Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105508), страница 6

Файл №1105508 Диссертация (Формирование, строение и свойства нанокристаллического ортоферрита иттрия) 6 страницаДиссертация (1105508) страница 62019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В этой же работебыла теоретически рассмотрена и подтверждена возможность реализации36следующих четырех типов магнитного взаимодействия – изотропного магнитноговзаимодействия, взаимодействия магнитных моментов ионов Fe3+ с приложеннымвнешним полем, антисимметричного обменного взаимодействия ДзялошинскогоМория и анизотропного обменного взаимодействия.

Кроме того, были рассчитанывеличины соответствующих полей: обменное поле HE = 5.6·103 кОе, полеДзялошинского-Мория HD = 1.5·102 кОе и поле анизотропии HA = 0.5 кОе.Магнитнаявосприимчивостьромбическогоортоферритаиттриявзначительной степени варьируется в зависимости от условий и метода его синтезав диапазоне значений (1.30-2.27)·10-5 emu·г-1·Ое-1 [26,27,212].

А значениякоэрцитивной силы o-YFeO3 особенно сильно зависит от условий получения ихарактеристик кристаллов ортоферрита иттрия (размера кристаллитов, ихморфологии, дефектности, ориентации и степени агрегированности и ряда другихпараметров) и может достигать нескольких сотен кОе [216]. Такие особенностимагнитного поведения кристаллов o-YFeO3 представляют особый научный ипрактическийизменениеинтерес,магнитныхпосколькупозволяютхарактеристикобразцовпроводитьнаосновеконтролируемоеромбическогоортоферрита иттрия.Помимо магнитных свойств ортоферрита иттрия в последнее время большоевниманиеисследователейпривлекаютегополупроводниковыесвойства,обусловливающие высокую фотокаталитическую активность данного соединения,проявляющуюся при облучении кристаллов YFeO3 видимым светом [217,218].Возможность ортоферритов РЗЭ выступать в качестве основы эффективныхфотокаталитических материалов обусловлено их полупроводниковой природой ишириной запрещенной зоны, находящейся в зависимости от природы РЗЭ винтервале от 2.3 до 2.7 эВ, что соответствует поглощению в видимой областисолнечного спектра (λ = 450-550 нм) [56,218–221].

Поскольку на видимую областьспектра приходится около 45-46% энергии солнечного излучения, то поиск,получение и исследование веществ и материалов фотокаталитически активных вэтой области излучения представляется не только важной теоретической работой,но и практически значимой для широкого круга процессов, таких как конверсия CO37и CO2 в органическое топливо [222,223], фотокаталитическое разложение воды[224,225], очистка воды от органических загрязнителей [197] и некоторых другихпроцессов [226,227].Ортоферрититтрияявляетсяоднимизнаиболееперспективныхфотокаталитических веществ среди ортоферритов РЗЭ прежде всего благодарясвоей крайне высокой фотокаталитической активности в процессах окисленияводных растворов органических веществ и самой высокой распространенностииттрияв природесреди всех РЗЭ,что обуславливает экономическуюцелесообразность использования ортоферрит на его основе.

В настоящее времянаиболее изученной является ромбическая модификация ортоферрита иттрия,фотокаталитическаяактивностькоторойисследованапреимущественновпроцессах окисления водных растворов различных органических красителей родамина Б [198,228,36,229], метиленового синего [119,152,198,230], оранжа II[231–233],возможностьметилоранжа[118,234,235].использованияОднакофотокаталитическихтакжерассматриваетсяматериаловнаосновеортоферрита иттрия в процессе окисления газообразного фенола [236], разложенияводы с целью получения водорода [223,237], а также конверсии CO2 в органическоетопливо[223].

Фотокаталитическая активность гексагональной модификацииортоферрита иттрия крайне малоизучена, что связано со сложностью полученияоднофазного h-YFeO3, однако, исследователями отмечается его более высокаяфотокаталитическая активность по сравнению с ромбическим ортоферритом[118,119,229], что может быть связано с существенно меньшей удельнойповерхностью o-YFeO3.Таким образом, широкие возможности для активного применения материаловна основе нанокристаллов ортоферрита иттрия как ромбической, так игексагональной модификаций к настоящему моменту ограничиваются отсутствиемчетких представлений как о условиях их формирования, так и о характере связифункциональных свойств материалов на основе YFeO3 с параметрами ихкристаллическойструктуры,среднимиразмераминанокристаллов,ихморфологией и распределением кристаллитов по размерам.

Поэтому исследование38данных связей в рамках представленной системы является актуальным и важнымне только с научной, но и с практической стороны, поскольку это позволитвпоследствииосуществлятьнаправленныйсинтезматериаловнаосновенанокристаллов ортоферрита иттрия с заданными функциональными свойствами.39ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ4. Методы получения и исследования ортоферрита иттрия4.1 Глицин-нитратный синтезВ качестве одного из перспективных методов направленного синтезананоструктурированных оксидных материалов в последнее время все чащерассматривают метод, основанный на процессах формирования наночастиц в волнегорения и, в частности, глицин-нитратный синтез. Среди особенностей этогометода следует отметить сравнительно высокую температуру в зоне реакции,которая кратковременно в некоторых случаях может достигать значений выше1500°С и позволяет получать наноразмерные оксидные частицы как с аморфной,так и с кристаллической структурой.

В тоже время высокая скорость протеканияпроцесса, сопровождающегося обильным выделением газообразных веществ, чтопрепятствует спеканию и перекристаллизации и тем самым обеспечивает высокуюдисперсность продукта.В основе данного метода лежит окислительно-восстановительная реакциямежду глицином, который в данном случае выступает в роли органическоготоплива, и нитрат-группами солей металлов, являющимися окислителем. Глицинсклонен к образованию бидентатных комплексов с катионами различных металлови поэтому помимо выполнения функции восстановителя проявляет себя каккомплексообразователь. Это с одной стороны приводит к стабилизации растворовсолей при повышенных температурах, а с другой способствует протеканиюпроцесса горения компонентов различной химической природы в единомтемпературном интервале с образованием сложнооксидных наночастиц.Окислительно-восстановительная реакция получения ортоферрита иттрия,которой описываются суммарные химические превращения, может быть записанаследующим образом:403Y(NO3)3 + 3Fe(NO3)3 + 10C2H5NO2 = 3YFeO3 + 14N2 + 20CO2 + 25H2O(4.1.1)В некоторых случаях в уравнение химической реакции в качестве окислителявключают кислород воздуха, что приводит к следующему результату:Y(NO3)3 + Fe(NO3)3 + 6C2H5NO2 + 6O2 = YFeO3 + 6N2 + 12CO2 + 15H2O(4.1.2)Однако в связи с отсутствием возможности точного определения количествакислорода, участвующего в процессе горения принято это взаимодействие неучитывать и использовать первое уравнение.

Кроме того, представленныеокислительно-восстановительные реакции в действительности не отражают всехпревращений, протекающих в процессе горения, но позволяют выбрать начальнуюточку для серии экспериментов.Одним из важнейших условий глицин-нитратного синтеза, котороеопределяющим образом сказывается на направлении, механизме и продуктахреакции горения является соотношение восстановителя и окислителя вреакционной смеси, т. е. глицина и нитрат ионов.

В зависимости от этогосоотношения в широком диапазоне изменяются температура и количествогазообразных продуктов в зоне реакции, что в свою очередь определяет составпродуктов взаимодействия. Соотношения окислителя и восстановителя в случаеглицин-нитратного горения принято обозначать G/N и рассчитывать, какотношение количества молей глицина к суммарному количеству молей нитратовметаллов в реакционной смеси [119]. Т.

е. для случая бескислородногостехиометрического горения (уравнение реакции (4.1.1)) G/N = 10/(3+3) = 1.67.Принимаявовниманиетотфакт,чтоокислительно-восстановительноевзаимодействие сводится к окислению глицина нитрат-ионами, по мнению автораразумнее использовать отношение количества молей глицина к суммарномуколичеству молей нитрат-ионов в реакционной среде.

Однако для удобствасравнения полученных в данной работе результатов с результатами других авторови в связи с тем, что нитраты металлов в данном случае имеют одинаковую степеньокисления, т.е. содержат одинаковое количество нитрат-ионов, являющихсяокислителями, в дальнейшем условимся использовать общепринятый способрасчета соотношения G/N.41В зависимости от выбранного соотношения глицина и нитратов в исходнойсмеси изменяется количество выделяющихся в результате глицин-нитратногогорения газов, которое при приведении на 1 моль образующегося ортоферритаиттрия (Nгаз.) может быть оценено по формуле:Nгаз. = 3 + 10·G/N(4.1.3)исходя из предположения о формировании в качестве газообразных продуктов N2,CO2 и H2O в соответствии с реакцией:Y(NO3)3 + Fe(NO3)3 + (2·G/N)C2H5NO2 = YFeO3 + (3+G/N)N2 +(4·G/N)CO2 + (5·G/N)H2O(4.1.4)Однако полученные значения стоит рассматривать как оценочные, посколькуприведенная формула не учитывает возможность формирования как продуктовнеполного сгорания глицина в случае его избытка, так и молекулярного кислорода,являющегося продуктом разложения нитратов при их избытке в исходной смеси поотношению к стехиометрическому количеству.Подробное описание получения оксидных наночастиц методом глициннитратного горения дано в работе [238].

В данной работе получение композицийна основе YFeO3 производилось следующим образом. В небольшом количестведистиллированной воды (~ 100 мл) растворялось необходимое количество глицина,исходя из соотношения G/N, варьируемого от 0.85 до 4.2. К этому растворудобавлялись в стехиометрическом соотношении нитраты железа (III) и иттрия.Затем раствор перемешивался до полного растворения всех компонентов, врезультате чего он приобретал насыщенный буро-красный цвет. Цвет раствораобъясняется образованием комплекса железа (III) и глицина, о чем упоминалосьранее в работе [239]. После этого полученный раствор нагревался до кипения встальной посуде или химическом стакане и выдерживался до практически полногоиспарения воды из раствора. Затем реакционная смесь самовоспламенялась исгорала с образованием коричневого рыхлого продукта.

Температура в процессегорения (с некоторой инерционностью) фиксировалась с помощью хромельалюмелевой термопары, помещенной в область зоны реакции. Затем полученный42продукт анализировался с использованием комплекса физико-химических методованализа.4.2 Гидротермальный синтезМетод гидротермального синтеза нанокристаллических веществ обладаетнабором преимуществ, которые выгодно отличают его от других методов. Срединих - сравнительно низкая температура протекания синтеза, узкое распределениеполучаемыхнаночастицпоразмерамислабаястепеньихагрегации[139,142,143,240–244].

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее