Главная » Просмотр файлов » К статистической теории фазовых равновесий в 2-компонентных ассоциирующих блок-сополимерных и низкомолекулярных системах

К статистической теории фазовых равновесий в 2-компонентных ассоциирующих блок-сополимерных и низкомолекулярных системах (1103341), страница 3

Файл №1103341 К статистической теории фазовых равновесий в 2-компонентных ассоциирующих блок-сополимерных и низкомолекулярных системах (К статистической теории фазовых равновесий в 2-компонентных ассоциирующих блок-сополимерных и низкомолекулярных системах) 3 страницаК статистической теории фазовых равновесий в 2-компонентных ассоциирующих блок-сополимерных и низкомолекулярных системах (1103341) страница 32019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Ìû íàçûâàåì ïåðâûé òèï ïîâåäåíèÿ ýíåðãåòè÷åñêèõ ïîëóïîðòðåòîâîáû÷íûì, à âòîðîé òèï ñèíåðãåòè÷åñêèì ïîâåäåíèåì.Ïåðåéäåì òåïåðü ê ðàññìîòðåíèþ ôàçîâîãî ïîâåäåíèÿ ñèñòåì, íà ïîâåðõíîñòèêðèòè÷åñêèõ òî÷åê êîòîðûõ èìååòñÿ îáëàñòü ãèïåðáîëè÷åñêèõ òî÷åê íà ïðèìåðåñëó÷àÿ m = n = 3.Íàëè÷èå ãèïåðáîëè÷åñêèõ òî÷åê íà ïîâåðõíîñòè êðèòè÷åñêèõ òî÷åê ïðèâîäèòê âîçíèêíîâåíèþ ñå÷åíèé ïîâåðõíîñòè ïîëóïëîñêîñòüþ (SA , SB , ϕ), ñîäåðæàùèõïðîìåæóòî÷íûé ìèíèìóì (ñì. Ðèñ. 6). Äîêàæåì ýòî, ïðåäïîëàãàÿ äëÿ îïðåäåëåííîñòè, ÷òî òî÷êà (SA , SB ) ëåæèò âíå ïðîåêöèè ïîâåðõíîñòè êðèòè÷åñêèõòî÷åê íà ïëîñêîñòü ýíòðîïèé.

Ïðè ϕ = π/4 ñîîòâåòñòâóþùàÿ ïîëóïëîñêîñòüâîâñå íå ïåðåñåêàåòñÿ ñ ïîâåðõíîñòüþ êðèòè÷åñêèõ òî÷åê. Íà÷íåì ïîñòåïåííî12Ðèñ. 7:Ïîëóïîðòðåò íà ïëîñêîñòè ýíòðîïèé äëÿ ñëó÷àÿ ôóíêöèîíàëüíîñòåé m = n = 3. Ïîðòðåò ïîñòðîåí â êîîð-äèíàòàõ (SA + SB , SA − SB ). Çàêðàøåíà íîâàÿ îáëàñòü, õàðàêòåðíàÿ äëÿ ñëó÷àÿ ìàëûõ ôóíêöèîíàëüíîñòåé. Ëèíèÿ 1îòâå÷àåò ïåðåñå÷åíèþ ïîâåðõíîñòè êðèòè÷åñêèõ òî÷åê è ïëîñêîñòè χ = 0.èçìåíÿòü çíà÷åíèÿ óãëà ϕ è ïîïûòàåìñÿ âûÿñíèòü, êàê ìîæåò âîçíèêàòü ñå÷åíèå ñ ïðîìåæóòî÷íûì ìèíèìóìîì. Î÷åâèäíî (èç ñîîáðàæåíèé íåïðåðûâíîñòè),÷òî ïåðåä ïîÿâëåíèåì ñå÷åíèÿ c ìèíèìóìîì äîëæíû âîçíèêàòü ïðîìåæóòî÷íûå ñòàäèè ñå÷åíèÿ âèäà Ðèñ.

6b èëè Ðèñ. 6c. Îäíàêî, ñå÷åíèå òèïà Ðèñ. 6b,çàïðåùåíî òåì ôàêòîì, ÷òî ëèíèÿ ïåðåñå÷åíèÿ ïîâåðõíîñòè êðèòè÷åñêèõ òî÷åêè ïëîñêîñòè ýíòðîïèé - âûïóêëàÿ êðèâàÿ. Ïîýòîìó îñòàåòñÿ òîëüêî îäíà âîçìîæíîñòü âîçíèêíîâåíèÿ ìèíèìóìà - ÷åðåç ïðîìåæóòî÷íîå ñå÷åíèå, ïîêàçàííîåíà Ðèñ. 6ñ: â òî÷êå ïåðåãèáà (òî÷êà A íà Ðèñ. 6ñ) ðîæäàåòñÿ íîâûé ìàêñèìóìè íîâûé ìèíèìóì.

Î÷åâèäíî, òî÷êà A óäîâëåòâîðÿåò óñëîâèÿìδ2θδθ= 0,= 0.δlδl2(2.12)Ïåðâîå èç ýòèõ óðàâíåíèé îçíà÷àåò, ÷òî ëèíèÿ SA0 , SB0 , ϕ0 , θA ÿâëÿåòñÿ êàñàòåëüíîé ê êðèòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè â òî÷êå A. Ñìûñë âòîðîãî ñîñòîèò â òîì,÷òî ïîâåðõíîñòü èìååò íóëåâóþ êðèâèçíó â íàïðàâëåíèè ýòîé ëèíèè, à ýòî âîçìîæíî òîëüêî åñëè ãàóññîâà êðèâèçíà ïîâåðõíîñòè K ≤ 0, ò.å. åñëè òî÷êà Aÿâëÿåòñÿ ãèïåðáîëè÷åñêîé òî÷êîé ïîâåðõíîñòè.Ïðîöåäóðà ïîñòðîåíèÿ ýíòðîïèéíîãî ïîðòðåòà îðãàíèçîâàíà ñëåäóþùèì îáðàçîì.

Âî-ïåðâûõ, òàê æå, êàê â ñëó÷àå áîëüøèõ ôóíêöèîíàëüíîñòåé, ñòðîèòñÿ13Ðèñ. 8:Äîïîëíèòåëüíûå òîïîëîãèè ýíåðãåòè÷åñêèõ ïîëóïîðòðåòîâ ïî ñðàâíåíèþ ñî ñëó÷àåì áîëüøèõ ôóíêöèîíàëü-íîñòåé äëÿ m = n = 3. (a) SA = 0.2676; SB = 0.186; (b) SA = −1.115; SB = 1.415; (c) SA = 1.585; SB = −1.446; (d)SA = 1.631; SB = −1.509.ëèíèÿ ïåðåñå÷åíèÿ ïîâåðõíîñòè êðèòè÷åñêèõ òî÷åê ñ ïëîñêîñòüþ χ = 0, îíà ðàçäåëÿåò îáëàñòè ñ ÷åòíûì è íå÷åòíûì êîëè÷åñòâîì êðèòè÷åñêèõ òî÷åê. Çàòåìäëÿ êàæäîé ãèïåðáîëè÷åñêîé òî÷êè íà êðèòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè ìû íàõîäèìêàñàòåëüíûå, â íàïðàâëåíèè êîòîðûõ êðèâèçíà ïîâåðõíîñòè ðàâíà íóëþ, è èõïåðåñå÷åíèÿ ñ ïëîñêîñòüþ χ = 0. Ýòà ïðîöåäóðà îïðåäåëÿåò äâóêðàòíîå îòîáðàæåíèå îáëàñòè ãèïåðáîëè÷åñêèõ òî÷åê â ïëîñêîñòü χ = 0. Òàê çàäàííûé îáðàçîáëàñòè ãèïåðáîëè÷åñêèõ òî÷åê çàäàåò íà ïëîñêîñòè χ = 0 îáëàñòü (ïîêàçàííóþ íà Ðèñ.

7 ñåðûì öâåòîì), â êîòîðîé ñå÷åíèÿ, îïðåäåëåííûå ïàðàìåòðàìè(SA , SB , φ), ìîãóò èìåòü ïðîìåæóòî÷íûé ìèíèìóì òèïà ïîêàçàííîãî íà Ðèñ.6à. Ðåçóëüòèðóþùèé ýíòðîïèéíûé ïîëóïîðòðåò îòëè÷àåòñÿ îò ñëó÷àÿ áîëüøèõôóíêöèîíàëüíîñòåé íàëè÷èåì äîïîëíèòåëüíûõ îáëàñòåé V, V I , â êîòîðûõ âîçìîæíû ôàçîâûå äèàãðàììû ñ òðåìÿ è ÷åòûðüìÿ êðèòè÷åñêèìè òî÷êàìè. Ñîîòâåòñòâóþùèå ýíåðãåòè÷åñêèå ïîëóïîðòðåòû ïðèâåäåíû íà Ðèñ.

8à è Ðèñ. 8b Ðèñ. 8d.Ìû çàêàí÷èâàåì êëàññèôèêàöèþ äèàãðàìì äëÿ ñëó÷àÿ ìàëûõ ôóíêöèîíàëüíîñòåé ïîñòðîåíèåì ïðèìåðîâ ôàçîâûõ äèàãðàìì ñ ðàçëè÷íûì ÷èñëîì êðèòè÷åñêèõ òî÷åê, ïðèâåäåííûõ íà Ðèñ. 9. Íà ôàçîâûõ äèàãðàììàõ Ðèñ. 9a - Ðèñ.9d ïîêàçàíà ýâîëþöèÿ ïîâåäåíèÿ ñèñòåìû äëÿ ñëó÷àÿ, êîãäà òðè ïàðàìåòðàSA , SB , è EA çàôèêñèðîâàíû, è èçìåíÿåòñÿ ýíåðãèÿ ñâÿçè B − B EB . Íà Ðèñ.9a ôàçîâàÿ äèàãðàììà èìååò îäíó êðèòè÷åñêóþ òî÷êó, ò.å. ñ ðîñòîì òåìïåðàòóðû ñèñòåìà ïåðåñòàåò ðàññëàèâàòüñÿ; äàëåå ñ ïîíèæåíèåì ýíåðãèè EB íà ôàçîâîé äèàãðàììå çàðîæäàåòñÿ ïåòëÿ íåñìåøèâàåìîñòè Ðèñ.

9b; ñ äàëüíåéøèì14Ðèñ. 9:Òèïè÷íûå ôàçîâûå äèàãðàììû äëÿ ñëó÷àÿ m = 3 è n = 3. (à) Ñèñòåìà ñ îäíîé êðèòè÷åñêîé òî÷êîé. (á) Ñèñòå-ìà ñ äâóìÿ êðèòè÷åñêèìè òî÷êàìè. (a)-(d)SA = 0.2676; SB = 0.186; EA = 1.95; (a)EB = 1.811, (b)EB = 1.720, (c)EB =1.6498, (d)EB = 1.6357. Ôàçîâûå äèàãðàììû îòâå÷àþò ñå÷åíèþ "ëèíçû".Ýòè ôàçîâûå äèàãðàììû îòâå÷àþò ýíåð-ãåòè÷åñêîìó ïîðòðåòó Ðèñ. 8à (e)-(h) SA = −1.115; SB = 1.415; EA = −0.07; (e)EB = 3.481, (f )EB = 3.480, (g)EB =3.479, (h)EB = 3.465.

Ïîñëåäíèå ôàçîâûå äèàãðàììû îòâå÷àþò ñå÷åíèþ "ëàñòî÷êèíîãî õâîñòà"Ðèñ. 8b. Òåìïåðàòóðàèçìåðåíà â åäèíèöàõ θ.ïîíèæåíèåì EB ïåòëÿ íåñìåøèâàåìîñòè óâåëè÷èâàåòñÿ Ðèñ. 9c è ïðè íåêîòîðîìçíà÷åíèè ñëèâàåòñÿ ñ íèæíåé ÷àñòüþ ôàçîâîé äèàãðàììû Ðèñ. 9d. Íà äèàãðàììàõ Ðèñ. 9e.

- Ðèñ. 9h èçîáðàæåíà ýâîëþöèÿ ôàçîâûõ äèàãðàìì, åñëè SA è SBïðèíàäëåæàò îáëàñòè VI, ïðè ôèêñèðîâàííûõ òðåõ ïàðàìåòðàõ SA , SB è EA èóâåëè÷èâàþùåéñÿ ýíåðãèè EB .Ñòðåòüåé ãëàâûíà÷èíàåòñÿ âòîðàÿ ÷àñòü äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû, ïî-ñâÿùåííàÿ èçó÷åíèþ íåöåíòðîñèììåòðè÷íûõ ëàìåëëÿðíûõ ñòðóêòóð, ýêñïåðèìåíòàëüíî îáíàðóæåííûõ Ð.

Øòàäëåðîì ñ ñîòðóäíèêàìè â ñìåñÿõ äèáëîê- èòðèáëîê-ñîïîëèìåðîâ.  ýòîé ãëàâå ñîäåðæèòñÿ îáçîð ëèòåðàòóðíûõ äàííûõ,èñïîëüçóåìûõ âî âòîðîé ÷àñòè äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû. Èçëîæåíû èìåþùèåñÿ â ëèòåðàòóðå ýêñïåðèìåíòàëüíûå äàííûå è òåîðåòè÷åñêèå ïîäõîäû ê îïèñàíèþ ïîëèìåðíûõ ñìåñåé, ñïîñîáíûõ ê îáðàçîâàíèþ íåöåíòðîñèììåòðè÷íûõñòðóêòóð. Òàêæå ïðåäñòàâëåíû ñîâðåìåííûå íàïðàâëåíèÿ òåîðåòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ôàçîâîãî ðàâíîâåñèÿ áëîê-ñîïîëèìåðîâ.  ÷àñòíîñòè, ðàññìîòðåíûïðèáëèæåíèå ñëàáîé ñåãðåãàöèè; ïðèáëèæåíèå ñèëüíîé ñåãðåãàöèè, îñíîâàííîåíà êîíöåïöèè ïðèâèòîãî ñëîÿ; òåîðèÿ ñàìîñîãëàñîâàííîãî ïîëÿ (SCFT self15Ðèñ. 10:ÍÖÑË ôàçû â ñìåñÿõ äèáëîê- è òðèáëîê-ñîïîëèìåðîâ.

a) Ôàçîâîå ðàññëîåíèå íà îáëàñòü áîãàòóþ ÷èñòûìòðèáëîê-ñîïîëèìåðîì (ââåðõó ðèñóíêà) è íåöåíòðîñèììåòðè÷íóþ ôàçó. b)ãðàíèöà äâóõ ç¼ðåí íåöåíòðîñèììåòðè÷íîéôàçû ñ ïðîòèâîïîëîæíûì íàïðàâëåíèåì ñëî¼â. Ýëåêòðîííàÿ ôîòîãðàôèÿ âçÿòà èç ðàáîòû Ð. Øòàäëåðà è äð. (Nature,1999, 398, 137).consistent eld theory) è ìîäåëü Àëåêñàíäåðà äå Æåíà äëÿ äèáëîê- è òðèáëîêñîïîëèìåðîâ.×åòâåðòàÿ è ïÿòàÿ ãëàâûïðåäñòàâëÿþò îðèãèíàëüíûå ðåçóëüòàòû èññëå-äîâàíèÿ óñëîâèé îáðàçîâàíèÿ è ñòàáèëüíîñòè íåöåíòðîñèììåòðè÷íûõ ëàìåëëÿðíûõ ñòðóêòóð â ñìåñÿõ äèáëîê- è òðèáëîê-ñîïîëèìåðîâ ïðè íàëè÷èè òåðìîîáðàòèìûõ äîíîðíî-àêöåïòîðíûõ ñâÿçåé ìåæäó ìîíîìåðàìè êîíöåâûõ áëîêîâ. ÷åòâåðòîé ãëàâå ñîäåðæèòñÿ îïèñàíèå ìîäåëè è ïîëó÷åíî âûðàæåíèå äëÿñâîáîäíîé ýíåðãèè íåöåíòðîñèììåòðè÷íîé ëàìåëëÿðíîé ñòðóêòóðû.Ðàññìîòðèì âîçìîæíûå ëàìåëëÿðíûå ìîðôîëîãèè â ñìåñè äèáëîê-ñîïîëèìåðàac è òðèáëîê-ñîïîëèìåðà ABC .  òàêîé ñìåñè ìîãóò áûòü íàéäû ñëåäóþùèåìîðôîëîãèè (ñì.

Ðèñ. 11): ðàññëîåíèå íà ôàçû ÷èñòîãî äèáëîêà è ÷èñòîãî òðèáëîêà (à), öåíòðîñèììåòðè÷íàÿ (b) è íåöåíòðîñèììåòðè÷íàÿ (ñ) ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ëàìåëëåé. Ëåãêî âèäåòü, ÷òî óñòîé÷èâîñòü òîé èëè èíîé ìîðôîëîãèèçàâèñèò îò çíà÷åíèé ýíåðãèé çàìåùåíèÿ fA,C (ïî îïðåäåëåíèþ, ýíåðãèÿ fA =f (AA) + f (aa) − 2f (Aa), ãäå f (AA), f (aa), f (Aa) - ïîâåðõíîñòíûå ýíåðãèè ñîîòâåòñòâóþùèõ êîíòàêòîâ). Äåéñòâèòåëüíî, â çàâèñèìîñòè îò çíàêîâ ýòèõ ýíåðãèé ïîëó÷àåì 1) ðàññëîåííóþ ñèñòåìó äèáëîêîâ è òðèáëîêîâ ïðè fA , fC > 0; 2)öåíòðîñèììåòðè÷íóþ ôàçó ïðè fA < 0, fC > 0 èëè fA > 0, fC < 0; 3) íåöåíòðîñèììåòðè÷íóþ ëàìåëëÿðíóþ ñòðóêòóðó ïðè fA , fC < 0. Òàêèì îáðàçîì, äëÿ16Ðèñ. 11:Âîçìîæíûå òèïû ëàìåëëÿðíûõ ìîðôîëîãèé â ñìåñè äèáëîêñîïîëèìåðà añ è òðèáëîêñîïîëèìåðà ABC: a)ìàêðîôàçîâîå ðàññëîåíèå, b) öåíòðîñèììåòðè÷íàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü (ABCcaacCBA)n , c) Íåöåíòðîñèììåòðè÷íàÿïîñëåäîâàòåëüíîñòü (ÍÖÑË) (ABCca)n .ïîâûøåíèÿ óñòîé÷èâîñòè ÍÖÑË ñòðóêòóðû íåîáõîäèìî íàéòè ñïîñîáû ïîíèæåíèÿ ýíåðãèé fA è fC .

Äëÿ ýòîãî ìû ïðåäëàãàåì ôóíêöèîíàëèçèðîâàòü áëîêèa è c äèáëîêñîïîëèìåðà ac è áëîêè A è C òðèáëîêñîïîëèìåðà ABC äîíîðíûìè (ñîîòâåòñòâåííî, àêöåïòîðíûìè) ãðóïïàìè a+ , c+ (A− , C− ), ñïîñîáíûìè êòåðìîîáðàòèìîé àññîöèàöèè:a+ + A− ↔kA aA, c+ + C− ↔kC cC,(2.13)ãäå kA,C - êîíñòàíòû ðàâíîâåñèÿ ñîîòâåòñòâóþùèõ ðåàêöèé. Ðàññìîòðèì áîëååïîäðîáíî ñòðóêòóðó àññîöèèðóþùåãî ñëîÿ (äëÿ îïðåäåëåííîñòè, Cc). Äëÿ îáðàçîâàíèÿ òåðìîîáðàòèìûõ ñâÿçåé íåîáõîäèìî, î÷åâèäíî, ïåðåêðûâàíèå öåïåé.Ïîýòîìó ñëîé ñîñòîèò, âîîáùå ãîâîðÿ, èç òðåõ ñóáñëîåâ: c, ãäå ïðåäñòàâëåíûòîëüêî äèáëî÷íûå öåïè, C, ãäå ïðåäñòàâëåíû òîëüêî òðèáëî÷íûå öåïè, îáùèéñëîé χ, ãäå îáà âèäà áëîêîâ ñìåøàíû äðóã ñ äðóãîì è ãäå ïðîèñõîäèò àññîöèàöèÿ.Òàêîå âçàèìíîå ïðîíèêíîâåíèå ñëîåâ ïðèâåäåò ê äîïîëíèòåëüíîìó óäëèíåíèþ öåïåé, ÷òî ÿâëÿåòñÿ íåâûãîäíûì ñ òî÷êè çðåíèÿ èõ êîíôîðìàöèîííîé ýíòðîïèè.

Îäíàêî ìîæíî îæèäàòü, ÷òî ýòîò ýíòðîïèéíûé ïðîèãðûø áóäåò ñêîìïåíñèðîâàí óìåíüøåíèåì ñâîáîäíîé ýíåðãèè áëàãîäàðÿ ôîðìèðîâàíèþ àññîöèèðóþùèõ ñâÿçåé.Câîáîäíàÿ ýíåðãèÿ ìîæåò áûòü çàïèñàíà â ñëåäóþùåì âèäå:F = M T min[fsurf + fel + fspec ],17(2.14)ãäå fsurf ïðèâåäåííàÿ (íà îäíó öåïü) ïîâåðõíîñòíàÿ ñâîáîäíàÿ ýíåðãèÿ, fel ñâîáîäíàÿ ýíåðãèÿ, ñâÿçàííàÿ ñ âûòÿæåíèåì ìàêðîìîëåêóë, fspec ñâîáîäíàÿ ýíåðãèÿ ñïåöèôè÷åñêèõ âçàèìîäåéñòâèé, ñâÿçàííàÿ ñ îáðàçîâàíèåì òåðìîîáðàòèìûõ äîíîðíî-àêöåïòîðíûõ ñâÿçåé, M îáùåå ÷èñëî ïîëèìåðíûõ öåïåéâ ñèñòåìå.Ïîâåðõíîñòíàÿ ñâîáîäíàÿ ýíåðãèÿ fsurf ìîæåò áûòü çàïèñàíà â âèäå (ñ÷èòàåì,÷òî íà ãðàíèöàõ cχ è Cχ ïîâåðõíîñòíîå íàòÿæåíèå îòñóòñòâóåò):fsurf =1(γac M2 Σ2 + (γab + γbc )M3 Σ3 ) = (γac (1 − r)Σ2 + (γab + γbc )rΣ3 ) = γΣ,M(2.15)ãäå M2 , M3 = M − M2 ÷èñëî öåïåé äèáëîêà è òðèáëîêà, ñîîòâåòñòâåííî;r = M3 /M äîëÿ òðèáëîêà â ñìåñè; ïëîùàäè ïîâåðõíîñòè â ðàñ÷åòå íà öåïüòðèáëîêà Σ3 è äèáëîêà Σ2 ñâÿçàíû ñîîòíîøåíèåì (1 − r)Σ2 = rΣ3 = Σ, γij ïðèâåäåííûé êîýôôèöèåíò ïîâåðõíîñòíîãî íàòÿæåíèÿ, γ̄ =Pγij .Câîáîäíàÿ ýíåðãèÿ ðàñòÿæåíèÿ öåïåé ìîæåò áûòü çàïèñàíà â âèäå ñóììû ïîâñåì ñëîÿì (A, B, C, a, c, χ):fel =X H2i3i=ni2zA2zC2d2C++nA nC − mdimdiCC3+2ZA2ZC2d2C++NA NC − mtrimtriCC3Ndi3Ntrielel+∆f++ ∆ftri,di222Σ22Σ3=(2.16)elelãäå äîïîëíèòåëüíûå âêëàäû ∆fdi, ∆ftriìîãóò áûòü çàïèñàíû â âèäå:113mdi3dCdiC=−1 =− φC ,di22Σ22 (φdi2Σ)φ2CC113mtri3dCeltriCftri =−1 =− φC .(2.17)22Σ23 (φtri2Σ3 φtriC )CÇäåñü Zi è zj ïðèâåäåííûå òîëùèíû ñîîòâåòñòâóþùèõ ñëîåâ òðèáëîêà (äèáëî∆fdielêà), Ni è nj êîëè÷åñòâî çâåíüåâ â ñîîòâåòñòâóþùèõ áëîêàõ òðèáëîêà (äèáëîêà,ñîîòâåòñòâåííî), Ntri = NA + NB + NC , Ndi = na + nc - ïîëíîå ÷èñëî çâåíüåâ âtridiòðèáëîêå è äèáëîêå, φdiC , φC = 1 − φC îáúåìíûå äîëè c è C áëîêîâ âíóòðètriχ ñëîÿ, dC - ïðèâåäåííàÿ òîëùèíà χ ñëîÿ, íàêîíåö mdiC , mC ÷èñëî çâåíüåâäèáëîê- è òðèáëîê-ñîïîëèìåðà, ñîîòâåòñòâåííî, íàõîäÿùèõñÿ â ñëîå χ.18Óäåëüíàÿ (â ðàñ÷åòå íà åäèíèöó îáúåìà) ñâîáîäíàÿ ýíåðãèÿ îáðàçîâàíèÿ äîíîðíîàêöåïòîðíûõ ñâÿçåé, ðàññ÷èòàííàÿ â ðàìêàõ ïðèáëèæåíèÿ Ôëîðè, èìååò âèä:Fspec= ϕ(φ+ , φ− , k) = νbond + (φ+ ln(1 − Γ+ ) + φ− ln(1 − Γ− )),(2.18)Vspec Tãäå φ+ , φ− êîíöåíòðàöèè àññîöèèðóþùèõ ãðóïï äâóõ ðàçëè÷íûõ ñîðòîâ, Γ+ , Γ− ñîîòâåòñòâóþùèå êîíâåðñèè, ò.å.

äîëè ïðîðåàãèðîâàâøèõ ãðóïï, è νbond =φ+ Γ+ = φ− Γ− êîíöåíòðàöèÿ ñâÿçåé. Êîíâåðñèè ñâÿçàíû ñ êîíñòàíòîé ðàâíîâåñèÿ kC ÷åðåç çàêîí äåéñòâóþùèõ ìàññ:Γ+ Γ−.(2.19)(1 − Γ+ )(1 − Γ− ) ðàññìàòðèâàåìîì ñëó÷àå ïîëíûé îáúåì, â êîòîðîì èìååò ìåñòî îáðàçîkνbond = kφ+ Γ+ = kφ− Γ− =âàíèå ñâÿçåé, ðàâåí Vspec = M ΣdC v0 , à êîíöåíòðàöèè àññîöèèðóþùèõ ãðóïïtriðàâíû φ+ = αφdiC /v0 , φ− = αφC /v0 , ãäå v0 èñêëþ÷åííûé îáúåì îäíîãî çâåíà,êîòîðûé äëÿ ïðîñòîòû ïðèíèìàåòñÿ ðàâíûì ó îáåèõ êîìïîíåíò, α ñòåïåíüôóíêöèîíàëèçàöèè àññîöèèðóþùèìè ãðóïïàìè.Ñóììèðóÿ, ìîæíî ïåðåïèñàòü ñâîáîäíóþ ýíåðãèþ (2.14) â âèäåCFpenta3N̄= M T min γ̄Σ ++ dC Ψ(φdiC , Σ) ,2di2ΣΣ,dC ,φCtriΨ(φχ2 , Σ) = v0 Σfspec (φ+ , φ− , k) + Σ−1 felextra (r, 1 − φtriC , φC ),(2.20)ãäåΣel(∆fdiel + ∆ftri),T dCN̄ = Ndi (1 − r)3 + Ntri r3 .trifelextra (r, 1 − φtriC , φC ) =(2.21)(2.22)Câîáîäíàÿ ýíåðãèÿ (2.20) ÿâëÿåòñÿ ëèíåéíîé ôóíêöèåé dC , ñëåäîâàòåëüíî,ïðè ìèíèìèçàöèè ñóùåñòâóþò òîëüêî äâå âîçìîæíîñòè: åñëè ìèíèìàëüíîå çíà÷åíèå ôóíêöèè Ψ(φdiC , Σ) ÿâëÿåòñÿ ïîëîæèòåëüíûì, îáùèé ñëîé χ íå âîçíèêàåò,íàëè÷èå æå îòðèöàòåëüíîãî ìèíèìóìà ôóíêöèè Ψ(φdiC , Σ) îçíà÷àåò, ÷òî îáðàçóåòñÿ îáùèé ñëîé χ ìàêñèìàëüíî âîçìîæíîé òîëùèíû, ò.å.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7048
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее