Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1104382), страница 10

Файл №1104382 Диссертация (Параметры фонового и афтершокового режимов сейсмичности Таджикистана) 10 страницаДиссертация (1104382) страница 102019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Вариация p-value дляданной зоны показывает тенденцию к уменьшению с запада на восток.Распределение p-value по пространству для афтершоков в южной частиимеет хаотичное свойство. Но для второго сегмента, сосредоточенного враздробленной Гиндукушской зоне, значение р не превышает единицы(рис.3.5). Таким образом, можно предположить, что степень дискретностисреды приводит к уменьшению p-value.Лабораторные исследования афтершоковой релаксации [Потанина и др.,2015], выполненные при участии автора диссертации, позволили обнаружитьзависимостьпараметровГутенберга-РихтераиОмориотуровнядействующих в образце напряжений.Лабораторный эксперимент, данные которого используются в работе,подробно описан в [Соболев, Пономарев, 2011].

В эксперименте нарычажном прессе неоднородный бетонный образец подвергался длительной62однооснойнагрузкевусловияхбоковогоподжатия.Схемаэкспериментальной установки приведена на рис. 3.5.1.Исходные данные были представлены бюллетенями акустическихсобытий, сигналы от которых были зарегистрированы каждым из восьмиакустических датчиков, установленных на поверхности образца.

Каждыйбюллетень содержит информацию о временах вступлений и максимальныхамплитудах электрического сигнала от соответствующего датчика. Поаналогии с сейсмическими бюллетенями, для каждого события был введенэнергетическийкласс,равныйлогарифмуквадратаамплитудыэлектрического сигнала от соответствующего датчика.Рис.3.5.1.Схемаэкспериментальной установки.Стрелкиуказываютнаправления действия осевойнагрузки и бокового поджима.Наверхнейграниобразцапоказан резервуар, который входеэкспериментазаполняется водой.

Кругаминанесены положения датчиков,установленныхчастинаобразцазакрашенныепередней(1–4,круги)инаобратной стороне (5 – 8, незакрашенные круги).На рис. 3.5.2 представлена история нагружения образца. На первомэтапе эксперимента нагрузка на образец увеличивалась последовательными63ступенями. Данные этой стадии и были проанализированы. На следующихстадиях проводилась флюидная инициация процесса разрушения, материалыэтой стадии в рамках диссертационной работы не рассматривались.Рис.3.5.2.Историянагруженияобразцавкалендарномвремени:продольная деформация ε (1)и усилие σ, приложенное наплощадках пуансонов (2).Цифрами показаны номерасерий. Внизу приведеныэнергетическиеклассыакустическихсобытий.Пунктиром отмечено началостадиифлюиднойинициацииБудем называть каждую такую ступень, а также вызванную еюакустическую активность, серией (номера серий подписаны на рис.

3.5.2).Каждаяноваясериянагруженияосуществляласьпослерелаксацииакустической активности предыдущей серии.Анализ изменения скорости акустической эмиссии во времени для семи"силовых" серий нагружения (отмеченных на рис. 3.5.2), свидетельствует,что небольшое резкое ступенчатое увеличение приложенной к образцунагрузки вызывает акустическую эмиссию, схожую с афтершоковымипоследовательностями. Аналогичные результаты были получены ранее в[Смирнов, Пономарев, 2004; Смирнов и др., 2010]. На рис. 3.5.3 показанпример спада скорости акустической эмиссии для двух серий нагружения.Сплошной линей изображена аппроксимация согласно модифицированномузакону Омори [Utsu et al., 1995] (формула 3.10):64Параметры модифицированного закона Омори p и с оценивались пометодике [Holschneider et al., 2012].

За начало отсчета времени t принималисьмоменты ступенчатого увеличения нагрузки.На рис. 3.5.4 представлены оценки наклона графика повторяемости b ипараметра Омори p как функции усилия, приложенного на площадкахпуансонов, для каждой серии ступенчатого нагружения. Оценки bвыполнялись по методике, описанной в [Потанина, 2011; Смирнов, Завьялов,2012].На рис. 3.5.4 видно, что на интервал нагрузки более 65% отмаксимальной величины (которая была, по-видимому, близка к длительнойпрочности образца), приходятся более низкие значения p, а наклон графикаповторяемости на этом интервале уменьшается с увеличением нагрузки.Рис. 3.5.3.

Графики изменениявовремениакустическойактивности при разном уровненагрузки: (а) при усилии в 11МПа, (б) при усилии в 21 МПа.1 – исходные данные. 2 –аппроксимациясогласнообобщенному закону Омори.Времяотсчитываетсяотмомента приложения ступенькинагрузки.65Рис. 3.5.4.Наклон графикаповторяемости (а) и параметрОмори (б) для разных серийнагруженияподаннымбюллетеней 5-го (1) и 8-го (2)датчиков.Поосиабсциссотложено усилие, приложенноенаплощадкахпуансонов,соответствующеекаждойсерии, в МПа и в долях отмаксимальнойвеличиныусилия (равной 24,75 МПа).Затенениемпоказаныпогрешности оценок.Лабораторные исследования афтершоковой релаксации показализависимость p-value (также, как и b-value) от уровня действующих в образценапряжений. Перенос результатов эксперимента в натурные условия покапреждевременен, но, возможно, что пространственные вариации параметраОмори на территории Таджикистана отражают также различие напряженногосостояния локальных областей исследованного региона.3.4.

Исследование зависимости оценок p- и c-value от представительноймагнитуды.Дляизучениявлиянияселекциикаталоговафтершоковпоэнергетическому классу на величину параметров закона Омори (р и с) былиотобраны события с большим количеством событий (N>50). Этому критерию66удовлетворяют все события с энергетическим классом K>14 рассмотренные впредыдущем параграфе. Результаты анализа показаны в виде зависимости р ис от Кс на рисунках для одного из событий (рис.3.6).1Kc2672 02.02.1965 K =14c-value p-value11.00 0.09169N=67 t=650.6b-value N(Kc)0.698411.653 19Рис 3.6. Событие 1.67212256 03.09.1972Kc c-value9.50p-valueK=15 N=125 t=477.4b-value SbN(Kc)0.435541.111110.545 0.047 12210.00 0.156161.047620.548 0.057 8910.50 0.218151.142860.559 0.075 6011.00 0.258681.2063511.50 0.130341.333330.640.103 420.552 0.144 24Рис 3.6.

Событие 2.6869315088 11.08.1974 K=16.4Kc c-value p-valueN=1008 t=736.8b-value SbN(Kc)9.001.905881.396830.593 0.017 9079.501.570581.396830.685 0.022 70910.00 1.066571.365080.742 0.0310.50 1.066571.428570.7111.00 0.872811.396830.694 0.0511.50 0.611661.301590.715 0.067 9812.00 0.310211.269840.7512.50 0.090421.206350.847 0.138 3713.00 0.082841.269840.979 0.215 224550.039 2591550.094 59Рис 3.6. Событие 3.70422307 01.11.1978 K=16.1 N=147 t=730.9Kcc-value9.500.153761.079360.8310.00 0.083491.079360.806 0.076 8310.50 0.188471.206350.834 0.106 4711.00 0.067571.23809p-valueb-value Sb0.662N(Kc)0.061370.133 22Рис 3.6.

Событие 4.71531650 16.12.1982Kc c-valuep-valueK=15.7N=142b-value SbN(Kc)9.000.030280.761910.879.500.010820.698410.809 0.084 7010.00 0.021490.825410.50 0.010820.761910.7650.6970.067 1240.112 380.149 21Рис 3.6. Событие 5.72t=267.7632106 13.02.1983 K=16.1 N=104 t=285.3Kc c-valuep-valueb-value SbN(Kc)10.00 0.006380.888890.815 0.071 9610.50 0.004390.952380.765 0.087 5811.00 0.004390.984130.732 0.116 3211.50 0.004390.920630.606 0.145 17Рис 3.6.

Событие 6.73734420 16.12.1983K=14.6N=122 t=591.3Kcc-valueb-value SbN(Kc)8.500.00657p-value0.920630.805 0.065 115749.000.006570.920630.705 0.079 659.500.006570.920630.609 0.098 3710.00 0.008260.888890.6310.50 0.008260.857140.751 0.196 160.134 24Рис 3.6. Событие 7.75834608 30.12.1983h=210 K=16.6Kcc-valueb-value Sb8.500.058080.82549.000.039340.857140.835 0.035 4099.500.032310.888890.904 0.0510.00 0.057650.952380.904 0.071 12210.50 0.032160.952380.941 0.103 6611.00 0.006810.984130.901 0.146 34p-value0.794N=660 t=729.5N(Kc)0.027 634Рис 3.6.

Событие 8.762369 3753326.10.1984 h=15K=15 N=124 t=692.4Kcc-value p-valueb-value Sb8.500.020810.984130.913 0.077 1089.000.005210.952380.853 0.099 619.500.005210.984130.877 0.143 3410.00 0.005210.952380.738 0.202 17Рис 3.6. Событие 9.77N(Kc)781039364 29.07.1985 h=70Kcc-value8.500.032160.82549.000.017120.857140.775 0.024 7119.500.004850.857140.865 0.035 44110.00 0.002580.888890.933 0.049 25110.50 0.002580.920630.969 0.071 13311.00 0.002580.888890.890 0.095 6411.50 0.002580.793650.835 0.1312.00 0.002580.793651.131 0.224 19p-valueK=16 N=1333b-value Sb0.846N(Kc)0.02Рис 3.6.

Событие 10.79122132t=730.51149707 25.09.1988h=10 K=14.4Kcc-valueb-value Sb8.000.015271.079360.956 0.066 1698.500.006491.047621.149.000.007761.142861.088 0.152 489.500.003351.111110.928 0.238 22p-valueN=187N(Kc)0.099 106Рис 3.6. Событие 11.80t=637.91253537 25.03.1990h=7.5 K=15.5Kcc-valueb-value Sb9.500.013640.920630.942 0.056 21310.00 0.005710.920630.885 0.072 12010.50 0.004310.920630.800.099 6111.00 0.004310.888890.560.135 29p-valueN=217 t=636.2N(Kc)Рис 3.6. Событие 12.8113 62172Kc09.08.1993c-value p-valueh=200 K=15.6b-value SbN(Kc)N=81 t=115.99.500.004910.603180.806 0.113 3710.000.004910.698410.769 0.138 23Рис 3.6. Событие 13..8283147123330.05.1998h=10 k=16 N=863 t=701.3Kcc-valuep-valueb-value Sb9.000.270191.047620.687 0.027 5119.500.146651.015870.716 0.035 34810.000.113531.015870.847 0.0510.500.015140.920630.935 0.075 13011.000.003750.888891.033 0.116 7011.500.003750.888891.134 0.192 3412.000.003750.984131.329 0.354 16Рис 3.6.

Событие 14.84N(Kc)229157868903.03.2002h=209 K=17.1Kcc-valuep-valueb-value Sb9.500.019950.730161.211 0.079 17510.000.019950.698411.5510.500.019950.761911.486 0.219 37Рис 3.6. Событие 15.85N(Kc)0.129 105N=202 t=109.0986168580508.10.2005h=8 K=17.7 N=888 t=475.7Kcc-valuep-valueb-value Sb9.500.138991.015870.822 0.023 88810.000.138991.015870.822 0.023 88810.500.061121.047620.781 0.0311.000.039511.079360.828 0.041 28811.500.032161.111110.956 0.062 16912.000.032161.142860.703 0.074 7212.500.002290.984130.788 0.106 4513.000.002290.952380.8413.500.002750.984131.065 0.242 16Рис 3.6. Событие 16.87N(Kc)4810.152 2617Kc95652c-value p-value05.10.2008h=30 K=15 N=754 t=439.5b-value SbN(Kc)9.000.78551.365080.768 0.026 6519.500.406731.269840.93880.036 46510.000.128171.17460.917 0.0524310.500.083071.142861.209 0.083 15211.000.005590.952381.171 0.125 6511.508.74E-40.952380.819 0.165 24Рис 3.6. Событие 17.Рис.3.6.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее