Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1104104), страница 4

Файл №1104104 Диссертация (Нелинейные эффекты при отражении и фокусировке разрывных акустических волн в задачах атмосферной и медицинской акустики) 4 страницаДиссертация (1104104) страница 42019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

 Ÿ2.3 ïðåäñòàâëåíà ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ óñòàíîâêà, ñîçäàííàÿ â Âûñøåé öåíòðàëüíîé øêîëå ã. Ëèîíà (Ôðàíöèÿ), ïîçâîëÿþùàÿ îïòè÷åñêè âèçóàëèçèðîâàòü ïðîñòðàíñòâåííûå ñòðóêòóðû òèïà ¾íîæêè¿ Ìàõà,ôîðìèðóþùèåñÿ âáëèçè ïîâåðõíîñòè ïðè îòðàæåíèè N -âîëíû. Ïðåäñòàâëåíû ïîëó÷åííûåøëèðåí-èçîáðàæåíèÿ äèíàìè÷åñêîãî íåðåãóëÿðíîãî îòðàæåíèÿ N -âîëíû îò ïîâåðõíîñòè. Ÿ2.4 ïðèâåäåíà ñõåìà ýêñïåðèìåíòàëüíîé óñòàíîâêè ñ èñïîëüçîâàíèåì èíòåðôåðîìåòðà Ìàõà-Öåíäåðà äëÿ êîëè÷åñòâåííîãî èçìåðåíèé ïðîôèëåé N -âîëíû ïðè íåëèíåéíîìîòðàæåíèè è ïðåäñòàâëåíû ðåçóëüòàòû èçìåðåíèé.

 Ÿ2.5 îáñóæäàåòñÿ íåëèíåéíîå âçàèìîäåéñòâèå îòðàæ¼ííîãî ïåðåäíåãî è ïàäàþùåãî çàäíåãî ôðîíòîâ N -âîëíû, ïðèâîäÿùåå êâîçíèêíîâåíèþ îáëàñòåé âûñîêîãî äàâëåíèÿ è îáðàçîâàíèþ ñòðóêòóð òèïà ¾íîæêè¿ Ìàõàíàä æ¼ñòêîé ïîâåðõíîñòüþ.  Ÿ2.6 ïðåäñòàâëåíû âûâîäû ãëàâû 2. òðåòüåé ãëàâå ðàññìàòðèâàþòñÿ ìåõàíèçìû íàñûùåíèÿ ïàðàìåòðîâ ðàçðûâíûõâîëí ïðè ôîêóñèðîâêå èìïóëüñíûõ è ïåðèîäè÷åñêèõ ñèãíàëîâ èñòî÷íèêîâ ìîùíîãî óëüòðàçâóêà.  Ÿ3.1 ïðèâåäåíû èçâåñòíûå àíàëèòè÷åñêèå ïîäõîäû, êîòîðûå èñïîëüçîâàëèñü12ðàçëè÷íûìè àâòîðàìè äëÿ ðàñ÷¼òà ïðåäåëüíûõ äàâëåíèé, äîñòèãàåìûõ â ïåðèîäè÷åñêèõè èìïóëüñíûõ ïîëÿõ, à òàêæå îáñóæäàåòñÿ âîçìîæíîñòü ôîðìèðîâàíèÿ ñòðóêòóð òèïà¾íîæêè¿ Ìàõà, îáðàçóþùèõñÿ âáëèçè îñè ïó÷êà ïðè åãî ôîêóñèðîâêå.  Ÿ3.2 îïèñûâàåòñÿòåîðåòè÷åñêàÿ ìîäåëü íà îñíîâå óðàâíåíèÿ ÕÇÊ äëÿ ÷èñëåííîãî ìîäåëèðîâàíèÿ ïåðèîäè÷åñêèõ è èìïóëüñíûõ ôîêóñèðîâàííûõ íåëèíåéíûõ ïó÷êîâ, ñîçäàâàåìûõ ïîðøíåâûì ëèáî ãàóññîâñêèì èçëó÷àòåëÿìè.

 Ÿ3.3 îáñóæäàåòñÿ âëèÿíèå âðåìåííîé ñòðóêòóðû ñèãíàëàíà âåëè÷èíû ïðåäåëüíî äîñòèæèìûõ ïàðàìåòðîâ ôîêóñèðîâàííûõ ïîëåé. Ïîêàçûâàåòñÿ,÷òî â ïåðèîäè÷åñêèõ ïîëÿõ äîñòèãàþòñÿ áîëåå âûñîêèå óðîâíè ïèêîâûõ äàâëåíèé. Ÿ3.4ïîñâÿù¼í âëèÿíèþ àïîäèçàöèè ïîëÿ íà èçëó÷àòåëå íà ïðîñòðàíñòâåííóþ ñòðóêòóðó è ïðåäåëüíûå çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ ôîêóñèðîâàííûõ ïîëåé.  Ÿ3.5 â ðàìêàõ óðàâíåíèÿ ÕÇÊðàññìàòðèâàåòñÿ âçàèìîäåéñòâèå óäàðíûõ ôðîíòîâ ïðè ôîêóñèðîâêå, ïðèâîäÿùåå ê îáðàçîâàíèþ ïðîñòðàíñòâåííûõ ñòðóêòóð, àíàëîãè÷íûõ âîçíèêàþùèì ïðè îòðàæåíèè ñëàáûõóäàðíûõ âîëí îò æ¼ñòêîé ïîâåðõíîñòè.

 Ÿ3.6 ïðåäñòàâëåíû âûâîäû ãëàâû 3.×åòâåðòàÿ ãëàâà ïîñâÿùåíà õàðàêòåðèçàöèè íåëèíåéíûõ ôîêóñèðîâàííûõ óëüòðàçâóêîâûõ ïîëåé èçëó÷àòåëåé íîâûõ ìåäèöèíñêèõ óñòðîéñòâ óäàðíî-âîëíîâîé òåðàïèè èäèàãíîñòè÷åñêîãî óëüòðàçâóêà.  Ÿ4.1 äà¼òñÿ îáçîð ïî ïåðñïåêòèâàì ïðèìåíåíèÿ ìåòîäîâóäàðíî-âîëíîâîé òåðàïèè äëÿ ëå÷åíèÿ çàáîëåâàíèé êîñòíî-ìûøå÷íîé ñèñòåìû è ìåòîäàòîëêàíèÿ ïî÷å÷íûõ êàìíåé ñ ïîìîùüþ àêóñòè÷åñêîé ðàäèàöèîííîé ñèëîé óëüòðàçâóêîâîãî ïó÷êà äëÿ ëå÷åíèÿ ìî÷åêàìåííîé áîëåçíè.

Îáîñíîâûâàåòñÿ âàæíîñòü ìîäåëèðîâàíèÿíåëèíåéíûõ ïîëåé ìåäèöèíñêèõ óñòðîéñòâ, èñïîëüçóþùèõñÿ â ýòèõ ìåäèöèíñêèõ ïðèëîæåíèÿõ.  Ÿ4.2 íà îñíîâå êîìïëåêñíîãî ïîäõîäà, çàêëþ÷àþùåãîñÿ â èñïîëüçîâàíèè ìåòîäîâ ÷èñëåííîãî ìîäåëèðîâàíèÿ ñ ãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè, ïîëó÷åííûìè èç ýêñïåðèìåíòà, èññëåäóþòñÿ íåëèíåéíûå ýôôåêòû â ôîêóñèðîâàííîì ïîëå ìåäèöèíñêîãî óñòðîéñòâàóäàðíî-âîëíîâîé òåðàïèè Duolith SD1.  Ÿ4.3 êîìïëåêñíûé ïîäõîä èñïîëüçóåòñÿ äëÿ îïèñàíèÿ îñîáåííîñòåé ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííîé ñòðóêòóðû íåëèíåéíîãî óëüòðàçâóêîâîãîïîëÿ ñòàíäàðòíîé äèàãíîñòè÷åñêîé ðåø¼òêè Philips Ñ5-2, ïðèìåíÿåìîé â êëèíè÷åñêèõ ýêñïåðèìåíòàõ ïî òîëêàíèþ ïî÷å÷íûõ êàìíåé.

 Ÿ4.4 ïðåäñòàâëåíû âûâîäû ãëàâû 4. çàêëþ÷åíèè êðàòêî ôîðìóëèðóþòñÿ îñíîâíûå ðåçóëüòàòû è âûâîäû ðàáîòû.13Ãëàâà 1Èçìåðåíèå ïðîôèëÿ ñôåðè÷åñêîé N -âîëíû â âîçäóõå ñïîìîùüþ îïòè÷åñêèõ ìåòîäîâ: øëèðåí-ìåòîäà èèíòåðôåðîìåòðèè ïî ñõåìå Ìàõà-ÖåíäåðàŸ1.1. ÂâåäåíèåÌîùíûå êîðîòêèå àêóñòè÷åñêèå èìïóëüñû ñ óðîâíÿìè äàâëåíèÿ â íåñêîëüêî êÏàè äëèòåëüíîñòüþ â íåñêîëüêî äåñÿòêîâ ìèêðîñåêóíä øèðîêî èñïîëüçóþòñÿ â ëàáîðàòîðíûõ ýêñïåðèìåíòàõ ïî èçó÷åíèþ ðàñïðîñòðàíåíèÿ â àòìîñôåðå âîëíû çâóêîâîãî óäàðà[4248].

Òàêæå òàêèå èìïóëüñû ïðèìåíÿþòñÿ â êà÷åñòâå øèðîêîïîëîñíîãî ñèãíàëà â çàäà÷àõ, ñâÿçàííûõ ñ àêóñòè÷åñêîé ýêîëîãèåé è áîðüáîé ñ ãîðîäñêèìè øóìàìè [4951], è âçàäà÷àõ àðõèòåêòóðíîé àêóñòèêè [49]. ×òîáû ñãåíåðèðîâàòü âûñîêîàìïëèòóäíûé êîðîòêèéèìïóëüñ â âîçäóõå, íóæíî ñîçäàòü êîðîòêîå ïî äëèòåëüíîñòè, íî áîëüøîå ïî àìïëèòóäåàêóñòè÷åñêîå âîçìóùåíèå äàâëåíèÿ. Äëÿ ýòîé öåëè ìîæíî èñïîëüçîâàòü ýëåêòðè÷åñêèéèñêðîâîé èñòî÷íèê [11, 52], ôîêóñèðîâàííûé ëàçåðíûé ïó÷îê [53] èëè, íàïðèìåð, âçðûâ÷àòûå âåùåñòâà [10]. Íà÷àëüíàÿ ôîðìà ñîçäàâàåìûõ òàêèì îáðàçîì âîçìóùåíèé íå âñåãäàèçâåñòíà, îäíàêî ñ÷èòàåòñÿ, ÷òî çà ñ÷¼ò ïðåâàëèðîâàíèÿ íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ èñõîäíûéèìïóëüñ óæå íà ïåðâûõ ñàíòèìåòðàõ ñâîåãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ ïðåâðàùàåòñÿ â N -âîëíó.Ñëåäóÿ ñëîæèâøåéñÿ òåðìèíîëîãèè, áóäåì íàçûâàòü èìïóëüñû, âîçáóæäàåìûå èñêðîâûìè èñòî÷íèêàìè, N -âîëíàìè.Ïðîáëåìà ðàñïðîñòðàíåíèÿ N -âîëí â àòìîñôåðå èìååò áîëüøóþ ïðàêòè÷åñêóþ öåííîñòü â ñâÿçè ñ ðàçâèòèåì ñâåðõçâóêîâîé ãðàæäàíñêîé àâèàöèè.

Îäíàêî ýêñïåðèìåíòàëüíîå èññëåäîâàíèå ðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëíû çâóêîâîãî óäàðà â íàòóðíûõ ýêñïåðèìåíòàõ ÿâëÿåòñÿ ñëîæíûì è äîðîãîñòîÿùèì ïðîåêòîì [54, 55], êðîìå òîãî, èìåþùèì ðÿä ïðèíöèïèàëüíûõ íåäîñòàòêîâ, òàêèõ êàê íåâîçìîæíîñòü êîíòðîëÿ ïàðàìåòðîâ àòìîñôåðíûõóñëîâèé è òóðáóëåíòíîñòè íà ïóòè ðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëíû [56, 57].

 êà÷åñòâå àëüòåðíàòèâû ïîëåâûì èçìåðåíèÿì, ýêñïåðèìåíòàëüíûå èññëåäîâàíèÿ ðàñïðîñòðàíåíèÿ N -âîëíîáû÷íî ïðîâîäÿòñÿ â ëàáîðàòîðíûõ óñëîâèÿõ, â êîòîðûõ ïàðàìåòðû èñòî÷íèêà è ñðåäûðàñïðîñòðàíåíèÿ õîðîøî êîíòðîëèðóþòñÿ. Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ìîäåëüíûå ýêñïåðèìåíòûíå âîñïðîèçâîäÿò ãåîìåòðèþ èñòî÷íèêà: âìåñòî N -âîëíû ñ êîíè÷åñêèì ôðîíòîì îáû÷íîãåíåðèðóþòñÿ ñôåðè÷åñêèå N -âîëíû, è íå ïîëíîñòüþ ñîîòâåòñòâóþò óñëîâèÿì ðåàëüíîéàòìîñôåðû, îíè èìåþò áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ ïîíèìàíèÿ ôóíäàìåíòàëüíûõ ñâîéñòâ íåëèíåéíîãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ N -âîëíû êàê òàêîâîé.Ïðåæäå ÷åì èññëåäîâàòü ðàñïðîñòðàíåíèå N -âîëíû â ñëîæíûõ ñëó÷àÿõ, ñíà÷àëàíåîáõîäèìî óìåòü ñ õîðîøåé òî÷íîñòüþ èçìåðÿòü ïàðàìåòðû N -âîëíû â îäíîðîäíîé ñðåäå.Îêàçûâàåòñÿ, ÷òî ïðîôèëü âîçáóæäàåìîãî èñêðîâûì èñòî÷íèêîì èìïóëüñà õîòü è íàçû14âàåòñÿ N -âîëíîé, íà ñàìîì äåëå ÿâëÿåòñÿ íåñèììåòðè÷íûì è èìååò ðàçíûå øèðèíû èïèêîâûå äàâëåíèÿ ïåðåäíåãî è çàäíåãî ôðîíòîâ.

Èçìåðåíèÿ ðåàëüíîãî ïðîôèëÿ èçëó÷àåìîé "N -âîëíû" èìåþò áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ ïîñòàíîâêè ãðàíè÷íûõ óñëîâèé â ÷èñëåííîììîäåëèðîâàíèè ðàñïðîñòðàíåíèÿ N -âîëí â òóðáóëåíòíîé àòìîñôåðå è â ïðèñóòñòâèè îòðàæàþùèõ ãðàíèö. Íà äàííûé ìîìåíò â ÷èñëåííûõ ýêñïåðèìåíòàõ äëÿ ïîñòàíîâêè ãðàíè÷íîãî óñëîâèÿ èñïîëüçóåòñÿ ïðèáëèæåíèå èäåàëüíîé N -âîëíû [11, 58]. Òàêîå óïðîùåííîåïðèáëèæåíèå ìîæåò ïðèâåñòè ê ñóùåñòâåííûì îòêëîíåíèÿì îò ðåàëüíîé ñòðóêòóðû ïîëÿ, îñîáåííî ïðè ïðîõîæäåíèè âîëíîé êàóñòèê, êîãäà ðåçóëüòèðóþùèé ïðîôèëü âîëíûîïðåäåëÿåòñÿ ïðîèçâîäíîé íà÷àëüíîãî ïðîôèëÿ [42, 58].

Òàêæå ïðîáëåìà òî÷íûõ èçìåðåíèé ïàðàìåòðîâ N -âîëíû ÿâëÿåòñÿ âàæíîé äëÿ èññëåäîâàíèÿ ýêîëîãè÷åñêîãî âîçäåéñòâèÿâîëíû çâóêîâîãî óäàðà, òàê êàê å¼ øóìîâîå âîñïðèÿòèå âî ìíîãîì îïðåäåëÿåòñÿ øèðèíîéóäàðíûõ ôðîíòîâ, èõ àìïëèòóäîé è äëèòåëüíîñòüþ ñèãíàëà [59, 60].Ðàñïðîñòðàíåíèå N -âîëíû îò èñêðîâîãî èñòî÷íèêà â âîçäóõå íàèáîëåå ïîëíî ýêñïåðèìåíòàëüíî èññëåäîâàëîñü äâóìÿ íàó÷íûìè ãðóïïàìè: Ðàéòîì ñ ñîàâòîðàìè [ 52, 61, 62]è Þëäàøåâûì ñ ñîàâòîðàìè [11, 63].

Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî èìè áûë ïðåäëîæåí ðÿä ìåòîäîâ äëÿ êàëèáðîâêè èñêðîâûõ èñòî÷íèêîâ, òî÷íîñòü èçìåðåíèé ïðîôèëÿ N -âîëíû äîñèõ ïîð âåñüìà îãðàíè÷åíà. Íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûì ìåòîäîì èçìåðåíèé ïðîôèëåéN -âîëí ÿâëÿåòñÿ ìèêðîôîííûé ìåòîä. Îäíàêî ÷àñòîòíûé äèàïàçîí ñîâðåìåííûõ âûñîêî÷àñòîòíûõ êîíäåíñàòîðíûõ ìèêðîôîíîâ íå ïðåâûøàåò 150 êÃö ïî óðîâíþ -3 äÁ, â òîâðåìÿ êàê ñïåêòð N -âîëíû äîõîäèò äî 1 ÌÃö. Êðîìå òîãî, êàëèáðîâêà ìèêðîôîíîâ íàâûñîêèõ ÷àñòîòàõ ÷àñòî ÿâëÿåòñÿ íåòî÷íîé, à èçìåðåííûé ìèêðîôîíîì ñèãíàë ñèëüíîçàâèñèò îò ñïîñîáà ìîíòàæà ìèêðîôîíà.

Ýòî ïðèâîäèò ê ñóùåñòâåííûì èñêàæåíèÿì âïðîôèëå èçìåðåííîé âîëíû, îñîáåííî â îáëàñòè óäàðíîãî ôðîíòà [11, 63].  áîëüøèíñòâåñëó÷àåâ îöåíèòü òåîðåòè÷åñêè âíîñèìûå èñêàæåíèÿ íå ïðåäñòàâëÿåòñÿ âîçìîæíûì. Áîëååòîãî, èçìåðåíèÿ ìèêðîôîíîì âáëèçè èñêðîâîãî èñòî÷íèêà îêàçûâàþòñÿ íåâîçìîæíûìè,ïîñêîëüêó âûñîêèå óðîâíè äàâëåíèÿ (5-7 êÏà), âî-ïåðâûõ, ìîãóò ïîâðåäèòü ìåìáðàíó ìèêðîôîíà, âî-âòîðûõ, îòêëèê ìèêðîôîíà ïðè òàêèõ óðîâíÿõ äàâëåíèÿ íåëèíååí. Îòìåòèìòàêæå, ÷òî äëÿ àêóñòè÷åñêèõ èçìåðåíèé âûñîêîàìïëèòóäíûõ âîëí (> 100 êÏà) ïðåäíàçíà÷åíû ïüåçîýëåêòðè÷åñêèå äèíàìè÷åñêèå ñåíñîðû, íî èõ îñíîâíûì íåäîñòàòêîì ÿâëÿåòñÿíèçêàÿ ÷óâñòâèòåëüíîñòü (14,5 ìÂ/êÏà) è ðàçðåøåíèå (3,4 Ïà äëÿ ìîäåëè 113B28 PCBPiezotronics).Àëüòåðíàòèâíûì ñïîñîáîì èçìåðåíèÿ óäàðíûõ èìïóëüñîâ â îäíîðîäíîé ñðåäå ÿâëÿåòñÿ èñïîëüçîâàíèå îïòè÷åñêèõ ìåòîäîâ âìåñòî ïðÿìûõ èçìåðåíèé ìèêðîôîíàìè.

Âîçìîæíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ îïòè÷åñêèõ ñèñòåì äëÿ àêóñòè÷åñêèõ èçìåðåíèé îñíîâàíà íà òîì,÷òî ïðè ðàñïðîñòðàíåíèè àêóñòè÷åñêîé âîëíû â ñðåäå ñîçäàþòñÿ îáëàñòè ðàçðåæåíèÿ èñæàòèÿ, ïðèâîäÿùèå ê ëîêàëüíûì èçìåíåíèÿì ïîêàçàòåëÿ ïðåëîìëåíèÿ ñðåäû, òî åñòüê âîçíèêíîâåíèþ îïòè÷åñêèõ íåîäíîðîäíîñòåé.  ðåçóëüòàòå ïðè ïðîõîæäåíèè ñâåòîâîãî ëó÷à ÷åðåç àêóñòè÷åñêóþ âîëíó áóäåò ïðîèñõîäèòü åãî îòêëîíåíèå îò ïåðâîíà÷àëüíîéòðàåêòîðèè è èçìåíÿòüñÿ ôàçà.15Îïòè÷åñêèå ìåòîäèêè èññëåäîâàíèÿ àêóñòè÷åñêèõ âîëí, ñîäåðæàùèõ óäàðíûå ôðîíòû, øèðîêî ïðåäñòàâëåíû â ëèòåðàòóðå [6472]. Èõ ìîæíî ðàçäåëèòü íà òðè ãðóïïû:òåíåâûå ìåòîäû, øëèðåí-ìåòîäû è ìåòîäû èíòåðôåðîìåòðèè. Áîëüøèíñòâî ïîëó÷åííûõîïòè÷åñêèìè ìåòîäàìè ðåçóëüòàòîâ îòíîñèòñÿ ê èçìåðåíèÿì ñèëüíûõ óäàðíûõ ôðîíòîâ,îáðàçóþùèõñÿ â ñâåðõçâóêîâûõ ïîòîêàõ, ïðè ýòîì øèðèíà óäàðíîãî ôðîíòà îöåíèâàåòñÿêîñâåííûì îáðàçîì ïî ñêîðîñòè åãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ.

Äëÿ ñëàáûõ óäàðíûõ âîëí îïòè÷åñêèå ìåòîäû îáû÷íî ïðèìåíÿþòñÿ òîëüêî äëÿ âèçóàëèçàöèè ïðîñòðàíñòâåííîé ñòðóêòóðûôðîíòîâ, íî íå äëÿ êîëè÷åñòâåííûõ èçìåðåíèé. íåäàâíåé ðàáîòå Ï.Â. Þëäàøåâà [11] îïòè÷åñêèé òåíåâîé ìåòîä èñïîëüçîâàëñÿäëÿ âèçóàëèçàöèè ïåðåäíåãî ôðîíòà ãåíåðèðóåìîé èñêðîâûì èñòî÷íèêîì N -âîëíû.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее