Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1104104), страница 18

Файл №1104104 Диссертация (Нелинейные эффекты при отражении и фокусировке разрывных акустических волн в задачах атмосферной и медицинской акустики) 18 страницаДиссертация (1104104) страница 182019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

3.7 ïðåäñòàâëåíû ëó÷åâûå êàðòèíû äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî (à) è èìïóëüñíîãî(á) íåëèíåéíûõ ïîëåé ïðè çíà÷åíèÿõ ïàðàìåòðîâ G = 10, N = 1.0. Ïóíêòèðîì ïîêàçàíû âîëíîâûå ôðîíòû, êîòîðûå â êàæäîé òî÷êå ïðîñòðàíñòâà îïðåäåëÿëèñü ïî ìàêñèìóìóïðîèçâîäíîé îò âðåìåííîãî ïðîôèëÿ âîëíû â ýòîé òî÷êå. Ñïëîøíûìè ëèíèÿìè íàðèñîâàíû ëó÷è, ïîñòðîåííûå êàê ïåðïåíäèêóëÿðû ê âîëíîâûì ôðîíòàì â ðàçìåðíûõ êîîðäèíàòàõ. Öâåòîì ïîêàçàíû óðîâíè ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ. Ôîêóñîì èçëó÷àòåëÿçäåñü ñ÷èòàåòñÿ òî÷êà ïðîñòðàíñòâåííîãî ìàêñèìóìà ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿïîëÿ P+ .

Äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî ïîëÿ ìàêñèìóì P+ äîñòèãàåòñÿ ïðèìåðíî â ãåîìåòðè÷åñêîìôîêóñå èçëó÷àòåëÿ (σ = 1.0).  èìïóëüñíûõ ïîëÿõ ìàêñèìàëüíîå çíà÷åíèå äàâëåíèÿ P+äîñòèãàåòñÿ çà ãåîìåòðè÷åñêèì ôîêóñîì ïðè σ ≈ 1.1.  ëèíåéíîì ñëó÷àå ìàêñèìóì ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî è èìïóëüñíîãî ïîëÿ äîñòèãàåòñÿ ïðè70σ ≈ 0.98,íåáîëüøîå ñìåùåíèå ôîêóñà â ñòîðîíó ê èçëó÷àòåëþ â ýòîì ñëó÷àå âîçíèêàåòâñëåäñòâèå ïðîÿâëåíèÿ äèôðàêöèîííûõ ýôôåêòîâ [ 1].

Òàêèì îáðàçîì, ïîëîæåíèå ôîêóñàîêàçûâàåòñÿ ðàçëè÷íûì â ñëó÷àÿõ ëèíåéíîé è íåëèíåéíîé ôîêóñèðîâêè è çàâèñèò îò âðåìåííîé ñòðóêòóðû ñèãíàëà. Ñìåùåíèå ôîêóñà îò èçëó÷àòåëÿ â íåëèíåéíîì èìïóëüñíîìïîëå ñ íåñèììåòðè÷íûì óäàðíûì ôðîíòîì îáóñëîâëåíî ÿâëåíèåì íåëèíåéíîé ðåôðàêöèè,êîòîðîå â ïåðèîäè÷åñêèõ ïîëÿõ âûðàæåíî çíà÷èòåëüíî ñëàáåå, ÷åì â èìïóëüñíûõ. Ýòîñâÿçàíî ñ òåì, ÷òî óäàðíûé ôðîíò, ôîðìèðóþùèéñÿ â èñõîäíî ãàðìîíè÷åñêîé âîëíå, îñòà¼òñÿ ïî÷òè ñèììåòðè÷íûì îòíîñèòåëüíî íóëÿ âïëîòü äî ïðèáëèæåíèÿ ê ôîêóñó, ïîýòîìó èñêîðîñòü ôðîíòà, îïðåäåëÿåìàÿ ïîëóñóììîé çíà÷åíèé äàâëåíèÿ ïåðåä ôðîíòîì è çà íèì,ïðàêòè÷åñêè íå èçìåíÿåòñÿ.Íà ðèñ.

3.7 (â) ïîêàçàíû âðåìåííûåïðîôèëè âîëí ïåðèîäè÷åñêîé âîëíû íà îñè èçëó÷àòåëÿ íà ðàçëè÷íûõ ðàññòîÿíèÿõσîò íåãî. Âèäíî, ÷òî ïðèσ = 0.8ïðîôèëü ïåðèîäè÷åñêîé âîëíû åù¼ ñèììåòðè÷åí îòíîñèòåëüíî íóëÿ, à çíà÷èò, ñêîðîñòü ôðîíòà â áåãóùåéñèñòåìå êîîðäèíàò áëèçêà ê íóëþ. Ïðîôèëü èìïóëüñà ïðè òîì æå çíà÷åíèèσ(ðèñ. 3.7 (ã))òàêîâ, ÷òî ñëåâà îò óäàðíîãî ôðîíòà âîçìóùåíèå äàâëåíèÿ ðàâíî íóëþ; ïîýòîìó óäàðíûéôðîíò èìïóëüñà ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ñ áîëüøåé ñêîðîñòüþ, ÷åì ôðîíò ïèëîîáðàçíîé âîëíû, à çíà÷èò, ÿâëåíèå íåëèíåéíîé ðåôðàêöèè äëÿ èìïóëüñíîãî ïîëÿ âûðàæåíî ñèëüíåå.Âëèÿíèå íåëèíåéíîé ðåôðàêöèè â ïåðèîäè÷åñêèõ ïîëÿõ ÿâëÿåòñÿ ñóùåñòâåííûì òîëüêî âîáëàñòè ôîêóñà, êîãäà ïðîôèëü âîëíû ñòàíîâèòñÿ àñèììåòðè÷íûì: (ïðîôèëü ïðèσ = 1.0).Äëÿ èìïóëüñíûõ ïîëåé âëèÿíèå íåëèíåéíîé ðåôðàêöèè ñòàíîâèòñÿ ñóùåñòâåííûì ñðàçóïîñëå îáðàçîâàíèÿ óäàðíîãî ôðîíòà.

Ïðîôèëè, ïîñòðîåííûå ïðèσ = 1.0èσ = 1.07,ñîîòâåòñòâóþò ôîêóñàì ïåðèîäè÷åñêîãî (â) è èìïóëüñíîãî (ã) ïîëåé. Êàê âèäíî èç ðèñóíêà, ìàêñèìàëüíîå äàâëåíèå â ïðîôèëå ïåðèîäè÷åñêîé âîëíû âûøå, ÷åì ó èìïóëüñà,à äëèòåëüíîñòü èìïóëüñà ïðåâûøàåò äëèòåëüíîñòü îäíîãî ïåðèîäà ïåðèîäè÷åñêîé âîëíû.Ïîñëå ïðîõîæäåíèÿ ôîêóñà (ïðîôèëè ïðèσ= 1.2) äàâëåíèå â îáîèõ ñëó÷àÿõ óìåíüøàåòñÿ. Óäàðíûé ôðîíò â ñîïðîâîæäàþùåé âðåìåííîé ñèñòåìå êîîðäèíàò ñìåùàåòñÿ âëåâî, òîåñòü ïðèõîäèò ðàíüøå, ÷åì ïðèõîäèëà áû ëèíåéíàÿ âîëíà, âñëåäñòâèå ñîâìåñòíîãî âëèÿíèÿ íåëèíåéíîé ðåôðàêöèè è äèôðàêöèîííûõ ýôôåêòîâ.Íà ðèñ.

3.7 (à, á) áåëûì ïóíêòèðîì ïîêàçàíû âîëíîâûå ôðîíòû ïåðèîäè÷åñêîãî èèìïóëüñíîãî ïîëåé â òî÷êàõ åãî âûïðÿìëåíèÿ íà îñè. Õîðîøî âèäíî, ÷òî âûïðÿìëåíèåâîëíîâîãî ôðîíòà ïðîèñõîäèò çà ôîêóñîì, à çíà÷èò, â îáëàñòè äîñòèæåíèÿ ìàêñèìóìàïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ âîëíîâîé ôðîíò ÿâëÿåòñÿ åù¼ ñõîäÿùèìñÿ. Âûïðÿìëåíèå âîëíîâîãî ôðîíòà â èìïóëüñíîì ïîëå (á) ïðîèñõîäèò äàëüøå îò ôîêóñà, ÷åì â ïåðèîäè÷åñêîì ïîëå (à). Ýòà îñîáåííîñòü òàêæå îáóñëîâëåíà ÿâëåíèåì íåëèíåéíîé ðåôðàêöèè,êîòîðîå âûðàæåíî íàìíîãî ñëàáåå â ïåðèîäè÷åñêèõ ôîêóñèðîâàííûõ ïó÷êàõ ïî ñðàâíåíèþñ èìïóëüñíûìè.Õàðàêòåðíîå èñêàæåíèå ïðîôèëåé âîëí â ôîêóñå èçëó÷àòåëÿ ïðè ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèÿõ íåëèíåéíîãî ïàðàìåòðàNìîæíî ïðîñëåäèòü íà ðèñ.

3.8 (à) è (á). Ïîëîæåíèåôðîíòà ãàðìîíè÷åñêîé âîëíû ìåíÿåòñÿ íåçíà÷èòåëüíî, òîãäà êàê ôðîíò èìïóëüñà âñëåä71ñòâèå íåëèíåéíîé ðåôðàêöèè ñèëüíî ñìåùàåòñÿ âëåâî. Ñ óâåëè÷åíèåì íåëèíåéíîãî ïàðàìåòðà N äëèòåëüíîñòü èìïóëüñà óâåëè÷èâàåòñÿ, à äëèòåëüíîñòü îäíîãî ïåðèîäà íåïðåðûâíîé âîëíû íå ìåíÿåòñÿ, ïðè÷¼ì èñõîäíî ãàðìîíè÷åñêàÿ âîëíà ñòàíîâèòñÿ ïèëîîáðàçíîé.Ïðè çíà÷åíèè êîýôôèöèåíòà ëèíåéíîé ôîêóñè(а)ðîâêè G = 10 ðàçðûâ â ïåðèîäè÷åñêîé âîëíå è20âûâàòüñÿ ïðè N = 0.5.  ñëàáî íåëèíåéíîì ñëó÷àå (ïðè N < 0.5) ñ ðîñòîì íåëèíåéíîãî ïàðàp /p0â èìïóëüñå â îáëàñòè ôîêóñà íà÷èíàåò îáðàçîìåòðà N âåëè÷èíà áåçðàçìåðíîãî ïèêîâîãî ïî0ëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ â èìïóëüñíîì è ïåðèîäè÷åñêîì ïîëÿõ óâåëè÷èâàåòñÿ, à çàòåì, ïîñëåîáðàçîâàíèÿ óäàðíîãî ôðîíòà (ïðè N > 0.5),-10ðåæåíèÿ èìïóëüñà ìîíîòîííî óâåëè÷èâàåòñÿ ñðîñòîì N .

 ïåðèîäè÷åñêîé âîëíå ïî ìåðå óñèëåíèÿ íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ ôàçà ñæàòèÿ óêîðà÷èâàåòñÿ, à ôàçà ðàçðåæåíèÿ óäëèíÿåòñÿ, îäíàêî ýòè èçìåíåíèÿ âûðàæåíû ãîðàçäî ñëàáååïî ñðàâíåíèþ ñ èìïóëüñîì.Íà ðèñ. 3.9 (à) ïðåäñòàâëåíû êðèâûå íàñûùåíèÿ ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ ïåðèîäè÷åñêîãî è èìïóëüñíîãî ïîëåé ãàóññîâñêîãîèçëó÷àòåëÿ. Êðèâûå íàñûùåíèÿ äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî ïîëÿ ïîêàçàíû ïóíêòèðíûìè ëèíèÿìè, àp /p0øåìñÿ ðàçðûâå. Äî îáðàçîâàíèÿ ðàçðûâà (ïðèà çàòåì ïðè N > 0.5 óäëèíÿåòñÿ. Ôàçà ðàç(б)N = 0.2N = 0.5N = 1.0N = 3.0начальный20óìåíüøàåòñÿ çà ñ÷¼ò ïîãëîùåíèÿ íà îáðàçîâàâN < 0.5) ôàçà ñæàòèÿ èìïóëüñà óêîðà÷èâàåòñÿ,10100-10-202Θ468Ðèñ.

3.8. Ïðîôèëè â ôîêóñå ãàóññîâñêîãî èçëó÷àòåëÿ (â òî÷êå ìàêñèìóìà ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ) äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî (à) è èìïóëüñíîãî (á) ñèãíàëîâ ïðè çíà÷åíèè êîýôôèöèåíòà êîíöåíòðàöèè G = 10 è ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèÿõ íåëèíåéíîãî ïàðàìåòðà N = 0.2, 0.5,1.0, 3.0. Ñïëîøíûìè ðîçîâûìè ëèíèÿìèïîêàçàíû ïðîôèëè âîëí íà èçëó÷àòåëå.äëÿ èìïóëüñíîãî ïîëÿ - ñïëîøíûìè ëèíèÿìè. Áóäåì ñ÷èòàòü, ÷òî íàñûùåíèå äîñòèãàåòñÿ ñòîãî ìîìåíòà, êîãäà ïðîèçâîäíàÿ êðèâîé íàñûùåíèÿ ñîñòàâëÿåò 5% îò ñâîåãî ìàêñèìàëüíîãî çíà÷åíèÿ.

 ýòîì ñëó÷àå äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî ïîëÿ íàñûùåíèå ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãîäàâëåíèÿ ïðîèñõîäèò ïðè N = 5, à äëÿ èìïóëüñíîãî ïîëÿ ïðè N = 1.5. Òàêèì îáðàçîì,íàñûùåíèå â èìïóëüñíûõ ïîëÿõ íàñòóïàåò ðàíüøå, ÷åì â ïåðèîäè÷åñêèõ ïîëÿõ, òî åñòüïðè ìåíüøèõ çíà÷åíèÿõ íåëèíåéíîãî ïàðàìåòðà N , à çíà÷èò, ïðè ìåíüøèõ çíà÷åíèÿõ äàâëåíèÿ íà èçëó÷àòåëå.  ñëàáî íåëèíåéíîì ðåæèìå (ïðè N < 0.5) êðèâûå íàñûùåíèÿ äëÿïåðèîäè÷åñêîãî è èìïóëüñíîãî ïîëåé áëèçêè äðóã ê äðóãó, òî åñòü ïîëÿ èìåþò áëèçêèåçíà÷åíèÿ ïèêîâûõ ïîëîæèòåëüíûõ è îòðèöàòåëüíûõ äàâëåíèé (ðèñ. 3.9 (à,á)).

Ïðè áîëüøèõ çíà÷åíèÿõ êîýôôèöèåíòà íåëèíåéíîñòè N ïèêîâîå ïîëîæèòåëüíîå äàâëåíèå è ìîäóëüïèêîâîãî îòðèöàòåëüíîãî äàâëåíèÿ â ïåðèîäè÷åñêîì ïîëå áîëüøå, ÷åì â èìïóëüñíîì. Äëÿ72N|P- |/GNP+/Gïèêîâûõ îòðèöàòåëüíûõ äàâëåíèé íàñûùåíèå â èíòåðâàëå èññëåäóåìûõ ïàðàìåòðîâ N íåíàáëþäàåòñÿ (ðèñ. 3.9 (á)).Êàê âèäíî íà ðèñ. 3.9, ïðè íàñûùåíèè ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ (ðèñ. 3.9 (à))(а)синусèìïóëüñíûõ ïîëåé ÷èñëåííî ðàññ÷èòàííûé êî3ýôôèöèåíò N P+ /G ≈ 1.9. Òàêèì îáðàçîì, ïðåäимпульс2ñêàçàííîå ñ ïîìîùüþ ôîðìóëû (3.25) äàâëåíèåG = 10íàñûùåíèÿ â èìïóëüñíûõ ïîëÿõ îêàçûâàåòñÿ íàG = 201G = 40≈ 20% ìåíüøå, ÷åì ðàññ÷èòàííîå ïðè áîëåå òî÷íîì îïèñàíèè ñ ó÷¼òîì äèôðàêöèîííûõ ýôôåê0246òîâ. Èíòåðåñíî, ÷òî, êàê è â ðåøåíèè (3.24)NNóðàâíåíèé ãåîìåòðè÷åñêîé àêóñòèêè, äàâëåíèå(б)íàñûùåíèÿ îêàçàëîñü íå çàâèñÿùèì îò âåëè÷è1íû ïàðàìåòðà G, òî åñòü îò íà÷àëüíîé äëèòåëüíîñòè èìïóëüñà.G = 10Ïåðåïèøåì àíàëèòè÷åñêîå âûðàæåíèå (3.13) 0.5G = 20G = 40äëÿ îöåíêè äàâëåíèÿ â ôîêóñå èçëó÷àòåëÿ ïåðèîäè÷åñêèõ âîëí â áåçðàçìåðíîì âèäå:00N P+ /G =π.ln (2G)(3.31)2N46Ðèñ.

3.9. Êðèâûå íàñûùåíèÿ äëÿ ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî (à) è ïèêîâîãî îòðèöàòåëüíîãî (á) äàâëåíèé. Ñïëîøíûìè ëèíèÿìè ïðåäñòàâëåíû çàâèñèìîñòèäëÿ èìïóëüñíîãî ïîëÿ, ïóíêòèðíûìè äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî. Òîëñòûìè ñâåòëîãîëóáûìè ëèíèÿìè ïîêàçàíû êðèâûåíàñûùåíèÿ, ïîñòðîåííûå ñ ïîìîùüþ àïïðîêñèìàöèé (3.32)-(3.34). Íà ãðàôèêå(à) ñïðàâà îò ëåãåíäû ðàçíûìè öâåòàìè ïîêàçàíû óðîâíè íàñûùåíèÿ, ðàññ÷èòàííûå ñ ïîìîùüþ àíàëèòè÷åñêîãîðåøåíèÿ (3.31).Ïîëó÷åííûå ñ ïîìîùüþ ýòîé ôîðìóëû óðîâíè äàâëåíèÿ íàñûùåíèÿ äëÿ ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèé ëèíåéíîãî ïàðàìåòðà ôîêóñèðîâêè G ïîêàçàíû ðàçëè÷íûì öâåòîì ñïðàâà îò ëåãåíäû íàðèñ.

3.9 (à). Êàê âèäíî, ïðè N = 6 ïðèáëèæ¼ííàÿ ôîðìóëà (3.31) äà¼ò ïðèìåðíî â 3 ðàçà ìåíüøóþ âåëè÷èíó äàâëåíèÿ, ÷åì ïîëó÷åííàÿ â ÷èñëåííûõ ðàñ÷¼òàõ äëÿ ïåðèîäè÷åñêîãî ïîëÿ.Ïîñêîëüêó êðèâûå íàñûùåíèÿ ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ (ðèñ. 3.9 (à)) â ïåðèîäè÷åñêîì è èìïóëüñíîì ïîëÿõ îêàçàëèñü ïðàêòè÷åñêè íå çàâèñÿùèìè îò êîýôôèöèåíòàôîêóñèðîâêè G, ýòî ïîçâîëèëî ïîäîáðàòü óäîáíûå àïïðîêñèìàöèè äëÿ èõ íàõîæäåíèÿ. Âñëó÷àå ïåðèîäè÷åñêîãî ïîëÿ êðèâàÿ íàñûùåíèÿ ìîæåò áûòü íàéäåíà êàê:N P+ /G = min(10N 2 , 2.15 lg(7N + 1)),(3.32)N P+ /G = min(10N 2 , 0.4 lg(N − 0.28) + 1.64).(3.33)à â èìïóëüñíîì ïîëå:73Íà ðèñ.

3.9 (à) êðèâûå, ïîñòðîåííûå ñ ïîìîùüþ ýòèõ àïïðîêñèìàöèé, ïîêàçàíû òîëñòûìèñâåòëî-ãîëóáûìè ëèíèÿìè. Âèäíî, ÷òî â îáîèõ ñëó÷àÿõ êâàäðàòè÷íûé ðîñò ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ â ñëàáî íåëèíåéíîì ñëó÷àå ñìåíÿåòñÿ ìåäëåííûì ëîãàðèôìè÷åñêèìðîñòîì, êîòîðûé è îïèñûâàåò íàñûùåíèå.Àíàëîãè÷íàÿ àïïðîêñèìàöèÿ áûëà òàêæå ïîäîáðàíà äëÿ îöåíîê ïðåäåëüíûõ ïèêîâûõ îòðèöàòåëüíûõ äàâëåíèé. Âñëåäñòâèå òîãî, ÷òî çíà÷åíèÿ ïèêîâîãî îòðèöàòåëüíîãîäàâëåíèÿ â ïåðèîäè÷åñêîì è èìïóëüñíîì ïîëÿõ áëèçêè, äëÿ îáîèõ ñëó÷àåâ ïîäáèðàëàñüîäèíàêîâàÿ àïïðîêñèìàöèÿ.  îòëè÷èå îò êðèâûõ íàñûùåíèÿ ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãîäàâëåíèÿ, çíà÷åíèÿ ïèêîâîãî îòðèöàòåëüíîãî äàâëåíèÿ ïðè äàííîì N îêàçàëèñü çàâèñÿùèìè îò ëèíåéíîãî êîýôôèöèåíòà óñèëåíèÿ G:N |P− |/G =lg [(G/13 + 1.2) N + 1].G/33 + 0.61(3.34)Íà ðèñ. 3.10 (à, á) ïîêàçàíû âðåìåííûå(а)0ïðîôèëè âîëí íà ðàçëè÷íûõ ïîïåðå÷íûõ ðàñ 5Θ ρ = 0.00ñòîÿíèÿõ ρ îò îñè èçëó÷àòåëÿ íà ðàññòîÿíèè 0ρ = 0.06σ = 0.8 îò ñàìîãî èçëó÷àòåëÿ.

Âèäíî, ÷òî äàæå íà íåáîëüøîì ðàññòîÿíèè ( ρ = 0.24) îò îñèρ = 0.12ïó÷êà ïðîôèëè âîëí ïðàêòè÷åñêè íå èñêàæåρ = 0.18íû, õîòÿ íà îñè èçëó÷àòåëÿ êàê â ïåðèîäè÷åρ = 0.24ñêîì (à), òàê è â èìïóëüñíîì (á) ïîëå îáðàçóρ05åòñÿ óäàðíûé ôðîíò.(б)0Áîëüøèå çíà÷åíèÿ ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ â ïåðèîäè÷åñêèõ ïîëÿõ 5Θρ = 0.000(ðèñ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее