Главная » Просмотр файлов » Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе

Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе (1102655), страница 17

Файл №1102655 Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе (Замкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе) 17 страницаЗамкнутые траектории гамильтоновых систем и приложение к планетно-спутниковой системе (1102655) страница 172019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Ïóñòü òåïåðü âåêòîðíîå ïîëåW â U áëèçêî ê âåêòîðíîìó ïîëþ V íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû, è Fm : σm →σm åãî îòîáðàæåíèå Ïóàíêàðå, àíàëîãè÷íîå îòîáðàæåíèþ Ïóàíêàðå Am ,m ∈ Λ.Ôèêñèðóåì òî÷êó m0 ∈ γ ⊂ Λ, îáîçíà÷èì σ := σm0 . Íàäñòðîåííûìñå÷åíèåì Ïóàíêàðå â òî÷êå m0 íàçîâ¼ì ãèïåðïîâåðõíîñòü σ = σm0 â Θ,ñîñòîÿùóþ èç òî÷åê (m, ξ) âèäà m ∈ σ , ξ ∈ θm .Èç êàæäîé òî÷êè (m, ξ) ñå÷åíèÿ σ âûïóñòèì èíòåãðàëüíóþ òðàåêòîðèþm(t), ξ(t) íàäñòðîåííîé ñèñòåìû, m(0) = m, ξ(0) = ξ .

Îáîçíà÷èì ÷åðåçτ (m, ξ) = τm0 (m, ξ) ìîìåíò âðåìåíè, áëèçêèé ê ïåðèîäó T = T |γ , â êîòîðûéýòà òðàåêòîðèÿ ïåðåñå÷¼ò ñå÷åíèå σ , ò.å. ïðîåêöèÿ m(t) ýòîé òðàåêòîðèèíà U ïåðåñå÷¼òñÿ ñ ñåêóùåé ïîâåðõíîñòüþ σ . Ðàññìîòðèì îòîáðàæåíèå Fïîâåðõíîñòè σ â ñåáÿ, ïåðåâîäÿùåå òî÷êó (m, ξ) â çíà÷åíèå âûïóùåííîéèç íå¼ òðàåêòîðèè (m(t), ξ(t)) â ìîìåíò âðåìåíè t = τ (m, ξ). Ïîëó÷åííîåîòîáðàæåíèå F = Fm0 íàçîâ¼ì íàäñòðîåííûì îòîáðàæåíèåì Ïóàíêàðå âòî÷êå m0 ∈ Λ. ßñíî, ÷òî íóëåâîå ñå÷åíèå U ∩ σ = {(m, ξ) ∈ σ | ξ = 0} âσ èíâàðèàíòíî îòíîñèòåëüíî îòîáðàæåíèÿ F, è îãðàíè÷åíèå îòîáðàæåíèÿ77F íà ýòî íóëåâîå ñå÷åíèå ñîâïàäàåò ñ îáû÷íûì îòîáðàæåíèåì ÏóàíêàðåF = Fm0 : σ → σ .Íàäñòðîåííûé îïåðàòîð ìîíîäðîìèè.

Îáîçíà÷èì ÷åðåç Am0 è Ãm0 ,m0 ∈ Λ, íàäñòðîåííûå îòîáðàæåíèÿ Ïóàíêàðå, îòâå÷àþùèå íåâîçìóù¼ííîéè âîçìóù¼ííîé ñèñòåìàì V è Ṽ . Ýòè îòîáðàæåíèÿ C r−1 áëèçêè.Îòìåòèì âàæíîå ñâîéñòâî íåâîçìóù¼ííîãî íàäñòðîåííîãî îòîáðàæåíèÿÏóàíêàðå Am0 . ßñíî, ÷òî ëþáàÿ òî÷êà (m, 0) ïîäìíîãîîáðàçèÿBm0 := {(m, ξ) ∈ σm0 | m ∈ Λ ∩ σm0 , ξ = 0}â σm0 íåïîäâèæíà ïðè îòîáðàæåíèè Am0 . Ëèíåàðèçàöèþ dAm0 (m, 0) îòîáðàæåíèÿ Am0 â ýòîé òî÷êå íàçîâ¼ì íàäñòðîåííûì îïåðàòîðîì ìîíîäðîìèèâ òî÷êå (m, 0). Íàéä¼ì ÿâíûé âèä îïåðàòîðà dAm0 (m, 0).Ââåä¼ì íà σ = σm0 ëîêàëüíûå êîîðäèíàòû âèäà (m, ξ) è âûðàçèì îïåðàòîð ìîíîäðîìèè dAm0 (m, 0) ÷åðåç âàðèàöèè(δm, δξ)ýòèõ êîîðäèíàò â òî÷êå (m, 0). Áîëåå òî÷íî, ðàññìîòðèì åñòåñòâåííîå ðàçëîæåíèå êàñàòåëüíîãî ïðîñòðàíñòâà T(m,0)σ â òî÷êå (m, 0) â ïðÿìóþ ñóììóT(m,0)σ = Tm σ ⊕ θmïîäïðîñòðàíñòâ θm è Tm σ . (Ýòî ðàçëîæåíèå îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåòñÿ òåì,÷òî ïðîåêöèÿ ëþáîãî êàñàòåëüíîãî âåêòîðà â òî÷êå (m, 0) íà ïåðâîå ïîäïðîñòðàíñòâî ÿâëÿåòñÿ åãî åñòåñòâåííîé ïðîåêöèåé íà íóëåâîå ñå÷åíèå σðàññëîåíèÿ σ .) Äëÿ ëþáîãî êàñàòåëüíîãî âåêòîðà ê σ â òî÷êå (m, 0) îáîçíà÷èì ÷åðåç (δm, δξ) êîìïîíåíòû ýòîãî âåêòîðà ïðè óêàçàííîì ðàçëîæåíèè.Ëåììà 9.

Ïóñòü dAm0 (m, 0) íàäñòðîåííûé îïåðàòîð ìîíîäðîìèè âòî÷êå (m, 0) ∈ Bm0 , ò.å. ëèíåàðèçàöèÿ íåâîçìóù¼ííîãî íàäñòðîåííîãîîòîáðàæåíèÿ Ïóàíêàðå Am0 â åãî íåïîäâèæíîé òî÷êå (m, 0). Òîãäà ëþáîé êàñàòåëüíûé âåêòîð (δm, δξ) â òî÷êå (m, 0) ïåðåâîäèòñÿ îïåðàòîðîìdAm0 (m, 0) â âåêòîð âèäà(δm0 , δξ 0 ) = (δm − T δξ + d, δξ),ãäå d = d(δm, δξ) ∈ Im(dAm0 (m) − I).Ñëåäñòâèå 9.

Ëþáîé êàñàòåëüíûé âåêòîð, íåïîäâèæíûé îòíîñèòåëü-íî íàäñòðîåííîãî îïåðàòîðà ìîíîäðîìèè dAm0 (m, 0), êàñàòåëåí ê íóëåâîìó ñå÷åíèþ σm0 = U ∩ σm0 â σm0 . Äðóãèìè ñëîâàìè, â ëþáîé òî÷êå m ∈78σm0 ìíîæåñòâà íåïîäâèæíûõ âåêòîðîâ îïåðàòîðà ìîíîäðîìèè dAm0 (m)è íàäñòðîåííîãî îïåðàòîðà ìîíîäðîìèè dAm0 (m, 0) ñîâïàäàþò, m0 ∈ Λ.Ñëåäñòâèå 10. Ïóñòü dAm0 (m, 0) íàäñòðîåííûé îïåðàòîð ìîíîäðî-ìèè â òî÷êå (m, 0) ∈ σm0 , I òîæäåñòâåííûé îïåðàòîð â êàñàòåëüíîìïðîñòðàíñòâå â òî÷êå (m, 0) ê íàäñòðîåííîìó ñå÷åíèþ Ïóàíêàðå σ . Òîãäàîáðàç îïåðàòîðà dAm0 (m, 0) − I ñîâïàäàåò ñ êàñàòåëüíûì ïðîñòðàíñòâîìê íóëåâîìó ñå÷åíèþ σm0 â σm0 .Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü ξ ∗ ∈ T(m,0) Θ ëþáîé ëèíåéíûé ôóíêöèîíàë âòî÷êå (m, 0), îãðàíè÷åíèå êîòîðîãî íà ñóììó ïîäïðîñòðàíñòâàDm = Im(dAm0 (m) − I)è êàñàòåëüíîãî ïðîñòðàíñòâà ê òðàåêòîðèè γm ðàâíî íóëþ.

Äëÿ äîêàçàòåëüñòâà ëåììû 9 íàì äîñòàòî÷íî ïîêàçàòü, ÷òîξ ∗ δm0 = ξ ∗ (δm − T δξ).(45)Âûïóñòèì èç òî÷êè (m, 0) ôàçîâóþ òðàåêòîðèþ (m(t), ξ(t)), 0 ≤ t ≤ T ,íàäñòðîåííîé ñèñòåìû. Îíà èìååò âèä m(t) = γm (t), ξ(t) ≡ 0. Ïåðåíåñ¼ìêàñàòåëüíûé âåêòîð (δm, δξ) âäîëü ýòîé òðàåêòîðèè ïðè ïîìîùè êàñàòåëüíîãî ïîòîêà, îòâå÷àþùåãî íàäñòðîåííîé äèíàìè÷åñêîé ñèñòåìå, îáîçíà÷èìïîëó÷åííîå ïîëå âåêòîðîâ ÷åðåç (δm(t), δξ(t)), 0 ≤ t ≤ T . Òàê êàê îïåðàòîðìîíîäðîìèè ñîâïàäàåò ñ îòîáðàæåíèåì çà ïåðèîä ýòîé ñèñòåìû (òî÷íåå, ñêîìïîçèöèåé ýòîãî îòîáðàæåíèÿ è ïðîåêöèè íà T(m,0)σ âäîëü êàñàòåëüíîãîïðîñòðàíñòâà T(m,0) γm ê òðàåêòîðèè), òî ξ ∗ (δm0 ) = ξ ∗ (δm(T )).Ïåðåíåñ¼ì ôóíêöèîíàë ξ ∗ â êàñàòåëüíûå ïðîñòðàíñòâà ê äðóãèì òî÷t −1 ∗êàì òðàåêòîðèè γm ïðè ïîìîùè êîêàñàòåëüíîãî ïîòîêà ((gH) ) , îòâå÷àþùåãî ñèñòåìå V .

Îáîçíà÷èì ïîëó÷åííîå ïîëå ôóíêöèîíàëîâ ÷åðåç ξ ∗ (t) =−t ∗ ∗(gH) ξ , 0 ≤ t ≤ T . Òîãäà èç îïðåäåëåíèÿ íàäñòðîåííîé ñèñòåìû ïîëó÷àåì:d ∗(ξ (t)δm(t)) = −ξ ∗ (t)δξ(t),dt0 ≤ t ≤ T.ßñíî, ÷òî ξ ∗ (t)δξ(t) ≡ ξ ∗ δξ (òàê êàê ïî ïîñòðîåíèþ íàäñòðîåííîé ñèñòåt ∗ìû âåêòîð δξ(t) ñîâïàäàåò ñ âåêòîðîì (gH) δξ ñ òî÷íîñòüþ äî íåêîòîðîãîýëåìåíòà ïîäïðîñòðàíñòâà Dm(t) = Im(dAm(t) (m(t)) − I)). Ñëåäîâàòåëüíî,ξ ∗ (T )δm(T ) = ξ ∗ δm − T ξ ∗ δξ.ßñíî òàêæå, ÷òî ïðè îòîáðàæåíèè çà ïåðèîä ôóíêöèîíàë ξ ∗ íå èçìåíèòñÿ(òàê êàê îí ïåðåéä¼ò â ôóíêöèîíàë ξ ∗ (T ) = (dA−1 )∗ ξ ∗ = ξ ∗ + (dA−1 )∗ (I −79dA)∗ ξ ∗ = ξ ∗ , ãäå dA = dAm0 (m)). Îòñþäà ïîëó÷àåì òðåáóåìîå ðàâåíñòâî(45).Ëåììà 9 äîêàçàíà.Äëÿ äîêàçàòåëüñòâà ñëåäñòâèÿ 9 çàìåòèì, ÷òî ïîäïðîñòðàíñòâà θm èIm(dAm0 (m) − I) â σ ïåðåñåêàþòñÿ ëèøü ïî íóëåâîìó âåêòîðó.

Ñëåäîâàòåëüíî, òàê êàê δξ ∈ θm , òî ðàâåíñòâî íóëþ âåêòîðà âèäà −T δξ + d, ãäåd ∈ Im(dAm0 (m) − I), T > 0, âëå÷¼ò ðàâåíñòâî íóëþ âåêòîðà δξ . Ýòî äîêàçûâàåò ñëåäñòâèå 9.Äîêàæåì ñëåäñòâèå 10.  ñèëó ñëåäñòâèÿ 9 è óñëîâèÿ íåâûðîæäåííîñòèΛ, ÿäðî îïåðàòîðà dAm0 (m, 0) − I èìååò ðàçìåðíîñòü dim Bm0 = dim θm .Ñëåäîâàòåëüíî, ðàçìåðíîñòü ïîäïðîñòðàíñòâà Im(dAm0 (m, 0) − I) ðàâíàcodim σm0 θm = dim σm0 . Ñ äðóãîé ñòîðîíû, òàê êàê ëþáîé âåêòîð (δm, δξ)ïåðåõîäèò ïðè îïåðàòîðå ìîíîäðîìèè â âåêòîð âèäà (∗, δξ), òî îáðàç îïåðàòîðà dAm0 (m, 0) − I ëåæèò â ïîäïðîñòðàíñòâå T(m,0) σm0 . Èç ñîîáðàæåíèÿðàçìåðíîñòåé, îòñþäà ïîëó÷àåì, ÷òî ýòîò îáðàç â òî÷íîñòè ñîâïàäàåò ñT(m,0) σm0 .

Ýòî äîêàçûâàåò ñëåäñòâèå 10.Îáîçíà÷èì ÷åðåç Λγ îáðàç ïîäìíîãîîáðàçèÿ Λ ∩ Uγ ïðè åñòåñòâåííîìâëîæåíèè â íóëåâîå ñå÷åíèå Θγ .Çàìå÷àíèå 12. Èç ñëåäñòâèÿ 9, â ÷àñòíîñòè, ñëåäóåò, ÷òî ïîäìíîãîîáðà-çèå Λγ ÿâëÿåòñÿ íåâûðîæäåííûì ïîäìíîãîîáðàçèåì, çàïîëíåííûì çàìêíóòûìè òðàåêòîðèÿìè íàäñòðîåííîé ñèñòåìû, îòâå÷àþùåé ñèñòåìå V . (Ñòðîãî ãîâîðÿ, íàäñòðîåííàÿ ñèñòåìà, ê êîòîðîé ìû ïðèìåíÿåì çäåñü òåðìèííåâûðîæäåííîñòè, íå ÿâëÿåòñÿ, âîîáùå ãîâîðÿ, îãðàíè÷åíèåì ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìû íà èçîýíåðãåòè÷åñêóþ ïîâåðõíîñòü, â îòëè÷èå îò îïðåäåëåíèÿ1. Òåì íå ìåíåå, êàê óæå îòìå÷àëîñü âûøå, ýòî îïðåäåëåíèå î÷åâèäíûìîáðàçîì îáîáùàåòñÿ íà ñëó÷àé ïðîèçâîëüíûõ äèíàìè÷åñêèõ ñèñòåì.) Ïðèýòîì, â ñèëó ñëåäñòâèÿ 10, ñåìåéñòâî ïîäïðîñòðàíñòâ T(m,0) θm , m ∈ Λγ , â ôàçîâîì ïðîñòðàíñòâå íàäñòðîåííîé ñèñòåìû ìîæåò ñëóæèòü ïîëíûì àíàëîãîì ñåìåéñòâà ïîäïðîñòðàíñòâ θm , m ∈ Λ, â ôàçîâîì ïðîñòðàíñòâå ñèñòåìûV.Øàã 5.

Îïðåäåëèì âîçìóù¼ííîå ïîäìíîæåñòâî B̃m0 â íàäñòðîåííîì ñå÷åíèè Ïóàíêàðå σm0 êàê ìíîæåñòâî âñåõ òî÷åê (m, ξ) ∈ σm0 , îáðàç êàæäîéèç êîòîðûõ ïðè íàäñòðîåííîì îòîáðàæåíèè Ïóàíêàðå Ãm0 èìååò âèä (m, ∗),ãäå ∗ íåêîòîðûé âåêòîð èç ïîäïðîñòðàíñòâà θm0 ,m :B̃m0 = {(m, ξ) ∈ σm0 | Ãm0 (m, ξ) = (m, ∗)}.Îáîçíà÷èìΛ̃γ = ∪m0 ∈γ B̃m0 .80Ýòî ìíîæåñòâî ëåæèò â Θγ = ∪m0 ∈γσm0 . Îòìåòèì çàìå÷àòåëüíîå ñâîéñòâîìíîæåñòâà Λ̃γ :Ìíîæåñòâî Λ̃γ ñîâïàäàåò ñ îáúåäèíåíèåì âñåõ çàìêíóòûõ òðàåêòîðèéâîçìóù¼ííîé íàäñòðîåííîé ñèñòåìû â Θγ . ñàìîì äåëå, íàì äîñòàòî÷íî ïîêàçàòü, ÷òî ìíîæåñòâî B̃m0 â òî÷íîñòèñîâïàäàåò ñ ìíîæåñòâîì íåïîäâèæíûõ òî÷åê íàäñòðîåííîãî îòîáðàæåíèÿÏóàíêàðå Ãm0 . Íî ýòî ëåãêî ñëåäóåò èç îïðåäåëåíèÿ ìíîæåñòâà B̃m0 , òàêêàê, ñîãëàñíî îïðåäåëåíèþ íàäñòðîåííîé ñèñòåìû, íàäñòðîåííîå îòîáðàæåíèå Ïóàíêàðå ïåðåâîäèò ëþáóþ òî÷êó (m, Pm0 ,m ξ) â òî÷êó âèäà (∗, Pm0 ,∗ ξ).Òàêèì îáðàçîì (ñì.

çàìå÷àíèå 12), äëÿ íåâîçìóù¼ííîé ñèñòåìû ìíîæåñòâî Λ̃γ ñîâïàäàåò ñ Λγ è, çíà÷èò, ÿâëÿåòñÿ ãëàäêèì ïîäìíîãîîáðàçèåì. Èç òåîðåìû î íåÿâíûõ ôóíêöèÿõ, ñ ó÷¼òîì ñëåäñòâèÿ 10, ñëåäóåò, ÷òîïðè äîñòàòî÷íî ìàëîì âîçìóùåíèè ìíîæåñòâî Λ̃γ òîæå ÿâëÿåòñÿ ãëàäêèìïîäìíîãîîáðàçèåì è èìååò âèä Λ̃γ = jγ (Λγ ), ãäå âëîæåíèå jγ : Λγ → ΘγC r−1 áëèçêî ê òîæäåñòâåííîìó. Äëÿ îïðåäåë¼ííîñòè îïðåäåëèì âëîæåíèåjγ îäíîçíà÷íî óñëîâèåì ρ ◦ jγ = IdΛγ , ãäå ρ : U → Λ ãëàäêàÿ ðåòðàêöèÿ(ñì. øàã 1).Äàëåå ìû áóäåì ðàññìàòðèâàòü Λ̃γ ⊂ Θγ êàê ïîäìíîãîîáðàçèå â Uγ .Ôèêñèðóåì ëþáóþ øàðîâóþ îêðåñòíîñòü Λm0 òî÷êè m0 â Λγ . Èç ëþáîéòî÷êè jγ (m), ãäå m ∈ Λm0 , âûïóñòèì òðàåêòîðèþ γ̃γ,m = γ̃γ,m (t) ⊂ Λ̃γ âîçìóù¼ííîé íàäñòðîåííîé ñèñòåìû.

Îáîçíà÷èì ÷åðåç T̃γ (m) ìîìåíò âðåìåíèt, áëèçêèé ê T = T |γ , â êîòîðûé ýòà òðàåêòîðèÿ âåðíåòñÿ â òî÷êó jγ (m).Äëÿ ïîñòðîåíèÿ èñêîìîãî âëîæåíèÿ i íàì íóæíî âûáðàòü ñðåäè âñåõòðàåêòîðèé γ̃γ,m (t), m ∈ Λm0 , òàêóþ òðàåêòîðèþ, êîòîðóþ ìû ñîïîñòàâèìèñõîäíîé òðàåêòîðèè γ ïðè îòîáðàæåíèè i.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7050
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее