Диссертация (1101595), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Также о драматических сказках вконтексте размышления об их постановках писали театральные режиссеры,например, Н.П. Акимов14, Н.И. Сац15 и др.В театроведческом направлении изучения драматической сказкиосновное внимание уделяется таким аспектам произведений, как ихсценичность, постановочные особенности и т.д.В кандидатской диссертации по искусствоведению Л.Г. Пригожиной16рассмотрена история возникновения и развития драматической сказки каксамостоятельногожанрарусскогосоветскоготеатра.Исследовательанализирует путь драматической сказки от первых послереволюционных летдо рубежа 1920-30-х гг., когда была создана и поставлена пьеса Ю.К. Олеши10Сказка на сцене: Сборник статей.
М.: Всероссийское театральное общество, 1944.Любинский И. Театр и дети, М. Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1962.12Шпет Л. Советский театр для детей. Страницы истории. 1918-1945. М.: Искусство, 1971.13Дмитриевский В.Н. Театр юных поколений. Творческий путь Ленинградского государственного ТЮЗа. Л.:Искусство, 1973.14Акимов Н.П. Сказка на нашей сцене // Акимов Н.П. Театральное наследие. Под ред. С.Л. Цимбала. Сост. икомм. В.М. Миронова. В 2 кн. Л: Искусство, 1978. Кн. 2. С. 212-219; Акимов Н.П. По поводу «Снежнойкоролевы» // Искусство и жизнь. 1939, № 6 (2). С.
32-36.15Сац Н.И. Дети приходят в театр. Страницы воспоминаний. М.: Искусство, 1961; Сац Н.И, Розанов С.Г.Театр для детей, М.: Изд-во Сев.-зап. отд. гл. конторы «Известий ЦИК СССР и ВЦИК», 1925.16Пригожина Л.Г. Советская театральная сказка (проблемы становления). Дисс. … канд. искусствоведения.Л., 1975.1111«Тритолстяка».Л.Г.послереволюционныеПригожинагодыпоказывает,драматическаясказкачтовпервыезарождаласьвагитационном театре, позже развивалась в рамках инсценирования известныхнедраматических сюжетов и на рубеже 1920-30-х гг. оформилась всамостоятельный жанр.Литературоведческое направление изучения драматической сказкиуделяетвниманиеособенностямжанровойспецификиипоэтикипроизведений.Перваяработа,полностьюпосвященнаяпоэтикерусскойдраматической сказки, принадлежит литературному критику Ст. Рассадину17.В своей книге критик рассматривает пьесы Т.Г. Габбе, С.Я.
Маршака, Е.Л.Шварца с точки зрения того, как в них проявляются сказочныезакономерности. Ст. Рассадин изучает литературные приемы и средства, спомощью которых драматурги наполняют традиционные сюжеты и образыновым содержанием и создают на их основе принципиально новые иоригинальные произведения. Книга является не литературоведческой, акритической работой и имеет отчасти популяризаторский характер.В 1959 г. З.В. Привалова касается жанра драматической сказки врамках своего исследования русской литературной сказки 1920-30-х гг18.Исследователь начинает традицию, в соответствии с которой литературные(в том числе драматические) сказки разделяются на произведения,представляющие собой пересказ известных сюжетов, сказки, созданные сопоройнатрадиционнуюнародно-сказочнуюпоэтикуи,наконец,произведения, написанные специально для детей и основанные наоригинальном сюжете, тем не менее опирающиеся на традиции народной илитературной сказки.1718Рассадин Ст. Обыкновенное чудо.
Книга о сказках для театра. М.: Детская литература, 1964.Привалова З.В. Советская детская литературная сказка 20-30-х гг. Дисс. … канд. филол. наук. М., 1959.12В.В. Ляхова в своей кандидатской диссертации19 обращается к поэтикедетской сказочной драматургии 1930-х гг. Она размышляет о жанровыхдоминантах, характерных для разных драматических сказок. В зависимостиот типа конфликта и способа его воплощения исследователь выделяет средидетских драматических сказок 1930-х гг. лирические, героико-сатирические исатирические комедии, отмечая, впрочем, что чаще всего в сказочных пьесахвстречается смешение различных жанровых элементов. В.В. Ляхова изучаетсюжетно-композиционную структуру драматической сказки, особенности еегероя и конфликта, новаторство и традиции в воплощении сюжета, отдельноостанавливаясь на категории фантастического в исследуемых произведениях.Т.А.
Екимова в своей кандидатской диссертации20 анализирует поэтикурусской драматической сказки 1930-40-х гг. сквозь призму современнойтеории литературного фольклоризма. Исследователь рассматривает, какимобразом авторы пьес использовали и переосмысливали фольклорныесказочные традиции.
Исследователь выделяет три группы драматическихсказок, в зависимости от типа ведущего конфликта. Так, для пьес сэпическим началом характерен«общественно значимый конфликт, частоимеющий национально-патриотическое звучание»21; в драматических сказкахс лирическим началом «внешний конфликт осложняется внутренним, как этопроисходит в пьесах «Тень» и «Дракон»22; для пьес с игровым началом«характерно нарушение бытовой достоверности, заострение комическихситуаций и образов»23.Жанр драматической сказки анализирует М.Н.
Липовецкий в рамкахсвоей монографии о поэтике русской литературной сказки 1920-80-х гг24.Ученый рассматривает пьесы Е.Л. Шварца, Ю.К. Олеши, А.Н. Толстого с19Ляхова В.В. Советская детская драматическая сказка 30-х годов: Дисс. … канд. филол. наук. Томск, 1980.Екимова Т.А. Поэтика русской драматической сказки 30 – 40-х годов ХХ века в свете современной теориилитературного фольклоризма. Дисс. … канд. филол. наук.
Челябинск, 1995.21Там же. С. 49.22Там же. С. 50.23Там же. С. 50.24Липовецкий М.Н. Поэтика литературной сказки (на материале русской литературы 1920 – 1980-х гг.).Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1992.2013точки зрения жанрового синтеза. Он анализирует, каким образом «памятьжанра» фольклорной сказки формирует сказку литературную.Л.В. Овчинникова в работе25, посвященной русской литературнойсказке ХХ в., также уделяет внимание драматическим сказкам Т.Г.
Габбе,С.Я. Маршака, Е.Л. Шварца, С.Я. Михалкова и др.Полностью посвящена поэтике русской драматической сказки 19702000-х гг. кандидатская диссертация Е.Ф. Гилёвой26. В своей работеисследователь определяет жанровую природу драматической сказки, а такжеанализирует поэтику сказочных пьес конца ХХ в., в том числе такие ееаспекты, как система персонажей (протагонисты, антагонисты, помощники идарители), роль традиционных мотивов, мотивов заговоров и заклинаний ит.д.
Литературовед выявляет источники сюжетов современных сказочныхпьес и их преобразование драматургами. Также Е.Ф. Гилёва разграничиваетсреди современных драматических сказок инсценировки и «пьесы помотивам», выделяя их особенности.В своих статьях литературовед характеризует состояние сказочнойдраматургии конца ХХ в.27Наибольшее внимание жанр драматической сказки получил в рамкахисследования творчества Е.Л. Шварца. Ему посвящены не только научные,но и литературно-критические работы.Так, в 1961 г. был выпущен критико-биографический очерк С.Л.Цимбала28, посвященный жизни и творчеству драматурга.
Достаточно25Овчинникова Л.В. Русская литературная сказка XX века. История, классификация, поэтика. Дисс. … докт.филол. наук. М., 2013.26Гилёва Е.Ф. Пути развития русской драматической сказки конца ХХ века (1970 – 2000 гг.). Дисс. … канд.филол. наук. М., 2011.27Гилёва Е.Ф. Принцип монтажа эпизодов в «пьесах по мотивам» в современной русской драматическойсказке // Театр.
Живопись Кино. Музыка. М.: Изд-во «ГИТИС», 2011. №3. C. 9 – 18; Гилёва Е.Ф. Заклинанияи их художественная роль в драматических сказках XX века // Русская литература XX - XXI веков:проблемы теории и методологии изучения: Материалы Второй Международной научной конференции: 16 17 ноября 2006 г. / Ред.-сост. С.И. Кормилов. М.: Изд-во Моск.
ун-та, 2006. С. 317 – 321; Гилёва Е.Ф. Образправителя в драматических сказках второй половины XX века // Голоса молодых ученых: Сборник научныхпубликаций иностранных и российских аспирантов и докторантов-филологов. М.: МАКС Пресс, 2004. Вып.16. С.72 – 79; Гилёва Е.Ф. Инсценировки и «пьесы по мотивам» в современной драматической сказке //Вестник Московского университета, 2007. №6. С. 113 – 119.14большое внимание в рассуждении о пьесах Е.Л. Шварца С.Л. Цимбал уделяетособенностям воплощения в них актуальных социально-политическихвопросов.В 1968 г.
творчеству Е.Л. Шварца был посвящен очерк Е.С.Калмановского29, в котором он анализирует языковое и стилевое своеобразиепьес драматурга, а также делает важный вывод о том, что творчество Е.Л.Шварца – «это драматургия, организованная по принципу лирическойпоэзии»30.В 1975 г. была защищена первая в России кандидатская диссертация потворчеству Е.Л.
Шварца – «Художественное своеобразие драматургии Е.Шварца («Голый король», «Тень», «Дракон»)» В.Е. Головчинер31. В своейработе исследователь рассматривает пьесы драматурга с точки зрениясвоеобразия реализации в них категории драматического действия. Ученыйрассматриваетэволюциюдраматическогодействиявшварцевскойдраматургии на примере его пьес «Голый король», «Тень» и «Дракон».Художественномусвоеобразиюпьесдраматурга,особенностямвоплощения в них категорий сюжета и конфликта, а также эволюции еготворчества посвящены статьи В.Е.
Головчинер32.28Цимбал С.Л. Евгений Шварц: критико-биографический очерк. Л.: Советский писатель, 1961.Калмановский Е.С. Шварц // Очерки истории русской советской драматургии (1945 – 1954). Л., 1968. С.135-161.30Там же. С. 146.31Головчинер В.Е. Художественное своеобразие драматургии Е. Шварца («Голый король», «Тень»,«Дракон»). Дисс.
… канд. филол. наук. Томск, 1975.32Головчинер В.Е., Русанова О.Н. Организация пространства в пьесе Е. Шварца «Дракон» // Трансформацияи функционирование культурных моделей в русской литературе XX века. Томск, 2002; Головчинер В.Е.Некоторые особенности конфликта в пьесе Е. Шварца «Дракон» // Проблемы литературных жанров:Материалы научной межвузовской конференции.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
