуть А, так и не взяв ни одного символа из входного потока. 4.4.2 ИКОТ и РОЕЬОЖ При построении как нисходящего, так и восходящего синтаксического анализатора нам помогут две функции — НКЯТ и ЕОЬЬ0%, — связанные с грамматикой С.

В процессе нисходящего синтаксического анализа НКЗТ и ЕОЬЬ0% позволяют выбрать применяемую продукцию на основании очередного символа входного потока. Множества токенов, порождаемые функцией ЕОЬЬ0%, могут также использоваться как синхронизируюшие токены в процессе восстановления после ошибки в "режиме паники". Определим НКЯТ(а), где су — произвольная строка символов грамматики, как множество терминалов, с которых начинаются строки, порождаемые су. Если а =у е, то е е НКБТ (су). Например, на рис. 4.15 А =~ с ~, так что с е НКБТ (А).

Рис. 4.15. Терминал с Е НК5Т (А), а терминал а и РОЬЬ0% (А) Чтобы понять, как НКЗТ может использоваться в процессе предиктивного синтаксического анализа, рассмотрим две А-продукции А — су ~ )3, где НКБТ (су) гйб Глава 4. Синтаксический анализ и НКЯТ(33) представляют собой непересекающиеся множества. Выбрать необходимую А-продукцию можно путем просмотра очередного входного символа а, поскольку а может находиться не более чем в одном из множеств ЯКУТ(а) и НКЗТ(33), но ни в коем случае не в обоих одновременно.

Например, если а Е НКЯТ (33), то следует выбрать продукцию А — 33. Эта идея будет использоваться в разделе 4.4.3 для Щ1)-грамматик. Определим Е01Л.0%(А) для нетерминала А как множество терминалов а, которые могут располагаться непосредственно справа от А в некоторой сентенциальной форме, т.е. множество терминалов а, таких, что существует порождение вида Я =~ аАа13 для некоторых а и 33, как на рис. 4.15. Заметим, что в процессе порождения между А и о могут появиться символы, но если это так, то они порождают е н исчезают. Кроме того, если А может оказаться крайним справа символом некоторой сентенциальной формы, то 3 Е гО!Е0%(А) (вспомните, что 3 — это специальный символ "маркера конца", который не является символом грамматики). Чтобы вычислить ЯКУТ (Х) для всех символов грамматики Х, будем применять следующие правила до тех пор, пока ни к одному из множеств Е!КИТ не смогут быть добавлены ни терминалы, ни е.

!. Если Х вЂ” терминал, то НКЯТ (Х) = (Х). 2. Если Х вЂ” нетерминал и имеется продукция Х вЂ” У! Уз... Уь для некоторого lс > 1, то поместим а в НКВТ(Х), если для некоторого! аЕ ЯКУТ(У,) и е входит во все множества НКЯТ(У!), ..., ЯКУТ(У, ~), те. У~... У, ~ =~ е. Если е входит в НКБТ (!' ) для всех 3' = 1, 2,..., й, то добавляем е к Е!КИТ (Х).

Например, все, что находится в множестве ЯКУТ(Уз), есть и в множестве ЯКУТ(Х). Если У~ не порождает е, то больше мы ничего не добавляем к НКБТ(Х), но если У! =~ г, то к НКЯТ(Х) добавляется НКЯТ(Уз) и т.д. 3. Если имеется продукция Х вЂ” г, добавим е к НКБТ (Х). Теперь можно вычислить Р!КИТ для любой строки ХзХз... Х„следующим образом.

Добавим к ЯКУТ (Х~Хз... Х„) все не-е-символы из НКБТ (Х~). Добавим также все не-е-символы из ЯКУТ(Хз), если еЕНКЗТ(Х!), все не-е-символы из Е!КИТ(Уз), если е имеется как в НКБТ (Х!), так и в Р1КБТ(Хз), и т.д. И наконец, добавим г к НКБТ(Х~Хз... Х„), если для всех 1 Р!КБТ(Х,) содержит г. Чтобы вычислить РО!.!.0%(А) для всех нетерминалов А, будем применять следующие правила до тех пор, пока ни к одному множеству ЕОЬ!.0% нельзя будет добавить ни одного символа. 1. Поместим 5 в РО!.!.0%(Я), где о — стартовый символ, а 3 — правый ограничитель входного потока.

287 4.4. Нисходящий синтаксический анализ Если имеется продукция А — а В Д, то все элементы множества НКВТ (13), кроме г, помещаются в множество РОЬЬ0%(В). Если имеется продукция А — а В или А — а В 13, где НКВТ Щ содержит е, то все элементы из множества г01Л.0%(А) помещаются в множество ГОЬЬ0% (В). Г1КЯТ(Е) = НКЯТ(Т) = НКЯТ(Е) = ((,Ы). Что бы понять, почему это так, заметим, что две продукции для Е имеют тела, начинающиеся с указанных терминальных символов — !д и левой скобки. Т имеет только одну продукцию, тело которой начинается с Г.

Поскольку Р не порождает г, НКЯТ(Т) должно быть тем же, что и НКВТ(Г). Те же рассуждения применимы и к Р1КБТ (Е). НКВТ(Е') = (+, с). Причина этого в том, что одна нз двух продукций для Е' имеет тело, начинающееся с терминала -ь, а тело второй — е. Ко- гда нетерминал порождает г, мы помещаем е в множество НКВТ этого нетерминала. НКБТ(Т') = (*, г). Аргументация в данном случае аналогична аргумен- тации для НКВТ (Е'). 3. 4.

РОЬЬ0%(Е) = РОЛЛ.0% (Е') = (), 3). Поскольку Е является стартовым символом, множество РОЛЛ.0% (Е) должно содержать 3. Тело продукции (Е) объясняет, почему в гОЬЬ0%(Е) входит правая скобка. В случае Е' заметим, что этот нетерминал появляется только в конце тел Е-продук ций. Таким образом, множество РОЬЬ0%(Е') должно быть тем же, что и ГОЬЬ0% (Е).

РОЬ 0%(Т) = РОЛЛ.0% (У') = (+, ), 3). Заметим, что в продукциях грамматики за Т всегда следует Е'. Таким образом, все элементы множества НКЯТ (Е'), кроме е, должны находиться в РОЬЬ0%(Т). Это объясняет наличие символа +. Однако, поскольку НКБТ(Е') содержит с (т.е. Е' ~ с), а Е' представляет собой целую строку, следующую за Т в телах Е-продукций, все, что находится в г01Л.0% (Е), должно также находиться и в ГОЬЬ0% (Т). Это объясняет наличие символа 3 и правой скобки. Что касается Т', то, поскольку этот нетерминал появляется толью в конце Т- продукций, должно выполняться равенство РОЬЬ0% (Т') = РОЬЬ0% (Т).

ГОЬЬ0%(Г) = (+, ч, ), 3). Аргументация аналогична аргументации для Твп.5. а Пример 4.16. Вновь обратимся к нелеворекурсивной грамматике (4.14). В этом случае мы найдем следующие значения НКВТ и РОЛЛ,0%. 288 Глава 4. Синтаксический анализ 4.4.3 Щ1)-грамматики Предиктивные синтаксические анализаторы, т.е. синтаксические анализаторы, работающие методом рекурсивного спуска без возврата, могут быть построены для класса грамматик, называющегося Щ1). Первое "1." в Щ1) означает сканирование входного потока слева направо, второе "1." — получение левого порождения, а "Г' — использование на каждом шаге предпросмотра одного символа для принятия решения о действиях синтаксического анализатора. Класс грамматик Щ1) достаточно богат для того, чтобы охватить большинство программных конструкций, хотя при написании грамматики для исходного языка требуется аккуратность. Например, в ЕЬ(1)-грамматике не может быть ни левой рекурсии, ни неоднозначности.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее