Главная » Просмотр файлов » Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе

Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе (1102655), страница 42

Файл №1102655 Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе (Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе) 42 страницаЗамкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе (1102655) страница 422019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Ïóñòü γ = γ(ω) ïåðèîäè÷åñêîå ðåøåíèå ýòîé çàäà÷è, îòâå÷àþùåå êðóãîâîìó îòíîñèòåëüíîïåðèîäè÷åñêîìó äâèæåíèþ çàäà÷è Êåïëåðà ñ ïàðàìåòðàìè τ̃ = τ̃ (ω̃), α̃ =ω̃τ̃ (ω̃). Íàëîæèì íà ýòó ñèñòåìó (íå îáÿçàòåëüíî ãàìèëüòîíîâî) âîçìóùåíèå ïîðÿäêà (ω̃ − ω)2 , ÿâëÿþùååñÿ τ̃ ïåðèîäè÷åñêèì ïî âðåìåíè. Òîãäà:1. Ïðè ëþáîì ω̃ , äîñòàòî÷íî áëèçêîì ê ω , ñóùåñòâóåò åäèíñòâåííîåîòíîñèòåëüíî ïåðèîäè÷åñêîå ðåøåíèå γ̃ = γ̃(ω̃) âîçìóù¼ííîé çàäà÷è,ïåðåñåêàþùåå ñå÷åíèå σ â íóëåâîé ìîìåíò âðåìåíè è èìåþùåå òåæå ïàðàìåòðû τ̃ , α̃.2. Ðåøåíèå γ̃ íåâûðîæäåíî ïî îòíîøåíèþ ê ïåðèîäó τ̃ è îòëè÷àåòñÿ îòðåøåíèÿ γ íå áîëåå, ÷åì íà âåëè÷èíó ïîðÿäêà (ω̃ − ω)2 âîçìóùåíèÿçàäà÷è.13.

Äëÿ ëþáîãî öåëîãî n, ïîðÿäîê êîòîðîãî íå ïðåâîñõîäèò |ω̃−ω|è äëÿêîòîðîãî nα̃ mod 2π îòäåëåíî îò íóëÿ áîëåå ÷åì íà âåëè÷èíó ïîðÿäêà|ω̃ − ω|, ðåøåíèå γ̃ íåâûðîæäåíî ïî îòíîøåíèþ ê ïåðèîäó nτ̃ .Çàìå÷àíèå 25. Èç ñëåäñòâèé 17 è 18 ïîëó÷àåì, ÷òî âñåâîçìîæíûå ïåðè-îäè÷åñêèå ðåøåíèÿ âîçìóù¼ííîé ñèñòåìû îáðàçóþò îêðóæíîñòü. Ýòî ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî ñå÷åíèå Ïóàíêàðå σ ìîæíî âûáðàòü ãëàäêî çàâèñÿùèì îòòî÷êè íà òðàåêòîðèè γ . Îäíàêî ÷àñòî, íàïðèìåð, ïðè íàëè÷èè ó ñèñòåìûïîäõîäÿùèõ ñèììåòðèé, ýòè ðåøåíèÿ ôàêòè÷åñêè ñîâïàäàþò. Áîëåå òî÷íî, àâòîíîìíîñòü ñèñòåìû èëè ñóùåñòâîâàíèå öèêëè÷åñêîé ïåðåìåííîé Mãàðàíòèðóþò ñîîòâåòñòâåííî, ÷òî âñå ïåðèîäè÷åñêèå ðåøåíèÿ ïîëó÷àþòñÿ191äðóã èç äðóãà ñäâèãîì íà÷àëà îòñ÷¼òà âðåìåíè èëè ïîâîðîòîì íà íåêîòîðûéóãîë.Çàìå÷àíèå 26.Èç ñëåäñòâèÿ 18 ëåãêî ñëåäóåò, ÷òî åñëè âîçìóù¼ííàÿñèñòåìà ÿâëÿåòñÿ ãàìèëüòîíîâîé, òî ðåøåíèå γ̃ íå òîëüêî íåâûðîæäåíî, íîè èçîýíåðãåòè÷åñêè íåâûðîæäåíî ïî îòíîøåíèþ ê ïåðèîäó τ̃ .Äîêàçàòåëüñòâî ñëåäñòâèé 17, 18.

Ñëåäñòâèå 17 âûòåêàåò èç íåâûðîæ-äåííîñòè (è èçîýíåðãåòè÷åñêîé íåâûðîæäåííîñòè) ðåøåíèÿ γ ïðè α 6= 2πk ,k ∈ ZZ.Äîêàæåì, ÷òî èç âòîðîé ÷àñòè ïóíêòà 2 ñëåäñòâèÿ 18 ñëåäóåò åãî ïåðâàÿ÷àñòü è ïóíêò 3. Áîëåå òîãî, ìû äîêàæåì, ÷òî äëÿ ëþáîãî öåëîãî n, ïîðÿäîê1êîòîðîãî íå ïðåâîñõîäèò |ω̃−ω|, è äëÿ êîòîðîãî âåëè÷èíà mink∈ZZ |nα̃ − 2πk|îòäåëåíà îò íóëÿ âåëè÷èíîé áîëüøåé, ÷åì ïîðÿäêà |ω̃−ω|, ïåðèîäè÷åñêîå ðåøåíèå γ̃ ÿâëÿåòñÿ íåâûðîæäåííûì ïî îòíîøåíèþ ê ïåðèîäó nτ̃ , è èçîýíåðãåòè÷åñêè íåâûðîæäåííûì, åñëè âîçìóù¼ííàÿ ñèñòåìà ÿâëÿåòñÿ ãàìèëüòîíîâîé.  ñàìîì äåëå, òàê êàê âîçìóùåíèå èìååò ïîðÿäîê (ω̃−ω)2 è, ñîãëàñíîïóíêòó 2, ðåøåíèå γ̃ îòëè÷àåòñÿ îò γ íà âåëè÷èíó ïîðÿäêà (ω̃ − ω)2 , òî îïåðàòîð ìîíîäðîìèè Ã, îòâå÷àþùèé ðåøåíèþ γ̃ , îòëè÷àåòñÿ îò îïåðàòîðà A,îòâå÷àþùåãî êðóãîâîìó äâèæåíèþ çàäà÷è Êåïëåðà, íà âåëè÷èíó òîãî æåïîðÿäêà (ω̃ − ω)2 . Îòñþäà ñëåäóåò, ÷òî îïåðàòîð Ãn îòëè÷àåòñÿ îò An íàñêîëü óãîäíî ìàëóþ âåëè÷èíó (â äåéñòâèòåëüíîñòè íà âåëè÷èíó ïîðÿäêà|ω̃ − ω|).

Äàëåå, èç ÿâíîãî âèäà îïåðàòîðà A ëåãêî íàéòè åãî ñòåïåíü An . Àèìåííî, ýòî áëî÷íî-äèàãîíàëüíàÿ ìàòðèöà, ñîñòîÿùàÿ èç æîðäàíîâîé êëåòêè è ìàòðèöû ïîâîðîòà íà óãîë nα̃. Âû÷èòàÿ èç ýòîé ìàòðèöû åäèíè÷íóþìàòðèöó, ïîëó÷àåì, ÷òî ÿäðî ïîëó÷åííîãî è ëþáîãî |ω̃ −ω|áëèçêîãî ê íåìóîïåðàòîðà îäíîìåðíî.  ÷àñòíîñòè, ÿäðî îïåðàòîðà Ãn − I îäíîìåðíî, ÷òîäîêàçûâàåò íåâûðîæäåííîñòü ðåøåíèÿ γ̃ ïî îòíîøåíèþ ê ïåðèîäó nτ̃ .Äîêàæåì ïóíêòû 1, 2 ñëåäñòâèÿ 18. Âîñïîëüçóåìñÿ ìåòîäîì óñðåäíåíèÿ.Ðàññìîòðèì ñèñòåìó ïðè ω̃ = ω , ò.å.

çàäà÷ó Êåïëåðà. Õîðîøî èçâåñòíî, ÷òîçàäà÷à Êåïëåðà ÿâëÿåòñÿ ïåðèîäè÷åñêîé ñèñòåìîé â îáëàñòè îòðèöàòåëüíûõ çíà÷åíèé èíòåãðàëà ýíåðãèè, ò.å. âñå å¼ ðåøåíèÿ â óêàçàííîé îáëàñòèÿâëÿþòñÿ ïåðèîäè÷åñêèìè ñ ïåðèîäîì τ , ÿâëÿþùèìñÿ ãëàäêîé ôóíêöèåé âôàçîâîì ïðîñòðàíñòâå.Ïîêàæåì ñíà÷àëà, ÷òî êàæäàÿ èçîýíåðãåòè÷åñêàÿ ïîâåðõíîñòü P = Phçàäà÷è Êåïëåðà ÿâëÿåòñÿ íåâûðîæäåííûì ìíîæåñòâîì, çàïîëíåííûì τ ïåðèîäè÷åñêèìè ðåøåíèÿìè, ñì.

îïðåäåëåíèå èç Ÿ2.1 (èçîýíåðãåòè÷åñêàÿíåâûðîæäåííîñòü ýòîé ïîâåðõíîñòè âûïîëíåíà â ñèëó ïåðèîäè÷íîñòè ñèñòåìû).  ñàìîì äåëå, ñîãëàñíî óòâåðæäåíèþ 11 (ñì. òàêæå [25] èëè [22]),èç ïåðèîäè÷íîñòè ñèñòåìû ñëåäóåò, ÷òî ïåðèîä τ ðåøåíèé ïîñòîÿíåí íàêàæäîé èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè Ph è ÿâëÿåòñÿ ôóíêöèåé îò çíà÷åíèÿ ýíåðãèè h. Áîëåå òîãî, ôóíêöèÿ ïåðèîäà èìååò âèä τ (h) = I 0 (h), ãäå192I = I(h) ïåðåìåííàÿ äåéñòâèÿ äàííîé ïåðèîäè÷åñêîé ñèñòåìû.

Ïîñêîëüêó â îáëàñòè êðóãîâûõ äâèæåíèé ïåðåìåííàÿ I ñîâïàäàåò ñ èíòåãðàëîì êèíåòè÷åñêîãî ìîìåíòà M , òî èç ÿâíîãî âèäà ãàìèëüòîíèàíà â ýòîé îáëàñòè(ñì. ëåììó 20 (â)) ñëåäóåò, ÷òî ôóíêöèÿ I(h) ÿâëÿåòñÿ âûïóêëîé, è ïîýòîìóôóíêöèÿ τ (h) ÿâëÿåòñÿ ìîíîòîííîé, è å¼ ïðîèçâîäíàÿ íèãäå íå îáðàùàåòñÿâ íîëü. Îòñþäà ëåãêî ñëåäóåò íåâûðîæäåííîñòü èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè Ph (ïî îòíîøåíèþ ê ôóíêöèè ìèíèìàëüíîãî ïåðèîäà τ ).Ðàññìîòðèì òåïåðü îäíîïàðàìåòðè÷åñêîå ñåìåéñòâî âîçìóù¼ííûõ ñèñòåì, çàâèñÿùèõ îò ïàðàìåòðà ω̃ . Ñ òî÷íîñòüþ äî âåëè÷èíû ïîðÿäêà (ω̃ −ω)2 , âîçìóù¼ííàÿ ñèñòåìà ÿâëÿåòñÿ ãàìèëüòîíîâîé ñ ãàìèëüòîíèàíîì H −ω̃M . Íàéä¼ì óñðåäí¼ííîå âîçìóùåíèå ïîñëåäíåé ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìû èïîêàæåì, ÷òî òðàåêòîðèÿ γ ÿâëÿåòñÿ íåâûðîæäåííûì ìíîæåñòâîì åãî íóëåé.

Âîçìóùåíèå M ÿâëÿåòñÿ ïåðâûì èíòåãðàëîì íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìûè ïîýòîìó ïîñòîÿííî íà êàæäîé å¼ òðàåêòîðèè. Çíà÷èò, óñðåäíåíèå âîçìóùåíèÿ íà èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè Ph ðàâíî ñàìîìó M . Äàëåå,ñîãëàñíî ëåììå 20 (á), òðàåêòîðèÿ γ ÿâëÿåòñÿ áîòòîâñêèì ïîäìíîãîîáðàçèåì îãðàíè÷åíèÿ ôóíêöèè M íà Ph . Çíà÷èò, ñîãëàñíî ìåòîäó óñðåäíåíèÿ íà ïîäìíîãîîáðàçèè (òî÷íåå, àíàëîãó òåîðåìû 6 äëÿ íåàâòîíîìíûõτ ïåðèîäè÷åñêèõ ñèñòåì), âîçìóù¼ííàÿ ñèñòåìà èìååò åäèíñòâåííóþ τ̃ ïåðèîäè÷åñêóþ òðàåêòîðèþ γ̃ , áëèçêóþ ê γ è ïåðåñåêàþùóþ ñå÷åíèå σ âíóëåâîé ìîìåíò âðåìåíè. Ïðè ýòîì ãëàâíàÿ (ãàìèëüòîíîâà) ÷àñòü âîçìóùåíèÿ îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåò ýòó òðàåêòîðèþ, ñ òî÷íîñòüþ äî âåëè÷èíûïîðÿäêà (ω̃ − ω)2 .

Ïóíêò 1 ñëåäñòâèÿ 18 äîêàçàí. Êðîìå òîãî, äîêàçàíà âòîðàÿ ÷àñòü ïóíêòà 2.Ñëåäñòâèå 18 ïîëíîñòüþ äîêàçàíî.Èç ñëåäñòâèÿ 18 ïðè k = 1 ïîëó÷àåì ëåììó 17 î ïðåäåëüíîé çàäà÷åÕèëëà.Çàìå÷àíèå 27.Îòìåòèì, ÷òî ïðèâåä¼ííîå äîêàçàòåëüñòâî ñóùåñòâîâàíèÿ è åäèíñòâåííîñòè ðåøåíèÿ Õèëëà γ̃ ìîæíî âèäîèçìåíèòü, òàê ÷òîáûîíî îïèðàëîñü íà ìåòîä óñðåäíåíèÿ äëÿ àâòîíîìíûõ ñèñòåì.  ñàìîì äåëå, ðàññìîòðèì âñþ ïðåäåëüíóþ çàäà÷ó Õèëëà (96), à íå òîëüêî å¼ âòîðóþ÷àñòü, îòíîñÿùóþñÿ ê ñïóòíèêó. Òîãäà ïðè íóëåâîì çíà÷åíèè ïàðàìåòðàâîçìóùåíèÿ ïåðâàÿ ïîëîâèíà óðàâíåíèé ñèñòåìû èìååò â ïðàâûõ ÷àñòÿõîäíè íóëè, à âòîðàÿ å¼ ÷àñòü ñîâïàäàåò ñ çàäà÷åé Êåïëåðà äëÿ ñïóòíèêàñ ãàìèëüòîíèàíîì Hy .

Èäåÿ ñîñòîèò â òîì, ÷òî ãëàâíàÿ ÷àñòü âîçìóùåíèÿ èìååò ïîðÿäîê ω (ó ïåðâîé ïîëîâèíû óðàâíåíèé), è ñ òî÷íîñòüþ äîâåëè÷èíû ïîðÿäêà ω 2 âîçìóù¼ííàÿ ñèñòåìà ÿâëÿåòñÿ ãàìèëüòîíîâîé ïî îòíîøåíèþ ê ñèìïëåêòè÷åñêîé ñòðóêòóðå dξξ ∧ dx + dηη ∧ dy, ñ ãàìèëüòîíèàíîìHy + ωHx − ωM . Çäåñü Hx ãàìèëüòîíèàí çàäà÷è Êåïëåðà äëÿ ïëàíåòû,M = Mx + My ïîëíûé èíòåãðàë êèíåòè÷åñêîãî ìîìåíòà. ßñíî, ÷òî ãëàâ193íàÿ ÷àñòü Hx − Mx − My âîçìóùåíèÿ ñèñòåìû ïîñòîÿííà íà òðàåêòîðèÿõíåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû, è ïîýòîìó å¼ óñðåäíåíèå ïî ïåðèîäè÷åñêèì ðåøåíèÿì íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû íà ïîâåðõíîñòè P = Hy−1 (h) â òî÷íîñòè ðàâíîå¼ îãðàíè÷åíèþ íà ïîâåðõíîñòü P .

Ñîãëàñíî ïóíêòàì à), á) ëåììû 20, êðèòè÷åñêèå òî÷êè ýòîãî îãðàíè÷åíèÿ îáðàçóþò áîòòîâñêèé äâóìåðíûé òîð γ0 ,îòâå÷àþùèé êðóãîâîìó äâèæåíèþ ñïóòíèêà ñ äàííûì çíà÷åíèåì ýíåðãèèh è êðóãîâîìó äâèæåíèþ ïëàíåòû ñ åäèíè÷íîé óãëîâîé ñêîðîñòüþ. Çíà÷èò,ïî ìåòîäó óñðåäíåíèÿ, ñóùåñòâóåò åäèíñòâåííîå ïåðèîäè÷åñêîå äâèæåíèåγω ïðåäåëüíîé çàäà÷è Õèëëà, ãëàäêî çàâèñÿùåå îò ω è ñîâïàäàþùåå ñ γ0ïðè ω = 0.Îòìåòèì, ÷òî ìåòîä óñðåäíåíèÿ îáîáùàåòñÿ íà ñëó÷àè, àíàëîãè÷íûå âîçíèêàþùåìó ïðè èçó÷åíèè ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìû: êîãäà íåâîçìóù¼ííàÿ ñèìïëåêòè÷åñêàÿ ñòðóêòóðà âûðîæäåíà.

Îäíàêî èç êîíêðåòíîãî âèäà âîçìóùåíèÿ â ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìå ñëåäóåò, ÷òî óñðåäí¼ííîåâîçìóùåíèå ÿâëÿåòñÿ êîíñòàíòîé íà ðàññìàòðèâàåìîì N ìåðíîì òîðå, èòåì ñàìûì íå èìååò áîòòîâñêèõ êðèòè÷åñêèõ ïîäìíîæåñòâ. Ïîýòîìó òåîðåìû, àíàëîãè÷íûå òåîðåìå 7, íå ìîãóò ãàðàíòèðîâàòü ñòðóêòóðíóþ óñòîé÷èâîñòü ïåðèîäè÷åñêèõ ðåøåíèé ïëàíåòíî-ñïóòíèêîâîé ñèñòåìû.

Ìîæíîëèøü óòâåðæäàòü ñïðàâåäëèâîñòü òåîðåìû 11 (Â).3.5 Îáîáùåíèÿ. Äâîéíûå ïëàíåòûÏîêàæåì, ÷òî ñïðàâåäëèâû îáîáùåíèÿ ëåììû 15 è òåîðåìû 11, óæå óïîìÿíóòûå âûøå â çàìå÷àíèÿõ 15 è 17.3.5.1 Ñëó÷àé èíäèâèäóàëüíûõ ìàëûõ ïàðàìåòðîâÊàæäîé ïëàíåòå ñîïîñòàâèì ìàëûé ïàðàìåòð µi ñóììàðíóþ ìàññó ýòîéïëàíåòû è âñåõ å¼ ñïóòíèêîâ, à êàæäîìó ñïóòíèêó ñîïîñòàâèì ìàëûé ïàðàìåòð νij îòíîøåíèå ìàññû ýòîãî ñïóòíèêà ê ñîîòâåòñòâóþùåé ñóììàðíîéìàññå µi , 1 ≤ j ≤ ni , 1 ≤ i ≤ n.Òåîðåìà 13. Óòâåðæäåíèÿ òåîðåì 11 è 12 îñòàíóòñÿ âåðíûìè, åñëèâìåñòî ìàëîãî ïàðàìåòðà ν ââåñòè íàáîð N − n èíäèâèäóàëüíûõ ìàëûõïàðàìåòðîâ νij , îòâå÷àþùèõ âñåì ñïóòíèêàì, 1 ≤ j ≤ ni , 1 ≤ i ≤ n.Äîêàçàòåëüñòâî. Çàìåòèì, ÷òî ïåðåõîä îò ïàðàìåòðà ν ê èíäèâèäóàëümíûì ìàëûì ïàðàìåòðàì νij ýêâèâàëåíòåí òîìó, ÷òî âåëè÷èíû miji ïåðåñòàþò áûòü ôèêñèðîâàííûìè, îñòàâàÿñü ëèøü îãðàíè÷åííûìè.

 ÷àñòíîñòè,íåêîòîðûå èç íèõ ìîãóò ñòðåìèòüñÿ ê íóëþ. Ïîýòîìó òåîðåìà 13 â äåéñòâèòåëüíîñòè óòâåðæäàåò, ÷òî â òàêîé áîëåå îáùåé ïîñòàíîâêå çàäà÷è òåîðåìû11, 12 îñòàþòñÿ ñïðàâåäëèâû.194Èòàê, ðàññìîòðèì ñëó÷àé, êîãäà âñå âåëè÷èíû mi ôèêñèðîâàíû, à âåëèm÷èíû miji îãðàíè÷åíû.Èç óðàâíåíèé (98) âîçìóù¼ííîé ñèñòåìû âèäíî, ÷òî îñíîâíàÿ òðóäíîñòümâîçíèêàåò, êîãäà êàêîå-íèáóäü miji ñòðåìèòñÿ ê íóëþ. Ïðèìåíèì ñëåäóþùóþðåãóëÿðèçàöèþ ñèñòåìû óðàâíåíèé (98): ñäåëàåì èíäèâèäóàëüíóþ çàìåíóηèìïóëüñîâ, ïåðåéäÿ ê íîâûì ôàçîâûì èìïóëüñàì ñïóòíèêîâ m̃ijij .Âîñïîëüçóåìñÿ ñëåäóþùèìè ôàêòàìè:1.

Ôóíêöèè F̃i è F̃ii0 ÿâëÿþòñÿ ãëàäêèìè (è äàæå àíàëèòè÷åñêèìè) ïîmâñåì ñâîèì ïåðåìåííûì è ïàðàìåòðàì mi , miji .2. Ïðîèçâîäíûå ôóíêöèé F̃i è F̃ii0 ïî ïåðåìåííûì yij èìåþò ïîðÿäîêmijm(ýòî ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî ïðè îáðàùåíèè â íîëü ïàðàìåòðà mijimiôóíêöèè F̃i è F̃ii0 íå çàâèñÿò îò ïåðåìåííîé yij ).Ñëåäîâàòåëüíî, ïðè óêàçàííîé çàìåíå ïåðåìåííûõ âîçìóù¼ííàÿ ñèñòåìàóðàâíåíèé (98) ïåðåéä¼ò â ñèñòåìó òàêîãî æå âèäà, à çíà÷èò, îñíîâíàÿ ëåììà 15 î íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìå îñòàíåòñÿ âåðíà.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее