Главная » Просмотр файлов » Погружения графов в поверхности

Погружения графов в поверхности (1104454), страница 4

Файл №1104454 Погружения графов в поверхности (Погружения графов в поверхности) 4 страницаПогружения графов в поверхности (1104454) страница 42019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Òîãäà äëÿ ëþáûõ äâóõ ãîìîòîïèé γt,1 , γt,2 , ïåðåâîäÿùèõ γ1 â γ2 èO1 â O2 , ÷èñëà N (γ1 , O1 , γ2 , O2 , x, γt,1 ) è N (γ1 , O1 , γ2 , O2 , x, γt,2 ) ñîâïàäàþò.(Á) Ïóñòü γ1 , γ2 : S 1 → M äâå ïåòëè, ìåíÿþùèå îðèåíòàöèþ, γ1 (0) = γ2 (0). Ïóñòüêðèâàÿ δ : S 1 → M , δ(0) = γ1 (0), ñîõðàíÿåò îðèåíòàöèþ, è äàíà òî÷êà x ∈ M \ (Imγ1 ∪Imγ2 ∪Imδ). Òîãäà äëÿ ëþáûõ äâóõ ãîìîòîïèé γt,1 , γt,2 , ñîåäèíÿþùèõ γ1 è γ2 , äëÿ êîòîðûõγt,i (0) ≡ δ , ÷èñëà N (γ1 , O1 , γ2 , δ, x, γt,1 ) è N (γ1 , O1 , γ2 , δ, x, γt,2 ) ñîâïàäàþò.Äîêàçàòåëüñòâî.

Ðàññìîòðèì ïîäíÿòèÿ γ̃t,1 , γ̃t,2 ãîìîòîïèé γt,1 , γt,2 íà îðèåíòèðóþùååíàêðûòèå M̃ .(À) Îáúåäèíåíèå ãîìîòîïèé γ̃t,1 è γ̃t,2 çàäàåò îòîáðàæåíèå f : T 2 → M . Ðàññìîòðèìäèñê Dx̃i èç îïðåäåëåíèÿ ÷èñëà N (γ1 , O1 , γ2 , O2 , x, γt ) è ñòÿãèâàíèå p : M → S 2 ìíîæåñòâàM \ Dx . Ñîãëàñíî ëåììå 1.3, ñòåïåíü îòîáðàæåíèÿ f ðàâíà íóëþ, à çíà÷èò è ñòåïåíüîòîáðàæåíèÿ pi ◦ f ðàâíà íóëþ.(Á) Îáúåäèíåíèå ãîìîòîïèé γ̃t,1 è γ̃t,2 çàäàåò îòîáðàæåíèå f : S 2 → M̃ . Èç π2 (M ) = 0ïîëó÷àåì, ÷òî ñòåïåíü îòîáðàæåíèÿ f ðàâíà íóëþ, à çíà÷èò è ñòåïåíü îòîáðàæåíèÿ pi ◦ fðàâíà íóëþ.Ëåììà 1.4 äîêàçàíà.Ëåììà 1.5. Ïóñòü M êîìïàêòíàÿ ñâÿçíàÿ ïîâåðõíîñòü, pM : T M → M êàñà-òåëüíîå ðàññëîåíèå.

Ïóñòü íà M çàäàíî âåêòîðíîå ïîëå X ñ êîíå÷íûì ÷èñëîì íóëåéxi , i = 1, . . . , K , è ðåãóëÿðíàÿ ãîìîòîïèÿ ξt , t ∈ [1, 2], êóñî÷íî-ðåãóëÿðíûõ îòîáðàæåíèé ξ1 , ξ2 : S 1 → T M , ãäå êðèâûå pM ◦ ξ1 , pM ◦ ξ2 íå ïðîõîäÿò ÷åðåç xi . Ïóñòü ó Xíåò íóëåé â ñëó÷àå M = T 2 èëè M = Kl2 , è åäèíñòâåííûé íîëü â ñëó÷àå M = S 2 .Ïóñòü çàäàíû ëîêàëüíûå îðèåíòàöèè O1 , O2 , â òî÷êàõ pM (ξ1 (0)), pM (ξ2 (0)), ñîãëàñîâàííûå âäîëü pM ◦ ξt .

 ñëó÷àå åñëè pM ◦ ξ1 è pM ◦ ξ2 ìåíÿþò îðèåíòàöèþ, ïðåäïîëàãàåì, ÷òîpM (ξ1 (0)) = pM (ξ2 (0)), ξ1 (0) = ξ2 (0)), è ïóòü pM ◦ ξt (0), t ∈ [1, 2], ñîõðàíÿåò îðèåíòàöèþ.Òîãäà âûïîëíåíîdωX (ξ1 , O1 , ξ2 , O2 ) = 0äëÿ êðèâûõ pM ◦ ξ1 , pM ◦ ξ2 , ñîõðàíÿþùèõ îðèåíòàöèþ, èdωX (ξ1 , O1 , ξ2 , pM ◦ ξt (0), ξ1 (0)) = 2ωX (ξt (0), O1 )äëÿ êðèâûõ pM ◦ ξ1 , pM ◦ ξ2 , ìåíÿþùèõ îðèåíòàöèþ.15Äîêàçàòåëüñòâî. Îáîçíà÷èì γt = pM ◦ ξt . Ïóñòü êðèâûå γ1 , γ2 ìåíÿþò îðèåíòàöèþ. Âûáåðåì ïðîèçâîëüíî ïóòü θγ1 (0) : [0, 1] → Tγ11 (0) M èç îïðåäåëåíèÿ ωX , ò.å.

θγ1 (0) (0) = X(γ1 (0)),θγ1 (0) (1) = p1 (ξ1 (0)). Ïåðåíåñåì ýòîò ïóòü íåïðåðûâíî âäîëü âñåé ãîìîòîïèè ξt òàê, ÷òîâ êàæäîé òî÷êå γt (0)) åñòü ïóòü θγt (0) : [0, 1] → Tγ1t (0) M , íåïðåðûâíî çàâèñÿùèé îò t, äëÿêîòîðîãî θγt (0) (0) = X(γt (0)), θγt (0) (1) = p1 (ξt (0)).Ïóñòü M îòëè÷íà îò S 2 , RP 2 , T 2 , Kl2 . Ïåðåíåñåì ëîêàëüíóþ îðèåíòàöèþ Ot íåïðåðûâíî âäîëü êðèâîé γt (0). Åñëè íà ó÷àñòêå [t1 , t2 ] ãîìîòîïèÿ íå ïåðåñåêàåò íóëè âåêòîðíîãîïîëÿ, òî ÷èñëî ωX (ξt , Ot ) èëè ωX (ξt , Ot , γt (0), ξt (0), θγt (0) ) ïîñòîÿííî, ò.ê.

îíî öåëîå è íåïðåðûâíî ïî t. Ðàññìîòðèì ãîìîòîïèþ γt â òî÷êå γt (u) ïðè ïåðåñå÷åíèè íóëÿ xi âåêòîðíîãît (u) ∂γt (u)ïîëÿ X . Áóäåì ÷èòàòü, ÷òî ðåïåð ( ∂γ∂t, ∂u ) ïîëîæèòåëåí îòíîñèòåëüíî îðèåíòàöèèïåðåíåñåííîé èç O1 âäîëü ãîìîòîïèè. Êðèâûå íåçàäîëãî äî è ïîñëå ïåðåñå÷åíèÿ îáîçíà÷èì γt1 , γt2 . Ìîæåì ñ÷èòàòü, ÷òî çà ïðåäåëàìè ìàëîé îêðåñíîñòè xi êðèâûå ñîâïàäàþò,è êðèâàÿ γt2 îòëè÷àåòñÿ îò γt1 äîáàâëåíèåì ïåòëè `s âîêðóã òî÷êè xi . Ïðè îáõîäå âäîëü`s âåêòîð ξ áëèçîê ê ξt (u).

 ìàëîé îêðåñòíîñòè xi ìîæíî ñ÷èòàòü íàïðàâëåíèå ξt (u) ïîñòîÿííûì, ïðè ýòîì âåêòîðíîå ïîëå X äåëàåò iX (xi ) îáîðîòîâ. Ñëåäîâàòåëüíî, âäîëü `sâåêòîð ξ äåëàåò −iX (xi ) îáîðîòîâ îòíîñèòåëüíî X . Òàêèì îáðàçîì,ωX (ξt1 , Ot1 ) − ωX (ξt2 , Ot2 ) = iX (xi )èëèωX (ξt1 , Ot1 , γt1 (0), ξt1 (0), θγt1 (0) ) − ωX (ξt2 , Ot2 , γt2 (0), ξt2 (0), θγt2 (0) ) = iX (xi ),ãäå ëîêàëüíûå îðèåíòàöèè Ot1 , Ot2 â òî÷êàõ γt1 (0), γt2 (0) ïîëó÷àþòñÿ èç O1 ïåðåíîñîìâäîëü ãîìîòîïèè. Ñóììèðîâàíÿ ýòè ðàâåíñòâà äëÿ âñåõ ïåðåñå÷åíèé ãîìîòîïèåé íóëåéâåêòîðíîãî ïîëÿ X ïîëó÷àåìωX (ξ1 , O1 ) − ωX (ξ2 , O2 )−KXiX (xi )N (γ1 , O1 , γ2 , O2 , xi ) = 0,i=1èëèωX (ξ1 , O1 , γ1 (0), ξ1 (0), θγ1 (0) ) − ωX (ξ2 , O2 , γ2 (0), ξ2 (0), θγ2 (0) )−KXiX (xi )N (γ1 , O1 , γ2 , γt (0), xi ) = 0.i=1 ñëó÷àå êðèâûõ γ1 , γ2 , ñîõðàíÿþùèõ îðèåíòàöèþ, ëåììà äîêàçàíà.

Ïóñòü γ1 è γ2 ìåíÿþòîðèåíòàöèþ. Îñòàëîñü äîêàçàòü, ÷òîωX (ξ2 , O2 , γ2 (0), ξ2 (0), θγ2 (0) ) − ωX (ξ2 , O2 , γ2 (0), ξ2 (0), θγ1 (0) )16= 2ωX (ξt (0), O1 ).Ýòî ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî θγ2 (0) îòëè÷àåòñÿ îò θγ1 (0) äîáàâëåíèåì ωX (ξt (0), O1 ) îáîðîòîâ,êàæäûé èç êîòîðûõ óâåëè÷èâàåò ÷èñëî ωX íà 2.Ñëó÷àé M = S 2 àíàëîãè÷åí îáùåìó.

×èñëà âðàùåíèÿ ðàññìàòðèâàþòñÿ ïî ìîäóëþ 2 èèíäåêñ åäèíñòâåííîãî íóëÿ âåêòîðíîãî ïîëÿ X ðàâåí 2. Ïîýòîìó ïðè ïåðåõîäå ãîìîòîïèè÷åðåç íóëü âåêòîðíîãî ïîëÿ ÷èñëî âðàùåíèÿ êðèâîé íå ìåíÿåòñÿ. ñëó÷àå M = T 2 èëè M = Kl2 è îòñóòñòâèÿ íóëåé âåêòîðíîãî ïîëÿ X òðåáóåìîåðàâåíñòâî ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî ÷èñëî âðàùåíèÿ ÿâëÿåòñÿ öåëûì è íåïðåðûâíî ìåíÿåòñÿïðè ãîìîòîïèè.Ëåììà 1.5 äîêàçàíà.Èç ëåììû 1.5 ñëåäóåò, ÷òî ÷èñëî dωX íå ìåíÿåòñÿ ïðè ðåãóëÿðíûõ ãîìîòîïèÿõ îòîáðàæåíèé ξ1 , ξ2 .2Ðåãóëÿðíàÿ ãîìîòîïíîñòü ïîãðóæåíèé ãðàôîâ â ïîâåðõíîñòè2.1Êëàññèôèêàöèÿ ïîãðóæåíèé ãðàôîâ â ïëîñêîñòüÑòåïåíü êóñî÷íî-ðåãóëÿðíîãî ïîãðóæåíèÿ îêðóæíîñòè â ïëîñêîñòü - êîëè÷åñòâî îáîðîòîâ, êîòîðîå äåëàåò âåêòîð ñêîðîñòè ïðè îáõîäå âäîëü îêðóæíîñòè (âçÿòîå ñ çíàêîì).Ïðè ýòîì ïðè ïåðåõîäå ÷åðåç òî÷êó èçëîìà êðèâîé ñ÷èòàåì, ÷òî âåêòîð ïîâîðà÷èâàåò ïîíàèìåíüøåìó èç âîçìîæíûõ óãëîâ.Çàìåòèì, ÷òî ýòî êëàññè÷åñêîå îïðåäåëåíèå ñòåïåíè ïîãðóæåíèÿ ñîâïàäàåò ñ ÷èñëîìâðàùåíèÿ ïîãðóæåíèÿ îòíîñèòåëüíî ïàðàëëåëüíîãî âåêòîðíîãî ïîëÿ.Õîðîøî èçâåñòíî ñëåäóþùåå óòâåðæäåíèå (ñì.

òåîðåìó 0.1).Ëåììà 2.1. Äâà êóñî÷íî-ðåãóëÿðíûõ ïîãðóæåíèÿ îêðóæíîñòè â ïëîñêîñòü ðåãóëÿðíîãîìîòîïíû òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäà èõ ñòåïåíè îòîáðàæåíèÿ ðàâíû.Îïðåäåëåíèå èíâàðèàíòà U. Äëÿ ôèêñèðîâàííîãî ãðàôà G âîçìîæíîå çíà÷åíèåèíâàðèàíòà U ÿâëÿåòñÿ íàáîðîì ñëåäóþùèõ îáúåêòîâ:• êëàññà îäíîìåðíûõ êîãîìîëîãèé ãðàôà;• öèêëè÷åñêèõ ïîðÿäêîâ ðåáåð, âûõîäÿùèõ èç êàæäîé âåðøèíû ãðàôà G.17Òåïåðü îïðåäåëèì çíà÷åíèå èíâàðèàíòà U äëÿ ïîãðóæåíèÿ ãðàôà G â ïëîñêîñòü. Âûáåðåì ïðîèçâîëüíî â ãðàôå îñòîâíîå äåðåâî.

Êàæäîå ðåïðî âíå ìàêñèìàëüíîãî äåðåâàåäèíñòâåííûì îáðàçîì äîïîëíÿåòñÿ ðåáðàìè îñòîâíîãî äåðåâà äî íåñàìîïåðåñåêàþùåãîñÿöèêëà. Êàæäîìó òàêîìó öèêëó ñîïîñòàâèì öåëîå ÷èñëî, ÿâëÿþùååñÿ ñòåïåíüþ îòîáðàæåíèÿ ýòîãî öèêëà â ïëîñêîñòü. Ñîïîñòàâëåíèå êàæäîìó èç óêàçàííûõ öèêëîâ öåëîãî ÷èñëàðàâíîñèëüíî çàäàíèþ êëàññà îäíîìåðíûõ êîãîìîëîãèé ãðàôà G. Çíà÷åíèå èíâàðèàíòà Uäëÿ ïîãðóæåíèÿ ãðàôà G â ïëîñêîñòü ÿâëÿåòñÿ íàáîðîì ñëåäóþùèõ îáúåêòîâ:• îïðåäåëåííîãî âûøå êëàññà îäíîìåðíûõ êîãîìîëîãèé ãðàôà;• öèêëè÷åñêèõ ïîðÿäêîâ ðåáåð, âûõîäÿùèõ èç êàæäîé âåðøèíû ãðàôà G, â êîòîðîìýòè ðåáðà (îòîáðàæåííûå â ïëîñêîñòü) ñëåäóþò ïðè îáõîäå âåðøèíû ïðîòèâ ÷àñîâîéñòðåëêè.Èíâàðèàíò U óñòàíàâëèâàåò îòîáðàæåíèå èç ìíîæåñòâà ïîãðóæåíèé ãðàôà â ïëîñêîñòüâ ìíîæåñòâî H 1 (G; Z) ⊕ (⊕u∈G Sdeg(u)−1 ), ãäå deg(u) ñòåïåíü âåðøèíû u ∈ G, à Sdeg(u)−1 ìíîæåñòâî èç (deg(u) − 1)! öèêëè÷åñêèõ ïåðåñòàíîâîê deg(u) ýëåìåíòîâ.Òåîðåìà 2.1.

Èíâàðèàíò U óñòàíàâëèâàåò áèåêöèþ èç ìíîæåñòâà ïîãðóæåíèé ãðàôàG â ïëîñêîñòü ñ òî÷íîñòü äî ðåãóëÿðíîé ãîìîòîïèè â ìíîæåñòâîH 1 (G; Z) × (×u∈G Sdeg(u)−1 ).2.2Ôîðìóëèðîâêà ðåçóëüòàòàÂîïðîñ ãîìîòîïíîñòè êðèâûõ íà ïîâåðõíîñòÿõ õîðîøî èçó÷åí, ñì.

[16], [17].Ðàññìîòðèì ïðîèçâîëüíûé ãðàô G è àâòîìîðôèçì g : G → G, ñîõðàíÿþùèé òî÷êó v .Ìîæíî ñ÷èòàòü, ÷òî v ÿâëÿåòñÿ âåðøèíîé ãðàôà G, ïðè íåîáõîäèìîñòè ñäåëàâ åå âåðøèíîéñòåïåíè 2. Âûäåëèì â ãðàôå G îñòîâíîå äåðåâî T . Íàçîâåì îïîðíûì öèêëîì êàæäûé öèêëCi , ñîñòîÿùèé èç ðåáðà ei ⊂ G \ T è ïðîñòîãî ïóòè, ñîåäèíÿþùåãî âåðøèíû ðåáðà ei ïîäåðåâó T .

Íàçîâåì áàçèñíûì îïîðíûì öèêëîì Či ⊂ G öèêë, ñîñòîÿùèé èç ðåáðà ei è äâóõïðîñòûõ ïóòåé, ñîåäèíÿþùèõ âåðøèíû ei ñ âåðøèíîé v ïî äåðåâó T .Ìîæíî ñ÷èòàòü, ÷òî êàæäîå ðåáðî ei ñîåäèíÿåò ëèñòüÿ äåðåâà T , ïðè÷åì êàæäûéëèñò èíöèäåíòåí íå áîëåå ÷åì îäíîìó ðåáðó ei , è ñðåäè ei íåò ïåòåëü. Åñëè ýòî íå òàê, òîäîáàâèì íà êàæäîì ðåáðå ei ïî äâå âåðøèíû è îòíåñåì êðàéíèå èç ïîëó÷åííûõ òðåõ ðåáåðê äåðåâó T . Òàêîå ïðåîáðàçîâàíèå äàñò òðåáóåìîå ñâîéñòâî. Àíàëîãè÷íî ìîæíî ñ÷èòàòü,÷òî â âåðøèíó v íå âåäåò íèêàêîå ðåáðî ei .18Ïðåäëîæåíèå 2.1. Ïóñòü M ïîâåðõíîñòü ñ êðàåì, f : G → M íåïðåðûâíîå îòîáðà-æåíèå, g : G → G àâòîìîðôèçì ãðàôà G, ñîõðàíÿþùèé òî÷êó v . Òîãäà îòîáðàæåíèÿf è f ◦ g ãîìîòîïíû, åñëè è òîëüêî åñëè äëÿ êàæäîãî áàçèñíîãî îïîðíîãî öèêëà Či îòîáðàæåíèÿ f |Či è f ◦ g|Či ãîìîòîïíû îòíîñèòåëüíî òî÷êè f (v).Íàçîâåì îòîáðàæåíèå ãðàôà â ïîâåðõíîñòü ðåãóëÿðíûì, åñëè îíî ðåãóëÿðíî íà ðåáðàõ,è â êàæäîé âåðøèíå íàïðàâëåíèÿ êàñàòåëüíûõ âåêòîðîâ ê âûõîäÿùèì èç íåå ðåáðàìðàçëè÷íû.

Ãîìîòîïèÿ ft , t ∈ [0, 1], îòîáðàæåíèé f0 , f1 : G → M ðåãóëÿðíà, åñëè êàæäîåîòîáðàæåíèå ft , t ∈ [0, 1], ðåãóëÿðíî è äëÿ êàæäîãî ðåáðà e êàñàòåëüíîå îòîáðàæåíèåT ft |e : T [0, 1] → T M íåïðåðûâíî çàâèñèò îò t ∈ [0, 1].Òåîðåìà 2.2. Ïóñòü M êîìïàêòíàÿ ñâÿçíàÿ ïîâåðõíîñòü, îòëè÷íàÿ îò RP 2 . ÏóñòüG ñâÿçíûé ãðàô, v íåêîòîðàÿ âåðøèíà, T îñòîâíîå äåðåâî. Ïðåäïîëîæèì, ÷òî ðåáðàâíå T íå ÿâëÿþòñÿ ïåòëÿìè è ñîåäèíÿþò ëèñòüÿ äåðåâà T .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
467,43 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее