Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101595), страница 11

Файл №1101595 Диссертация (Русская драматическая сказка 1930—50-х гг. (типология героев и конфликтов)) 11 страницаДиссертация (1101595) страница 112019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Для ниххарактерна богатая театральная история. Возможности переосмыслениятрадиционных характеристик, заложенных в отдельных амплуа и ролях(например, в амплуа злодея и др.), создают большой драматическийпотенциал, который делает возможным их использование в современнойдраматургии.М.Я. Поляков предлагает собственную классификацию драматическихперсонажей, основанную на их месте и значении в структуре драматическогопроизведения: «Есть персонажи, репрезентирующие среду. Есть персонажи,служащие выражением авторских идей. Третья группа персонажей –дополнительные элементы художественного мира (вестники, наперсник ит.п.)»134.П.

Пави использует другой подход, больше связанный с этапамиразвитиядраматургии,литературнымитечениямииособенностямидраматургических жанров: «Герой бывает отрицательным, коллективным(народ в некоторых исторических драмах XIX в.), неуловимым (театрабсурда, Дюрренматт), уверенным в себе и связанным с новым социальнымпорядком (положительный герой социалистического реализма)»135.133Тамарченко Н.Д.

Теория литературы. В 2 т. М.: Academia, 2004. Т.1. С. 331.Поляков М.Я. В мире идей и образов. М.: Советский писатель, 1983. С. 301.135Пави П. Словарь театра / Пер. с фр. Под общ. ред. К. Разлогова. М.: Прогресс, 1991. С. 53.13453По степени сюжетной значимости и активности в драматическомпроизведении традиционно выделяют главных и второстепенных героев. Кчислу первых принадлежат протагонист и антагонист. «В настоящее времяпротагонистами называют главных действующих лиц пьесы, которыенаходятся в центре действия и конфликтов»136. Поскольку в основедраматического действия лежит борьба героев, она невозможна безантагониста – действующего лица, противостоящего протагонисту.Второстепенныегероиимеютсюжетодополняющеезначение.Благодаря им по-разному освещаются отдельные стороны характера главногогероя.Нередковторостепенныедействующиелицаоказываются«двойниками» главных, повторяющими отдельные черты их характеров втравестированном виде.

Также персонажи - «двойники» могут выступать втех же сюжетных ситуациях, что и центральные герои. К примеру, паре«идеальных влюбленных» высокого социального происхождения в пьесахcommedia dell’arte и классицизма (например, в комедии П. Бомарше«Севильскийцирюльник»)частосоответствуетпаракомическихвлюбленных, имеющих низкий социальный статус.Такимобразом,впроцессеразвитиядраматургиисистемадраматических героев достигла высокого уровня развития.

Появилисьразличные классификации драматических персонажей. Оформились типыдраматических героев, которые на сцене обычно воплощаются кактеатральные амплуа и традиционные роли. В современной драматургиизачастую происходит отказ от традиционных типов и амплуа, черты которых,однако, могут в той или иной форме обнаруживаться в образах, особеннокомедийных и второстепенных, в пьесах нового времени.1.6. Герой фольклорной волшебной сказки136Там же.

С. 265.54Фольклорная волшебная сказка является традиционным жанромлитературы. Ее герои, как правило, четко разделены на положительных иотрицательных. Для волшебной народной сказки характерен достаточноустойчивый«набор»стереотипныхдействующихлиц,отмеченныхтрадиционными признаками, повторяющимися из сказки в сказку.Такая особенность персонажной системы народной волшебной сказкиделает возможным и плодотворным ее изучение в рамках актантной модели.Наиболее развитую и полную классификацию героев фольклорнойволшебной сказки создал В.Я.

Пропп. Ученый построил свою схему наматериале русских народных волшебных сказок, выявив, что они построенына вариациях 31 сюжетной функции и 7 фигур, их выполняющих. В.Я. Проппвыделяет таких героев сказки, как протагонист, антагонист (вредитель),даритель (снабдитель), помощник, царевна (и ее отец), отправитель иложный герой137. Каждый из них выполняет свой набор функций, которыенеизменны во всех сказках. Под функцией ученый понимает «поступокдействующего лица, определяемый с точки зрения его значимости для ходадействия»138.Меняютсятолькоименагероеви«способыосуществленияфункций»139. К примеру, функции дарителя (снабдителя) заключаются в«подготовке передачи волшебного средства, снабжения героя волшебнымсредством»140, а действия антагониста представляют собой «вредительство,бой или иные формы борьбы с героем, преследование»141.Ученый выделяет два типа сказочных протагонистов.

Если геройизгоняется из дома или похищается антагонистом, и сюжет сказки основан наего приключениях, то он – «пострадавший герой»142. Протагонист, который137Пропп В.Я. Морфология волшебной сказки. М.: Наука, 1969. C. 72-73.Там же. С. 69.139Там же. С. 71.140Там же. С.

87.141Там же. С. 88.142Там же. С. 38.13855отправляется из дома на поиски похищенного члена семьи, за невестой, заприключениями и т.д., обозначен В.Я. Проппом как «герой-искатель»143.Исследовательопределяетсказочногопротагонистаследующимобразом: «герой волшебной сказки – это персонаж, непосредственнопострадавший от действия вредителя в завязке (resp. ощутивший некоторуюнехватку), или согласившийся ликвидировать беду или недостачу другоголица. В ходе действия герой – это лицо, которое снабжается волшебнымсредством (волшебным помощником) и пользуется или обслуживаетсяими»144.Таким образом, В.Я. Пропп классифицирует сказочных героевисключительно в зависимости от выполняемых ими сюжетных функций, внезависимости от иных характеристик, которыми они наделены в сказках.Е.М. Мелетинский выстраивает типологию протагонистов волшебнойнародной сказки, используя сравнительно-исторический подход.

В книге«Герой волшебной сказки. Происхождение образа» ученый анализируетсоциально-исторические предпосылки возникновения двух основных типовсказочных протагонистов: тип «эпического героя»145и тип «социальнообездоленного»146: «низкого, не подающего надежд»147 героя и «гонимойпадчерицы»148.отличаетсяЭпическийгеройсказки(например,Иван-царевич)«благородным» происхождением, юношескими подвигами икрасотой»149. А «низкий, не подающий надежд» герой «занимает низкоесоциальное положение, плохо одет, презираем окружающими, на вид ленив ипростоват, но неожиданно совершает героические подвиги либо получаетподдержку волшебных сил и достигает сказочной цели»150.

Преображение143Там же. С. 48.Там же. С. 48.145Мелетинский Е.М. Герой волшебной сказки. Происхождение образа. М.: Изд-во восточной литературы,1958. С. 213.146Там же. С. 14.147Там же. С. 213.148Там же. С. 161.149Там же. С. 214.150Там же. С. 214.14456низкого героя отражает конфликт между видимым и скрытым. «Наиболеесовершенным в художественном отношении, глубоким и своеобразнымтипом демократического героя, «не подающего надежд»151, ученый называетИванушку-дурачка. «Гонимая падчерица» также принадлежит к типу«социально обездоленного героя».Рассматривая и классифицируя протагонистов фольклорной волшебнойсказки с опорой на сравнительно-исторический подход, Е.М. Мелетинский, кпримеру, связывает возникновение в сказке образа «гонимой падчерицы» сразрушением родоплеменного строя и переходом от рода к семье.Своютипологиюсказочныхгероеввработе«Образывосточнославянской волшебной сказки» выстраивает Н.В.

Новиков. Ученыйвыделяет героев первого ряда (положительные протагонисты), второго ряда(герои-помощники) и третьего ряда (антагонисты).Как и Е.М. Мелетинский, Н.В. Новиков разделяет положительныхгероев восточнославянской народной сказки на два типа: «герои-богатыри(Покатигорошек, Медвежье Ушко, Иван Сучич и т.п.) (тип «эпическогогероя» в терминологии Е.М. Мелетинского) и «иронические удачники»(Незнайка,Иванушка-дурачок,Емеля-дурачок)»152(тип«героя,неподающего надежд» в концепции Е.М.

Мелетинского). Ученый указывает наблизость сказочного образа литературному типу: как и тип, сказочный геройне обладает индивидуальным, неповторимым характером; ему присущиопределенные устойчивые черты, по которым его можно узнать под любымименем в любой сказке.Герои фольклорной волшебной сказки, как правило, статичны:положительные и отрицательные персонажи не меняются в ходе действия.Однако по меткому наблюдению Н.В. Новикова, данное утверждение не вполной мере относится к ряду сказочных героев: к примеру, помощники151Там же.

С. 215.Новиков Н.В. Образы восточнославянской волшебной сказки. Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1974.С. 25.15257протагониста могут вначале враждебно относиться к нему, т.е. представать вкачестве отрицательных героев. Также такой тип главного героя, как«иронический удачник», «часто представляется как бы в двух аспектах: дляслушателей и для окружающих его действующих лиц»153 (для слушателей онидеален с самого начала повествования, а окружающие егоперсонажипонимают это только в конце сказки).Помощниками главного героя могут становиться как волшебныесущества и предметы (Конек-Горбунок, Сивка-бурка, Свинка-золотаящетинка, чудесная корова, чудесный клубочек, волшебная дубинка, чудесноекольцо с молодцами и т.д.), так и люди (добрый старик, Железный мужичоки т.д.).В качестве противников главного героя могут выступать как люди, таки фантастические существа (Змей, Кащей Бессмертный, Баба Яга).Антагонист-человек часто противопоставлен главному герою в социальномплане – он наделен более высоким социальным статусом, чем протагонист(например, в качестве антагониста может выступать барин, поп, царь и егозятья, царевна и т.д.), но очень распространенным является такжевнутрисемейный конфликт между сестрами (как родными, так и сводными,как в сказке «Крошечка-Хаврошечка»), братьями (особенно распространенконфликт между двумя старшими и младшим братом Иваном-дураком),мачехой и падчерицей или пасынком.Важное место в волшебной народной сказке занимает образ героини.Героиня может быть писаной красавицей, мудрой и способной творитьчудеса, как Василиса Премудрая или Елена Прекрасная.К архаическому женскому типу мифологического происхожденияотносятся сказочные образы воинственных богатырш, таких как Царь-Девицаили Марья Моревна (сказки «Молодильные яблоки», «Марья Моревна»,«Сказка о трех царствах»).153Там же.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее