Главная » Просмотр файлов » С.Б. Липпман, Ж. Лажойе - Язык программирования С++ Вводный курс

С.Б. Липпман, Ж. Лажойе - Язык программирования С++ Вводный курс (1114944), страница 97

Файл №1114944 С.Б. Липпман, Ж. Лажойе - Язык программирования С++ Вводный курс (С.Б. Липпман, Ж. Лажойе - Язык программирования С++ Вводный курс) 97 страницаС.Б. Липпман, Ж. Лажойе - Язык программирования С++ Вводный курс (1114944) страница 972019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 97)

Сравнительные объекты-функцииСравнительные объекты-функции поддерживают операции равенства, неравенства,больше, больше или равно, меньше, меньше или равно.equal_to<string> stringEqual;sres = stringEqual( sval1, sval2 );ires = count_if( svec.begin(), svec.end(),•Равенство: equal_to<Type>equal_to<string>(), sval1 );not_equal_to<complex> complexNotEqual;cres = complexNotEqual( cval1, cval2 );ires = count_if( svec.begin(), svec.end(),•Неравенство: not_equal_to<Type>not_equal_to<string>(), sval1 );greater<int> intGreater;ires = intGreater( ival1, ival2 );ires = count_if( svec.begin(), svec.end(),•Больше: greater<Type>greater<string>(), sval1 );greater_equal<double> doubleGreaterEqual;dres = doubleGreaterEqual( dval1, dval2 );ires = count_if( svec.begin(), svec.end(),•Больше или равно: greater_equal<Type>С++ для начинающих562greater_equal <string>(), sval1 );less<Int> IntLess;Ires = IntLess( Ival1, Ival2 );ires = count_if( svec.begin(), svec.end(),•Меньше: less<Type>less<string>(), sval1 );less_equal<int> intLessEqual;ires = intLessEqual( ival1, ival2 );ires = count_if( svec.begin(), svec.end(),•Меньше или равно: less_equal<Type>less_equal<string>(), sval1 );12.3.4.

Логические объекты-функцииЛогические объекты-функции поддерживают операции “логическое И” (возвращает true,если оба операнда равны true, – применяет оператор &&, аcсоциированный с типомType), “логическое ИЛИ” (возвращает true, если хотя бы один из операндов равенtrue, – применяет оператор ||, аcсоциированный с типом Type) и “логическое НЕ”(возвращает true, если операнд равен false, – применяет оператор !, аcсоциированныйс типом Type)logical_and<int> intAnd;ires = intLess( ival1, ival2 );•Логическое И: logical_and<Type>dres = BinaryFunc( logical_and<double>(), dval1, dval2 );logical_or<int> intSub;ires = intSub( ival1, ival2 );•Логическое ИЛИ: logical_or<Type>dres = BinaryFunc( logical_or<double>(), dval1, dval2 );logical_not<Int> IntNot;ires = IntNot( Ival1, Ival2 );•Логическое НЕ: logical_not<Type>dres = UnaryFunc( logical_or<double>(), dval1 );С++ для начинающих12.3.5.

Адаптеры функций для объектов-функцийВ стандартной библиотеке имеется также ряд адаптеров функций, предназначенных дляспециализации и расширения как унарных, так и бинарных объектов-функций.Адаптеры – это специальные классы, разбитые на следующие две категории:•связыватели (binders). Это адаптеры, преобразующие бинарный объект-функцию вунарный объект, связывая один из аргументов с конкретным значением. Например,для подсчета в контейнере всех элементов, которые меньше или равны 10, следуетпередать алгоритму count_if() объект-функцию less_equal, один из аргументовкоторого равен 10.

В следующем разделе мы покажем, как это сделать;•отрицатели (negators). Это адаптеры, изменяющие значение истинности объектафункции на противоположное. Например, для подсчета всех элементов внутриконтейнера, которые больше 10, мы могли бы передать алгоритму count_if()отрицатель объекта-функции less_equal, один из аргументов которого равен 10.Конечно, в данном случае проще передать связыватель объекта-функции greater,ограничив один из аргументов со значением 10.В стандартную библиотеку входит два предопределенных адаптера-связывателя: bind1stи bind2nd, причем bind1st связывает некоторое значение с первым аргументомбинарного объекта-функции, а bind2nd – со вторым. Например, для подсчета внутриконтейнера всех элементов, которые меньше или равны 10, мы могли бы передатьcount_if( vec.begin(), vec.end(),алгоритму count_if() следующее:bind2nd( less_equal<int>(), 10 ));В стандартной библиотеке также есть два предопределенных адаптера-отрицателя: not1 иnot2.

not1 инвертирует значение истинности унарного предиката, являющегосяобъектом-функцией, а not2 – значение бинарного предиката. Для отрицаниярассмотренного выше связывателя объекта-функции less_equal можно написатьcount_if( vec.begin(), vec.end(),следующее:not1( bind2nd( less_equal<int>(), 10 )));Другие примеры использования связывателей и отрицателей приведены в Приложении,вместе с примерами использования каждого алгоритма.12.3.6. Реализация объекта-функцииПри реализации программы в разделе 12.2 нам уже приходилось определять рядобъектов-функций. В этом разделе мы изучим необходимые шаги и возможные вариациипри определении класса объекта-функции.

(В главе 13 определение классарассматривается детально; в главе 15 обсуждается перегрузка операторов.)563С++ для начинающихВ самой простой форме определение класса объекта-функции сводится к перегрузкеоператора вызова. Вот, например, унарный объект-функция, определяющий, что// простейшая форма класса объекта-функцииclass less_equal_ten {public:bool operator() ( int val ){ return val <= 10; }некоторое значение меньше или равно 10:};Теперь такой объект-функцию можно использовать точно так же, как предопределенный.Вызов алгоритма count_if() с помощью нашего объекта-функции выглядит следующимобразом:count_if( vec.begin(), vec.end(), less_equal_ten() );Разумеется, возможности этого класса весьма ограничены. Попробуем применитьcount_if( vec.begin(), vec.end(),отрицатель, чтобы подсчитать, сколько в контейнере элементов, больших 10:not1(less_equal_then ()));или обобщить реализацию, разрешив пользователю задавать значение, с которым надосравнивать каждый элемент контейнера.

Для этого достаточно ввести в класс член дляхранения такого значения и реализовать конструктор, инициализирующий данный членclass less_equal_value {public:less_equal_value( int val ) : _val( val ) {}bool operator() ( int val ) { return val <= _val; }private:int _val;указанной пользователем величиной:};Новый объект-функция применяется для задания произвольного целого значения.Например, при следующем вызове подсчитывается число элементов, меньших илиравных 25:count_if( vec.begin(), vec.end(), less_equal_value( 25 ));Разрешается реализовать класс и без конструктора, если параметризовать его значением,с которым производится сравнение:564С++ для начинающих565template < int _val >class less_equal_value {public:bool operator() ( int val ) { return val <= _val; }};Вот как надо было бы вызвать такой класс для подсчета числа элементов, меньших илиравных 25:count_if( vec.begin(), vec.end(), less_equal_value<25>());(Другие примерыПриложении.)определениясобственных объектов-функцийможно найтивУпражнение 12.4Используя предопределенные объекты-функции и адаптеры, создайте объекты-функциидля решения следующих задач:(a) Найти все значения, большие или равные 1024.(b) Найти все строки, не равные "pooh".(c) Умножить все значения на 2.Упражнение 12.5Определите объект-функцию для возврата среднего из трех объектов.

Определитефункцию для выполнения той же операции. Приведите примеры использования каждогообъекта непосредственно и путем передачи его функции. Покажите, в чем сходство иразличие этих решений.12.4. Еще раз об итераторахСледующая реализация шаблона функции не компилируется. Можете ли вы сказать,// в таком виде это не компилируетсяtemplate < typename type >intcount( const vector< type > &vec, type value ){int count = 0;vector< type >::iterator iter = vec.begin();while ( iter != vec.end() )if ( *iter == value )++count;return count;почему?}Проблема в том, что у ссылки vec есть спецификатор const, а мы пытаемся связать с нейитератор без такого спецификатора.

Если бы это было разрешено, то ничто не помешалобы нам модифицировать с помощью этого итератора элементы вектора. ДляС++ для начинающихпредотвращения подобной ситуации язык требует, чтобы итератор, связанный с const-// правильно: это компилируется без ошибоквектором, был константным. Мы можем сделать это следующим образом:vector< type>::const_iterator iter = vec.begin();Требование, чтобы с const-контейнером был связан только константный итератор,аналогично требованию о том, чтобы const-массив адресовался только константнымуказателем.

В обоих случаях это вызвано необходимостью гарантировать, чтосодержимое const-контейнера не будет изменено.Операции begin() и end() перегружены и возвращают константный или неконстантныйитератор в зависимости от наличия спецификатора const в объявлении контейнера. Еслиvector< int > vec0;дана такая пара объявлений:const vector< int > vec1;то при обращениях к begin() и end() для vec0 будет возвращен неконстантный, а дляvector< int >::iterator iter0 = vec0.begin();vec1 – константный итератор:vector< int >::const_iterator iter1 = vec1.begin();Разумеется, присваивание константному итератору неконстантного разрешено всегда.// правильно: инициализация константного итератора неконстантнымНапример:vector< int >::const_iterator iter2 = vec0.begin();12.4.1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,41 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее