Главная » Просмотр файлов » Лазерная диагностика сильнорассеивающих сред и изменение их оптических свойств путем имплантации наночастиц

Лазерная диагностика сильнорассеивающих сред и изменение их оптических свойств путем имплантации наночастиц (1103526), страница 2

Файл №1103526 Лазерная диагностика сильнорассеивающих сред и изменение их оптических свойств путем имплантации наночастиц (Лазерная диагностика сильнорассеивающих сред и изменение их оптических свойств путем имплантации наночастиц) 2 страницаЛазерная диагностика сильнорассеивающих сред и изменение их оптических свойств путем имплантации наночастиц (1103526) страница 22019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

По теме диссертации опубликованы 33 работы, из которых: 6статей в рецензируемых журналах, 12 статей в трудах конференций, 14 тезисовдокладов на конференциях, 1 аттестованная методика. Список основныхпубликаций приведен в конце автореферата.Поддержка грантами. Приведенные в работе результаты были полученыпри выполнении научных исследований по следующим грантам: грант “Ведущиенаучные школы России” № 2071.2003.4; стипендия Леонарда Эйлера от НемецкойСлужбы Академических Обменов (DAAD); стипендия Министерства образованияФинляндии.Структура и объем диссертации.

Диссертация состоит из введения,основной части, содержащей четыре главы, заключения и списка цитируемойлитературы из 122 наименований. Диссертация содержит 6 таблиц ииллюстрирована 55 рисунками. Общий объем диссертационной работысоставляет 127 страниц.Личный вклад автора состоит в участии в постановке задач, разработкетеоретических моделей и методик расчета, проведении экспериментов и расчетов,обработке и обсуждении полученных результатов.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обоснована актуальность, отмечена научная новизна ипрактическая значимость работы, формулируются цели и задачи исследования икратко излагается содержание диссертации.В первой главе обсуждается нестационарное уравнение теории переносаизлучения (1), приводятся различные приближенные, аналитические и численные,методы его решения для случая зондирования сильнорассеивающей средысверхкоротким лазерным импульсом.µ∂∂I ( r , s, t ) + µ t t 2 I ( r , s , t ) = − µ t I ( r , s, t ) + s∂t∂s4πt∫4π −∫∞I ( r, s′, t ′) f (t, t ′)dt ′ p( s, s′)dΩ′,(1)где I (r , s, t ) - лучевая интенсивность в точке r в направлении s , Вт·м-2·ср-1;p( s, s ′) - фазовая функция рассеяния, µ s – коэффициент рассеяния, µ t = µ s + µ a –коэффициент экстинкции, µ a – коэффициент поглощения; dΩ′ - единичныйтелесный угол в направлении s ′ ; µ s / µ t ≡ Λ – альбедо единичного рассеивателя, t –время; t 2 = ( µ t c) – среднее время между взаимодействиями; c – скорость света всреде; f(t, t΄) – описывает временную деформацию δ-образного импульса послеединичного акта рассеяния.Строгое решение уравнения (1) возможно по методу дискретных ординат.

Вэтом случае производится переход к матричному дифференциальному уравнениюдля освещенности по различным углам. При увеличении числа углов решениестремится к точному.Из-за сложности решения уравнения (1), важное значение имеет сведениеего к частным случаям. Одним из упрощений является случай диффузионного−1уравнения: 2−1−1 ∂  ∇ − cµ a D − D ⋅ U (r , t ) = −Q(r , t )∂t ,где−1Q(r , t ) = D ⋅ q(r , t ), q (r , t )-функцияисточника,инжектируемых в единицу объема; D = c[3 ⋅ ( µ a + µ s′ )]−1(2)т.е.числофотонов,- коэффициент диффузиифотонов; µ s′ = (1 − g ) µ s - редуцированный коэффициент рассеяния; с – скоростьсвета в среде.

Это уравнение справедливо при условии: µа << µs(1 - g), где g –средний косинус угла рассеяния излучения в среде.Приближенным решением уравнения (1) являются многопотоковые модели,в частности, двухпотоковая модель Кубелки-Мунка, где излучение представляетсядвумя распространяющимися навстречу друг другу диффузными потоками(одномерный случай); в трехмерной задаче фигурируют шесть потоков.При зондировании плоскопараллельного слоя рассеивающей средысверхкоротким (субпикосекундным) лазерным импульсом прошедший импульссостоит из трех компонентов: баллистического (когерентного), змеевидного(снейк) и диффузного (некогерентного).Интенсивностьбаллистическогокомпонентаопределяетсякакнерассеянными фотонами, так и фотонами, рассеянными вперед.

Егоинтенсивность уменьшается в случайной среде по закону Ламберта - Бугера Бера:I балл = I 0 ⋅ exp(− Lm / l ph ) = I 0 ⋅ exp( − Lm ⋅ ( µ s + µ a )),(3)где Lm – толщина среды, I0 – интенсивность падающего лазерного импульса, lph =(µs + µa)-1 – средняя длина свободного пробега фотона в среде.Интенсивность снейк-фотонов, приходящих на фотоприемник вовременном интервале ∆t, для слабопоглощающей среды, т.е. при (µs(1-g) + µa)-1<< la (la – длина поглощения, la=1/ µa), может быть записана как:I снейк (∆t ) = I 0 ⋅ Ae − bLm / l ,*(4)где А и b – подгоночные параметры, которые сильно зависит от временного*−1- транспортная длина фотона, котораяинтервала ∆t, l = ( µ a + µ s ⋅ (1 − g ))характеризует длину, на которой происходит полная стохастизация направленияраспространения фотона.

Другими словами, пройдя такой путь, фотон “забывает”свое первоначальное направление движения.Для сверхкоротких лазерных импульсов, падающих в точку на поверхностислоя случайной среды толщины Lm, временной профиль диффузного компонентаимпульсов, прошедших через малое отверстие диаметром а на другой сторонеобразца, дается выражением:(I диф (t ) = 1 − e − a2/ 4 Dt)⋅ e− ct / la⋅πDd2∞∑ m ⋅ sinπmLmd⋅ e −( mπ )2Dt / d 2(5)где d = Lm + 1.42·l , с – скорость света в среде, D = с·l /3 – коэффициентдиффузии.

В диффузионном приближении при условии, что ткань однородна иполубесконечна, размеры источника и приемника излучения на поверхности*m =1*,ткани малы по сравнению с расстоянием ρ между ними, а импульс может бытьрассмотрен как одиночный, распространение света описывается временнымдиффузионным уравнением (2).

Решение уравнения (2) дает такое соотношениедля числа обратно рассеянных фотонов на поверхности в единицу времени и сединицы площади R(ρ, t):R( ρ , t ) = ρ 2 + z02 z0−5 / 2 − exp(− µ a ct ),texp(4πD)3 / 22 Dt (6)где z0 = (µs’) . В реальности биоткань часто неоднородна и состоит из слоев сразными оптическими свойствами; применение диффузионной теории можетбыть существенно ограниченно (в частности, для слоев с сильно анизотропнымрассеянием, таких как кровь). Использование метода Монте-Карло даетвозможность учесть особенности строения исследуемой среды (в нашем случае,кожи) и изменение оптических параметров составляющих ее слоев при изменениисодержания глюкозы.Вторая глава посвящена численному моделированию распространенияимпульсного излучения в среде методом Монте-Карло.

Приведен алгоритм,реализованный в программе расчета, особенности описания сверхкороткихимпульсов. Проведены модельные расчеты с целью верификации написаннойпрограммы. При сравнении использованы заимствованные из научной зарубежнойи отечественной литературы расчетные данные. Время счета составляло около 40минут при использовании компьютера на основе процессора Pentium-550 МГц (вимпульсе содержался 1 миллион фотонов).Исследована возможность наблюдения структуры рассеянного в переднееполупространство импульса на выходе из среды (см.

рис. 1), исследованораспределение зарегистрированных фотонов по кратностям рассеяния взависимости от вариации таких параметров среды, как толщина (см. рис. 2),коэффициенты рассеяния и поглощения, фактор анизотропии рассеяния. Модельсреды, использованная в расчетах, представляет собой плоскопараллельныйбесконечно широкий слой конечной толщины с расположенными на обеих егоповерхностях квадратными детекторами размером 4 x 4 кв. мм,регистрирующими излучение в угол 2π. Импульс гауссовой формы входит всреду в начале прямоугольной системы координат.

Анализируемые зависимости*−1увязываются с транспортной длиной фотона, l = ( µ a + µ s ⋅ (1 − g )) . В качестве-1критерия для разделения фотоном по кратностям введена следующая величина:Nкр = l*/lph = [µs+ µa] / [µs(1-g)+ µa], которая показывает, сколько длин свободногопробега фотона укладывается в транспортной длине фотона. При числерассеяний, испытанном фотоном, большим Nкр, он “теряет память” о направлениисвоего первоначального движения, и его можно рассматривать как диффузный.210Отн.

число фотонов, %Отн. число фотонов, %Lm = 0.2 ммLm = 0.4 мм110g = 0.98-1µs = 85 мм0-1µa = 0.6 мм10Lm = 0.6 мм4Lm = 0.1 мм*l = 0.43 ммLm = 0.8 ммLm = 1.0 мм3g = 0.98-1µs = 85 мм2-1µa = 0.6 мм*l = 0.43 мм10-110012345678901012345678910Время регистрации, пс(б)Время регистрации, пс(a)Рис. 1. Зависимость числа зарегистрированных вперед фотонов от времени детектирования притолщине среды, меньшей (а) и большей (б), чем l*.12Lm = 0.2 ммОтн.число фотонов, %Отн.число фотонов, %10Lm = 0.4 мм86g = 0.98-1µs = 85 мм4µa = 0.6 мм-1Nкр = 372Lm = 0.6 мм0,8Lm = 0.1 ммLm = 0.8 ммLm = 1.0 мм0,6g = 0.98-1µs = 85 мм0,4-1µa = 0.6 мм0,2Nкр = 370,0001020304050060Число актов рассеяния(а)2040 60 80 100 120 140 160Число актов рассеяния(б)Рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее