Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1103995), страница 2

Файл №1103995 Диссертация (Новые решения двумерных задач дифракции акустических волн на периодических решётках из поглощающих экранов и на импедансной полосе) 2 страницаДиссертация (1103995) страница 22019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Хорошо известно, что в рамках уравнения Гельмгольца не существует граничных7условий, соответствующих полностью поглощающим экранам. В настоящем исследованиипоглощающие экраны понимаются в смысле параболического приближения, в котором соот­ветствующие граничные условия формулируются элементарно.Задача дифракции на торце плоского волновода была решена Л. А. Вайнштейном с по­мощью метода Винера—Хопфа—Фока [9]. Для более глубокого понимания мотивации данногоисследования остановимся на ключевом результате, полученном в [9]. Результат состоит вследующем. Высокочастотная мода (т.

е. мода с длиной волны много меньшей ширины вол­новода) вблизи частоты отсечки имеет коэффициент отражения, близкий к −1. Отметим,что в терминах эквивалентной задачи дифракции на решетке, состоящей из полностью по­глощающих экранов, это значит, что волна, падающая на решетку, почти полностью от неёотражается. Этот результат является достаточно неожиданным, поскольку в торце волново­да отсутствуют какие-либо структуры, способные обеспечить почти идеальное отражение.Напротив, интуитивно ожидается коэффициент отражения близкий к 0, что соответствуетвыходу энергии волны из волновода в окружающее пространство. Близость коэффициентаотражения к −1 объясняет высокую добротность резонатора Фабри—Перо при отсутствиифокусирующих элементов.

Возникает вопрос, будет ли коэффициент отражения в другихблизких задачах стремиться к −1? К несчастью, решение, полученное методом Винера—Хопфа—Фока, не является физически прозрачным и ответ на этот вопрос не очевиден. Пря­мое обобщение метода Винера—Хопфа—Фока на более сложные задачи ведет к матричнойзадаче Винера—Хопфа—Фока, аналитическое решение которой зачастую не может быть най­дено. В частности, в случае полубесконечного плоского волновода, состоящего параллельныхнесимметричных неймановских стенок (см. Рис.

0.3), необходимо решать матричную задачуВинера—Хопфа—Фока размерности 2 × 2, не сводящуюся к известным задачам. Альтерна­тивой в данном случае является рассмотрение эквивалентной задачи о дифракции на перио­дической решетке, состоящей из поглощающих экранов разной высоты (Рис. 0.2), к которойможет быть применен метод формулы расщепления и спектрального уравнения. Таким об­разом, тему исследований можно считать актуальной.Научная новизна1. Выведена формула расщепления, спектральное уравнение и эволюционные уравнениядля задачи дифракции на периодической решетке, состоящей из полностью поглощаю­щих экранов разной высоты, в параболическом приближении.2. Получена асимптотическая оценка коэффициента генерации главного дифракционногопорядка (коэффициента зеркального отражения) при скользящем угле падения в задаче8Рис.

0.3. Геометрия полубесконечного волновода, состоящего из параллельных несимметричных ней­мановских стенокдифракции на решетке, состоящей из полностью поглощающих экранов разной высоты.3. Сформулировано OE—уравнение для задачи дифракции на решетке, состоящей из пол­ностью поглощающих экранов разной высоты. Предложен алгоритм численного реше­ния OE—уравнения.4. Получено выражение для диаграммы направленности для задачи дифракции на импе­дансном отрезке в высокочастотном случае при скользящем падении. СформулированоOE–уравнение для задачи дифракции на импедансной полосе и предложен алгоритмего численного решения.Достоверностьрезультатов, относящихся к двумерным задачам дифракции, обеспе­чивается корректным использованием математического аппарата и численным сравнением срешениями соответствующих интегральных уравнений.Практическая значимость.Решение двумерной задачи дифракции на импедансномотрезке представляет практический интерес для радио- и гидролокации.

Новое выражениедля диаграммы направленности может быть использовано при решении задач дифракции нателах сложной формы, имеющих части в форме полосы или ленты в рамках методов ГТД иФТД.Как было сказано выше, решение задач дифракции на периодических решетках позволя­ет определить коэффициент отражения высокочастотной моды, близкой к частоте отсечки,от торца плоского полубесконечного волновода. Коэффициент отражения несет информациюо энергии, излученной из волновода. Последний факт имеет большое значение для расчетаоптических и акустических плоскопараллельных резонаторов. В двумерном случае такие9абвРис. 0.4.

Примеры открытых резонаторов. Стенки резонаторов являются идеальнымиРис. 0.5. Шумозащитные экраны на дороге как пример открытого акустического резонаторарезонаторы могут быть представлены как отрезки плоского волновода, и с помощью коэф­фициента генерации может быть вычислена добротность резонатора [10, 11].Кроме того, задачи дифракции на решетках могут быть использованы для анализадвумерных плоских открытых резонаторов, например для анализа резонаторов, изображен­ных на Рис. 0.4.

Конструкции, близкие к резонатору, изображенному на Рис. 0.4 а), могутвстречаться на автомобильных шоссе. Действительно, в последнее время для изоляции ав­томобильного шума применяются шумозащитные отражающие экраны (см. Рис. 0.5). В сум­ме с поверхностью земли шумозащитные экраны образуют открытый резонатор, в котороммогут возникать высокодобротные акустические колебания. Также в качестве открытых ре­зонаторов могут рассматриваться комнаты с окнами, т. е.

результаты, полученные в данномисследовании, имеют значение для архитектурной акустики, так как возникновение высоко­добротных мод в комнатах может отрицательно сказаться на их акустическом качестве.Помимо всего прочего, решетки, состоящие из поглощающих экранов, используются дляснижения шума в помещениях (см. Рис. 0.6). В промышленной акустике такие решетки на­зываются звукопоглотителями кулисного типа. Они обеспечивают большее поглощение, чемравномерно распределенный по поверхности помещения поглотитель, занимающий такую жеплощадь.Метод OE—уравнения, развитый для задачи дифракции на периодической решетке, со­10кулисные поглотителиРис. 0.6. Пример использования решетки из поглощающих экранов для снижения шума в помещениистоящей из поглощающих экранов, и для задачи дифракции на импедансной полосе, пред­ставляет собой альтернативу классическому методу Винера—Хопфа—Фока. OE—формули­ровка является аналитическим результатом, который может быть использован для построе­ния численных решений.На защиту выносятся следующие основные положения:1.

Для задачи дифракции на решетке, состоящей из полностью поглощающих экрановразной высоты, справедлива формула расщепления, спектральное уравнение, эволюци­онное уравнение, ОЕ—уравнение.2. Для задачи дифракции на решетке, состоящей из полностью поглощающих экрановразной высоты, справедливы полученные в работе эволюционные уравнения и асимпто­тическая формула для коэффициента генерации главного дифракционного максимума.3.

Коэффициент генерации главного дифракционного максимума в задаче дифракциивысокочастотной плоской волны на решетке, состоящей из экранов разной высоты,стремится к −1 при угле падения, стремящемся к 0.4. Для двумерной задачи дифракции на импедансном отрезке выполняются ОЕ—уравне­ния, полученные в работе.Апробация работы. Основные результаты диссертации докладывались на следующихконференциях:1. “Ломоносов 2013”, 8—13 апреля, Москва;2. “Дни дифракции’13”, 27 мая—1 июня 2013, Санкт-Петербург;113. XXVII Сессия Научного совета РАН по акустике и XXVII сессия Российского акусти­ческого общества , 16—18 апреля 2014, Санкт-Петербург;4.

1-я Всероссийская акустическая конференция, 6—10 октября 2014, Москва;5. “Дни дифракции’14”, 26—30 мая 2014, Санкт-Петербург;6. “Волноводы: асимптотические методы и численный анализ”, 21—23 мая 2015, Неаполь,Италия;7. “Дни дифракции’15”, 25—29 мая 2015, Санкт-Петербург,а также на семинарах Санкт-Петербургского отделения математического института им. Стек­лова РАН (руководитель проф. В. М. Бабич) и кафедры акустики физического факультетаМГУ.Публикации. Материалы диссертации опубликованы в 14 печатных работах, из них5 статей в рецензируемых журналах, 3 статьи в сборниках трудов конференций и 6 тезисовдокладов.Личный вклад автора.

Содержание диссертации и основные положения, выносимыена защиту, отражают персональный вклад автора в опубликованные работы. Подготовкак публикации полученных результатов проводилась совместно с соавторами, причем вкладдиссертанта был определяющим. Все представленные в диссертации результаты полученылично автором или при его непосредственном участии.Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, обзора лите­ратуры, 4 глав, заключения, списка сокращений и условных обозначений, 6 приложений ибиблиографии.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее