Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1104104), страница 14

Файл №1104104 Диссертация (Нелинейные эффекты при отражении и фокусировке разрывных акустических волн в задачах атмосферной и медицинской акустики) 14 страницаДиссертация (1104104) страница 142019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Ýòî ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òî ïðåäåëüíûå çíà÷åíèÿïàðàìåòðîâ àêóñòè÷åñêîãî ïîëÿ â ôîêóñå òàêæå áóäóò îòëè÷àòüñÿ äëÿ ïåðèîäè÷åñêèõ èèìïóëüñíûõ ðåæèìîâ ôîêóñèðîâêè.  ìåäèöèíñêèõ ïðèëîæåíèÿõ ÷àñòî òðåáóåòñÿ ïîëó÷èòü âûñîêîå çíà÷åíèå ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî èëè ïèêîâîãî îòðèöàòåëüíîãî äàâëåíèÿâ ôîêóñå èçëó÷àòåëÿ.

 ñëàáî íåëèíåéíîì ñëó÷àå äëÿ ýòîãî äîñòàòî÷íî óâåëè÷èâàòü íà÷àëüíóþ àìïëèòóäó äàâëåíèÿ íà èçëó÷àòåëå. Îäíàêî åñëè íåëèíåéíûå ýôôåêòû â ñðåäåÿâëÿþòñÿ ñóùåñòâåííûìè, òî óâåëè÷åíèå äàâëåíèÿ íà èçëó÷àòåëå íå îáåñïå÷èò óâåëè÷åíèÿäàâëåíèÿ â ôîêóñå èçëó÷àòåëÿ âñëåäñòâèå ïðîÿâëåíèÿ ýôôåêòà íàñûùåíèÿ. Òîãäà äëÿ äîñòèæåíèÿ áîëåå âûñîêîé àìïëèòóäû äàâëåíèÿ â ôîêóñå ìîæíî èñïîëüçîâàòü íà èñòî÷íèêåñèãíàë äðóãîé âðåìåííîé ñòðóêòóðû. ðàáîòå, ïðåäñòàâëåííîé â äàííîé ãëàâå, ïðîâîäèòñÿ ñðàâíåíèå ýôôåêòèâíîñòè ôîêóñèðîâêè ïó÷êîâ èìïóëüñíûõ è ïåðèîäè÷åñêèõ âîëí ìåæäó ñîáîé è ñ èçâåñòíûìè àíàëèòè÷åñêèìè îöåíêàìè.

Äëÿ èññëåäîâàíèÿ íåëèíåéíîé ôîêóñèðîâêè ïåðèîäè÷åñêèõ è èìïóëüñíûõ ïîëåé èñïîëüçóåòñÿ ïîäõîä, îñíîâàííûé íà ÷èñëåííîì ðåøåíèè óðàâíåíèÿ Õîõ53ëîâàÇàáîëîòñêîéÊóçíåöîâà. Ðàññìàòðèâàþòñÿ ìîäåëüíûå ñëó÷àè èçëó÷àòåëåé ñ ïîðøíåâîé è ñ ãàóññîâñêîé ïðîñòðàíñòâåííîé àïîäèçàöèåé, è îáñóæäàþòñÿ ôèçè÷åñêèå ìåõàíèçìû, âñëåäñòâèå êîòîðûõ âîçíèêàåò íàñûùåíèå â èññëåäóåìûõ ïîëÿõ.Òàêæå â äàííîé ãëàâå ïðîâîäèòñÿ àíàëîãèÿ ìåæäó ôèçè÷åñêèìè ïðîöåññàìè, ïðîèñõîäÿùèìè ïðè ôîêóñèðîâêå àêñèàëüíî-ñèììåòðè÷íîãî ïó÷êà è ïðè îòðàæåíèè ðàçðûâíîéâîëíû îò æ¼ñòêîé ïîâåðõíîñòè. Ñòðóêòóðà ôðîíòîâ â ôîêàëüíîé îáëàñòè èçëó÷àòåëÿ ðàññìàòðèâàåòñÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ êëàññèôèêàöèè âèäîâ îòðàæåíèÿ ñëàáûõ ðàçðûâíûõ âîëí, àïðîöåññ îáðàçîâàíèÿ ôîêàëüíîé ïåðåòÿæêè ñîïîñòàâëÿåòñÿ ïðîöåññó ôîðìèðîâàíèÿ ¾íîæêè¿ Ìàõà, ïîäðîáíî îïèñàííîìó â ïðåäûäóùåé ãëàâå. äàííîì ïàðàãðàôå ñíà÷àëà áóäóò ðàññìîòðåíû èçâåñòíûå àíàëèòè÷åñêèå ïîäõîäû,êîòîðûå èñïîëüçîâàëèñü ðàçëè÷íûìè àâòîðàìè äëÿ ðàñ÷¼òà ïðåäåëüíûõ äàâëåíèé, äîñòèãàåìûõ â ïåðèîäè÷åñêèõ è èìïóëüñíûõ ïîëÿõ.

Çàòåì áóäóò ïðåäñòàâëåíû ýêñïåðèìåíòàëüíûå ðåçóëüòàòû èç ðàáîòû Â. Êóëêàðíè [97], êîòîðûå äàþò ïðåäñòàâëåíèå î âîçìîæíîéñòðóêòóðå ôðîíòîâ ïðè ôîêóñèðîâêå óäàðíîé âîëíû.3.1.1. Ýôôåêò íàñûùåíèÿ â ïîëÿõ ïåðèîäè÷åñêèõ âîëí: îáçîð ëèòåðàòóðûÝôôåêò íàñûùåíèÿ ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ â ïåðèîäè÷åñêèõ ïîëÿõ íàáëþäàåòñÿ óæå â ñëó÷àå íåëèíåéíîãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ ïëîñêîé âîëíû [2]. Çà ñ÷¼ò ïðîÿâëåíèÿ íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ èçíà÷àëüíî ãàðìîíè÷åñêàÿ âîëíà ñòàíîâèòñÿ ïèëîîáðàçíîé, èçàâèñèìîñòü ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ p+ îò ðàññòîÿíèÿ x äî èñòî÷íèêà â ýòîìñëó÷àå íàõîäèòñÿ ðåøåíèåì óðàâíåíèÿ ïðîñòûõ âîëí:ε ∂p∂pp=∂xρ0 c30 ∂τ(3.1)εp+= (1 +ωxp0 )−1 .3p0ρ0 c 0(3.2)è çàïèñûâàåòñÿ àíàëèòè÷åñêè êàê:Çäåñü ε êîýôôèöèåíò íåëèíåéíîñòè ñðåäû, ρ0 ïëîòíîñòü ñðåäû, ñ0 ñêîðîñòü çâóêàâ íåâîçìóùåííîé ñðåäå, τ = t − x/c0 âðåìÿ â áåãóùåé ñèñòåìå êîîðäèíàò, ω - ÷àñòîòà ãàðìîíè÷åñêîé âîëíû.

Ïðè áåçãðàíè÷íîì óâåëè÷åíèè íà÷àëüíîé àìïëèòóäû ñèãíàëàp0 → ∞ àìïëèòóäà äàâëåíèÿ ïîëÿ ïåðåñòàåò çàâèñåòü îò èñõîäíîé àìïëèòóäû âîëíû p0 ,è íàáëþäàåòñÿ ýôôåêò íàñûùåíèÿ. Ïðåäåëüíî äîñòèæèìîå äàâëåíèå íà ðàññòîÿíèè x âýòîì ñëó÷àå âûðàæàåòñÿ êàê:píàñ =ρ0 c30.εωx(3.3)Ýôôåêò íàñûùåíèÿ ïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ â äàííîì ñëó÷àå âîçíèêàåò âñëåäñòâèå ýôôåêòèâíîãî ïîãëîùåíèÿ ýíåðãèè âîëíû íà îáðàçîâàâøèõñÿ ðàçðûâàõ [ 2].54Ïðè ôîêóñèðîâêå àêóñòè÷åñêèõ ïîëåé ïðîèñõîFäèò óâåëè÷åíèå àìïëèòóäû âîëíû, ÷òî ïðèâîäèò êaóñèëåíèþ âëèÿíèÿ íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ.

Ñòåïåíüïðîÿâëåíèÿ íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ â ôîêóñèðîâàííûõ ïîëÿõ çàâèñèò îò ÷àñòîòû, àìïëèòóäû, ôîðrìû èñõîäíîãî ñèãíàëà, à òàêæå ãåîìåòðèè èçëó÷àòåÐèñ. 3.1. Ãåîìåòðèÿ çàäà÷è.ëÿ [98].  çàâèñèìîñòè îò ñòåïåíè ïðîÿâëåíèÿ íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ, ñîâìåñòíîå âëèÿíèå íåëèíåéíûõ è äèôðàêöèîííûõ ýôôåêòîâ ìîæåòïðèâîäèòü ê ðàçíûì îñîáåííîñòÿì àêóñòè÷åñêèõ ïàðàìåòðîâ ïîëÿ. Ïðè óìåðåííîì ïðîÿâëåíèè íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ, êîãäà óäàðíûé ôðîíò íå ôîðìèðóåòñÿ èëè ôîðìèðóåòñÿáëèçêî ê ôîêóñó, íàáëþäàåòñÿ ÿâëåíèå íåëèíåéíîãî óñèëåíèÿ êîýôôèöèåíòà êîíöåíòðàöèèïèêîâîãî ïîëîæèòåëüíîãî äàâëåíèÿ è èíòåíñèâíîñòè [20, 21].

Ýòî ïðîèñõîäèò çà ñ÷¼ò ëó÷øåé ôîêóñèðîâêè âûñøèõ ãàðìîíèê è èõ îòíîñèòåëüíîãî ñäâèãà ôàç, âûçâàííîãî äèôðàêöèåé. Ïðè ýòîì âåëè÷èíà ïèêîâîãî îòðèöàòåëüíîãî äàâëåíèÿ â ôîêóñå óìåíüøàåòñÿ ïîñðàâíåíèþ ñ ïðåäñêàçàíèÿìè ëèíåéíîé òåîðèè [98]. Ïðè ñèëüíîì ïðîÿâëåíèè íåëèíåéíûõýôôåêòîâ, êîãäà ðàçðûâ â ïðîôèëå âîëíû îáðàçóåòñÿ áëèæå ê èçëó÷àòåëþ, ïðîèñõîäèòçíà÷èòåëüíîå óñèëåíèå ýôôåêòîâ íåëèíåéíîãî ïîãëîùåíèÿ ýíåðãèè âîëíû íà ðàçðûâàõ,÷òî ïðèâîäèò ê ÿâëåíèþ íàñûùåíèÿ ïàðàìåòðîâ àêóñòè÷åñêîãî ïîëÿ â ôîêóñå èçëó÷àòåëÿ [2123].Äëÿ ðàñ÷åòà ïðåäåëüíî äîñòèæèìûõïàðàìåòðîâ âîëíû â ôîêóñå èçëó÷àòåëÿ èñ A G A(r)0ïîëüçóþòñÿ ðàçëè÷íûå àíàëèòè÷åñêèå ïîäõîäû. Ïåðâûé èç íèõ áûë ïðåäëîæåíÊ.À.

Íàóãîëüíûõ è Å.Â. Ðîìàíåíêî åùåâ 1959 ã [20].  ýòîì ïîäõîäå ïðåäïîëàrãàåòñÿ, ÷òî îò ïîâåðõíîñòè ñôåðè÷åñêîãîôîêóñèðîâàííîãî ïîðøíåâîãî èçëó÷àòåëÿr0Fäî ïîâåðõíîñòè ñôåðû ðàäèóñà rô ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ñõîäÿùàÿñÿ ñôåðè÷åñêàÿ âîëíà Ðèñ. 3.2. Çàâèñèìîñòü àìïëèòóäû ãàðìîíè÷å(ðèñ. 3.1), îïèñûâàåìàÿ îäíîìåðíûì îáîá ñêîé âîëíû îò ðàññòîÿíèÿ íà îñè èçëó÷àòåëÿâ ëèíåéíîé çàäà÷å.

×åðíûì öâåòîì ïîêàçàù¼ííûì óðàâíåíèåì ïðîñòûõ âîëí:íà çàâèñèìîñòü äëÿ ïîðøíåâîãî èçëó÷àòåëÿ,0фф∂p pε ∂p+ −= 0.p∂r r ρ0 c30 ∂τêðàñíûì äëÿ ãàóññîâñêîãî è ñèíèì äëÿñôåðè÷åñêè ñõîäÿùåéñÿ âîëíû.(3.4)Çäåñü r êîîðäèíàòà âäîëü îñè ðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëíû, τ = t−r/c0 âðåìÿ â ñîïðîâîæäàþùåé ñèñòåìå êîîðäèíàò. Ðàññòîÿíèå rô âûáèðàåòñÿ òàê, ÷òîáû àìïëèòóäà äàâëåíèÿ â îäíîìåðíîé ëèíåéíîé ñôåðè÷åñêîé ñõîäÿùåéñÿ âîëíå â òî÷êå rô áûëà ðàâíà çíà÷åíèþ àìïëèòóäû äàâëåíèÿ â ãåîìåòðè÷åñêîì ôîêóñå F ëèíåéíîãî ôîêóñèðîâàííîãî ïó÷êà (ðèñ. 3.2),55îïèñûâàåìîãî ïàðàáîëè÷åñêèì óðàâíåíèåì òåîðèè äèôðàêöèè:2ik∂A+ Δ⊥ A = 0,∂r(3.5)ãäå p(r) = A(r) exp(−i(ωt − kr)), Δ⊥ = ∂ 2 /∂r2 + ∂/r∂r ëàïëàñèàí â öèëèíäðè÷åñêèõêîîðäèíàòàõ, k = ω/c0 âîëíîâîå ÷èñëî [2]. Òî÷íîå ðåøåíèå óðàâíåíèÿ (3.5) íà îñè ïó÷êàäëÿ ïîðøíåâîãî èçëó÷àòåëÿ èìååò âèä:2A01 − r/FA(r) =sin G,1 − r/F2r/F(3.6)à äëÿ èçëó÷àòåëÿ ñ ãàóññîâûì ðàñïðåäåëåíèåì àìïëèòóäû:A0,A(r) = 222(1 − r/F ) + (r/F ) /G(3.7)ãäå G = ka20 /2F ëèíåéíûé êîýôôèöèåíò óñèëåíèÿ â ôîêóñå ïî äàâëåíèþ, a0 ðàäèóñèçëó÷àòåëÿ.

 ñîîòâåòñòâèè ñ ðåøåíèÿìè (3.6) è (3.7), àìïëèòóäà ïîëÿ â ãåîìåòðè÷åñêîìôîêóñå ðàâíà A(r = F ) = A0 ka20 /2F = A0 G (ðèñ. 3.2). Ïîäñòàâëÿÿ íàéäåííîå çíà÷åíèåâ ðåøåíèå ëèíåéíîé çàäà÷è äëÿ ñôåðè÷åñêè ñõîäÿùåéñÿ âîëíû ∂A/∂r + A/r = 0, äëÿêîòîðîé A(r) = G/r, ïîëó÷èì çíà÷åíèå rô = F/G.

Íà ýòîì ðàññòîÿíèè îò ôîêóñà ðàññ÷èòûâàåòñÿ âåëè÷èíà ïîëÿ äëÿ îäíîìåðíîé íåëèíåéíîé çàäà÷è (3.4). Äëÿ ýòîãî âíà÷àëå ñïîìîùüþ çàìåíû ïåðåìåííûõ P̃ = pr/p0 F , Θ = ωτ , σ = (εωp0 F/ρ0 c30 ) ln(F/r) ïåðåïèøåìóðàâíåíèå (3.4) â áåçðàçìåðíîì âèäå:∂ P̃∂ P̃− P̃= 0.∂σ∂Θ(3.8)Ýòî óðàâíåíèå ïðîñòûõ âîëí, äëÿ êîòîðîãî ëåãêî ïîëó÷èòü çíà÷åíèå àìïëèòóäû ïèëîîáðàçíîé âîëíû íà ñòàäèè ðàçâèòûõ ðàçðûâîâ: P̃ðàç ≈ π/(1 + σ) ≈ π/σ [2]. Ïåðåõîäÿ ê ðàçìåðíûì ïåðåìåííûì, ïîëó÷èì çàâèñèìîñòü àìïëèòóäû íåëèíåéíîé ïèëîîáðàçíîé âîëíûíà ðàññòîÿíèè r:p=1πρ0 c30.ωεr ln(F /r)(3.9)Òîãäà ïðè rô = F/G àìïëèòóäà âîëíû, òî åñòü äàâëåíèå íàñûùåíèÿ, áóäåò ðàâíî:píàñ1πρ0 c30 Gπρ0 c20 a0 2==.2εωF ln G2εFln (ωa0 /2c0 F )(3.10)Òàêèì îáðàçîì, âèäíî, ÷òî óðîâåíü íàñûùåíèÿ çàâèñèò îò ãåîìåòðèè èçëó÷àòåëÿ (îò óãëàñõîæäåíèÿ âîëíû ê ôîêóñó a0 /F ), ôèçè÷åñêèõ ïàðàìåòðîâ ñðåäû ðàñïðîñòðàíåíèÿ ( ε, ρ0 ,ñ0 ) è îñíîâíîé öèêëè÷åñêîé ÷àñòîòû ñèãíàëà ω .

×åì áîëüøå óãîë ôîêóñèðîâêè èçëó÷àòåëÿè ìåíüøå ÷àñòîòà ñèãíàëà, òåì áîëüøèé óðîâåíü äàâëåíèÿ íàñûùåíèÿ äîñòèãàåòñÿ.56 ðàáîòå Ë.À. Îñòðîâñêîãî è À.Ì. Ñóòèíà [21] ïðèìåíÿëñÿ ïðèáëèæ¼ííûé ïîäõîäïîýòàïíîãî ðàññìîòðåíèÿ ðàñïðîñòðàíåíèÿ ôîêóñèðîâàííîãî àêóñòè÷åñêîãî ïó÷êà ïåðèîäè÷åñêèõ âîëí îò ïîðøíåâîãî èçëó÷àòåëÿ.  ýòîì ïîäõîäå ñíà÷àëà ðàññìàòðèâàåòñÿ íåëèíåéíàÿ ôîêóñèðîâêà â ïðåíåáðåæåíèè äèôðàêöèîííûìè ýôôåêòàìè, çàòåì íà íåêîòîðîìðàññòîÿíèè âáëèçè ôîêóñà ñ÷èòàåòñÿ, ÷òî âîçìîæíî ïðåíåáðå÷ü íåëèíåéíîñòüþ, êîòîðàÿíå óñïåâàåò íàêàïëèâàòüñÿ â ýòîé ìàëîé îáëàñòè, è ðåøàåòñÿ ëèíåéíàÿ äèôðàêöèîííàÿçàäà÷à. Äàëåå â ôîêàëüíîé îáëàñòè íåëèíåéíûå ýôôåêòû ñíîâà ïðåîáëàäàþò íàä äèôðàêöèîííûìè, è ðåøàåòñÿ íåëèíåéíàÿ çàäà÷à äëÿ âîëí ñ ïëîñêèì ôðîíòîì.

Ìàêñèìóì ïîëÿñîãëàñíî ýòîìó ïîäõîäó äîñòèãàåòñÿ â íåêîòîðîé òî÷êå äî ôîêóñà, è âåëè÷èíà äàâëåíèÿíàñûùåíèÿ ðàâíà:2ρ0 c30 G.(3.11)píàñ =εωF ln ηÇäåñü η îïðåäåëÿåòñÿ èç óðàâíåíèÿ N pðàçη ln η = 2π, ãäå N = 2πεp0 F ω/(ρ0 c30 ) ïàðàìåòðíåëèíåéíîñòè, pðàç àìïëèòóäà ðàçðûâà. Âåëè÷èíû äàâëåíèé íàñûùåíèÿ, ïîëó÷åííûå ñïîìîùüþ ôîðìóë (3.10) è (3.11), ñîâïàäàþò ïî ïîðÿäêó âåëè÷èíû.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее