Главная » Просмотр файлов » Синтаксис восклицательных конструкций

Синтаксис восклицательных конструкций (1101671), страница 3

Файл №1101671 Синтаксис восклицательных конструкций (Синтаксис восклицательных конструкций) 3 страницаСинтаксис восклицательных конструкций (1101671) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Это связано с тем, что данное исследование ставит перед собой не типологическую цель – выявление универсально-типологических законов устройства и функционирования восклицательных конструкций в языках мира, а теоретическую цель – выработать теоретический аппарат для анализа восклицательных конструкций в естественном человеческом языке, который содержал бы в себе теоретически обоснованные свойства восклицательных конструкций. Настоящая работа выполнена в рамках функционалистского подхода к языку, поэтому во главу угла ставятся значение и функционирование восклицательных конструкций.Языки, рассматриваемые в настоящем исследовании, могут быть охарактеризованы как генетически и ареально не связанные. Однако они были отобраны не по строго типологическому принципу, учитывающему генетический, ареальный и параметрический факторы.

Мы исследовали языковой материал, уже описанный в рамках того или иного теоретического подхода, спривлечением нового, еще не исследованного материала различных языков,доступом к которым мы располагали.Всего в ходе работы проанализированы данные 67 языков (большая «выборка»), которые легли в основу главы 2. В главе 3 описывается материал 12языков (малая «выборка»): классического арабского, баскского, болгарского,грузинского, современного иврита, корейского, литовского, осетинского,русского, турецкого, хинди и эстонского.

Также в главе 3 привлекается мате-15Moutaouakil A. Exclamation: sentence type, illocution or modality? // C. de Groot,K. Hengeveld (eds). Morphosyntactic expression in functional grammar. Berlin, New York:Mouton de Gruyter, 2005. P.

351-379.10риал английского, венгерского, итальянского, испанского, немецкого, французского и шведского языков.Языковые данные были собраны с помощью различных методов. Использовался материал грамматических описаний конкретных языков и специализированной литературы, анализирующей восклицательные конструкции в конкретных языках. В ходе работы с русским языком активно привлекались данные Национального Корпуса Русского Языка. Кроме того, быласоздана анкета, цель которой состояла в выявлении семантикосинтаксических свойств восклицательных конструкций в еще не описанных сэтой точки зрения языках (например, в баскском, грузинском, корейском идр.).

Для изучения такого прагматического явления, как восклицание, всепримеры, содержащие восклицательные предложения, сопровождались соответствующим релевантным контекстом. Помимо анкетирования данные собирались в ходе очной и заочной работы с носителями языков.Глава 2.

Средства выражения восклицанияВ главе 2 предлагаются следующие прагматико-семантические свойствавосклицательных конструкций:(i) эксплицитная эмоциональная установка Говорящего;(ii) первичная эгоцентричность – обязательная принадлежность высказывания Говорящему и характеризация Говорящим своего отношения к высказыванию;(iii) перлокуция – реакция Слушающего/-их на высказывание Говорящего;(iv) пресуппозитивная часть высказывания – ожидания Говорящего по поводу того, как он представляет себе описываемый объект или описываемуюситуацию;(v) ассертивная часть высказывания – объект или ситуация в реальном мире, которые наблюдает Говорящий, не соответствуют его ожиданиям;(vi) скалярность – семантическое представление контекстуально заданногопризнака в виде упорядоченных степеней на шкале;(vii) слабая информативность – невозможность восклицательных конструкций выступать в качестве прямых ответов на вопросы;(viii) референтность – дискурсивная доступность референта оценки;(ix) фактивность – грамматичное употребление восклицательных конструкций в качестве сентенциальных актантов фактивных матричныхпредикатов.На основании перечисленных прагматико-семантических свойств предлагается выделять восклицательные конструкции в широком смысле и воскли11цательные конструкции в узком смысле: свойства (i) – (iii) обязательны дляобоих видов восклицательных конструкций, в то время как свойства (iv) –(ix) обязательны для восклицательных конструкций в узком смысле и факультативны для восклицательных конструкций в широком смысле.Собственно восклицательные конструкции понимаются как подмножество восклицательных конструкций в узком смысле, синтаксические структуры которых конвенционально ассоциируются с иллокутивной силой экспрессии.Выделяются следующие пять стратегий оформления восклицательных конструкций в узком смысле.ИНВЕРСИВНЫЕ ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИСтепенные инверсивные восклицательные конструкции(2) английский[McCawley 1973: 369]16Am I hungry!Какой я голодный!Ср.

с исходным утвердительным предложением:(3) английский[засвидетельств. пример]I am hungry.Я голодный.Полярные инверсивные восклицательные конструкции(4) немецкий[Grosz 20011: 43]17Hatderdoch glatt getanzt!AUX.3SG DF.NOM.SG PTCL PTCL танцевать.PASS.PTCP(Я поражен, что) он танцевал!Ср. с исходным утвердительным предложением:(5) немецкий[засвидетельств.

пример]Derhatgetanzt.DF.NOM.SG AUX.3SG танцевать.PASS.PTCPОн танцевал.ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ С УСИЛИТЕЛЬНЫМИ МЕСТОИМЕНИЯМИ(6) китайский[Visan 2000: 9]18Zhème liáng-deshuǐ!такой холодный-ADJ водаВода такая холодная!ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ С ВОПРОСИТЕЛЬНЫМИ МЕСТОИМЕНИЯМИ16McCawley N.

Boy, is syntax easy! // Chicago linguistics society 9, 1973. P. 369-377.Grosz P. On the grammar of optative constructions. PhD dissertation, MIT. 2011.18Visan F. The nature and the status of exclamatives in Chinese. Unpublished materials. University of Bucharest. 2000.1712(7) английский[Rett 2008: 155]19Oh, what a nice apartment you have!О, какая у тебя хорошая квартира!(8) арабский (классический) [Fischer 2002: 151]20Kam dirham-i-n’anfaq-ta!сколько дирхам-GEN-INDF потратить.PST-2SG.MСколько дирхамов ты потратил! ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕКОНСТРУКЦИИ СО СТРУКТУРОЙ СИНТАКСИЧЕСКИ ЗАВИСИ-МОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯПридаточные предложения с союзом ‘что’(9) венгерский[Lipták 2006: 351]21(Hogy) mennyi könyvet el-olvastál!COMPсколько книга.ACC PV-прочитать.PST.2SGСколько книг ты прочитал!Ср.

с невосклицательным придаточным с союзом ‘что’ как сентенциальным актантом фактивного матричного предиката:(10) венгерский[засвидетельств. пример]Tudom,hogy sok filmetmeg-néztél.знать.PRS.1SG COMP много фильм.ACC PV-смотреть.PST.2SGЯ знаю, что ты смотрел много фильмов.Придаточные предложения, возглавляемые причастием(11) адыгейский[Kalinina 2011: 175]22A-rse qǝ-zer-z-de-gwš’əʔe-re-r!этот-ABS яDIR-FACT-1SG-COM-говорить-DYN-ABSКак она со мной разговаривает!Ср.

с невосклицательным придаточным, возглавляемым причастием, каксентенциальным актантом фактивного матричного предиката:(12) адыгейский[Kalinina 2011: 175]W WČ’ale-mme-g eŝ eɬ’əž’ə-rqǝ-zer-jǝ-mǝ-wa-ʁe-mмальчик-OBL DYN-радоваться старик-ABS DIR-FACT-3.A-NEG-бить-PST-OBLpaje.19Rett J. Degree modification in natural language. Unpublished PhD dissertation.

University ofRutgers, 2008.20Fischer W. A grammar of classical Arabic. 3rd edition. Translated from the German byJ. Rodgers. New Haven and London: Yale University Press, 2002.21Lipták A. Word order in Hungarian exclamatives // Acta Linguistica Hungarica, Vol. 53 (4).2006. P. 343-39.22Kalinina E. Exclamative clauses in the languages of the North Caucasus and the problem offiniteness // G. Authier and T.

Maisak (ed.). Tense, aspect, modality and finiteness in EastCaucasian languages. Bochum: Brockmeyer, 2011. P. 161-201.13POSTPМальчик рад, что старик его не бьет.Косвенные вопросы(13) баскский[de Rijk 2008: 447]23Zer gizonhandi-ad-en!что мужчина большой-DF быть-INDIRQКакой он замечательный человек!Ср.

с невосклицательным косвенно-вопросительным предложением:(14) баскский[de Rijk 2008: 444]Etxe hau nor-kgoberna-tzen du-enez daki-t.дом этот кто-ERGуправлять-IPFV AUX.TR-INDIRQ незнать-1SG.AЯ не знаю, кто следит за/ управляет этим домом.Аподосис условного предложения(15) агульский[Kalinina 2011: 186]Gifištːi furs-araq’-u-naj-či!DEM.ERG как заносчивость-PLделать.PFV-RES.PRS-CONDКакой он заносчивый!Ср.

с невосклицательным условным предложением:(16) агульский[Kalinina 2011: 187]Naq’ uʁ-u-naj-či,iǯex-a-s-ij.вчера дождь-PFV-RES-COND хороший стать-IPFV-INF-COP.PSTЕсли бы вчера шел дождь, сегодня было бы хорошо.Инфинитивные восклицательные конструкции(17) английский [Quirk et al. 1985]24, цит. по [Kalinina 2011: 165]To think that I was once a millionaire!Подумать только, что я когда-то был миллионером! ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ СО СТРУКТУРОЙ ИМЕННОЙ ГРУППЫОпределенная именная группа без относительной клаузы(18) русский[Potsdam 2011: 680]25(Ох уж) эти дети!Определенная именная группа с относительной клаузой(19) немецкий[Michaelis 2001: 1048]DerKrach, denmancheLeute machen!DF.SG шумDF.ACC.SG некоторые23людиделать.PRS.PLde Rijk R.

Standard Basque: a progressive grammar. Cambridge, London: MIT Press, 2008.Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A comprehensive grammar of the English language. London: Longman, 1985.25Potsdam E. Expressing exclamatives in Malagasy // F. Yap, K. Grunow-Hеrsta, J.

Wrona(eds). Nominalizations in Asian languages: diachronic and typological perspectives. Amsterdam,Philadelphia, 2011. P. 659-683.2414Какой шум некоторые люди производят! (букв. Шум, который некоторые люди производят!)Номинализованная именная группа(20) тувалуанский[Besnier 2000]26, цит.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
664,37 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее