Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101387), страница 21

Файл №1101387 Диссертация (Прижизненное полное собрание сочинений как структурно-семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С. Мережковский)) 21 страницаДиссертация (1101387) страница 212019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

«Нынеавтор, – признается И.А. Гончаров в предисловии к полному собраниюсочинений, – отступает от прежнего намерения и возобновляет издание своихроманов, так как требования на них в публике, вопреки его предположениям, непрекращаются, и сверх того, ему часто приходится слышать, личновыражаемые ему, по этому поводу, желания многих любителей русскойлитературы» 288.Ещеодинпример–«Автобиографическоевведение»П.А. Вяземского, в котором читаем: «…предлагаемое ныне собрание сочинений«Понятие “поля” художественного произведения, которое “не вполне определено, требует окончательнойрегулировки в самый момент освоения произведения”, – помогает понять творчество не только как простоеконструирование текста, но – как непрерывно регулируемое и заранее непредсказуемое исследование, в ходекоторого и совершается подбор текстовых конструкций.

Процесс этот в обратном порядке и в измененном видеповторяется затем читателем» (Гришунин А.Л. Исследовательские аспекты текстологии. М., 1998. С. 196, 384).287При этом нельзя забывать о том, что авторские предисловия к отдельным томам не лишены ценнойинформации. Примером может служить небольшое предисловие к тринадцатому тому ППССА.С. Серафимовича: «Текст к пятому изданию “Железного потока”, редактируемому тов. Нерадовым, мноювыверен.

Примечания к тексту согласованы с тов. Ковтюхом, которые он нашел совершенно правильными.Предисловие тов. Нерадова к “Железному потоку” нахожу правильно освещающим это произведение,историческую и классовую обстановку, в которой развертываются описываемые в “Железном потоке”события» (Серафимович А. ПСС. Т. 13. М. – Л., 1930 С. V). Другой пример – предисловие И.А. Гончарова кдевятому тому его ППСС: «По желанию издателя моих сочинений, И.И.

Глазунова, я предоставил ему,помещенные в последние два года, 1887 – 1888, в журналах “Вестник Европы” и “Нива”, мои литературныеочерки, под заглавием “Университетские воспоминания”, “На родине” и “Слуги”, издать в отдельном, IX-мтоме, в дополнение к “Полному собранию” моих сочинений в VIII томах» (Гончаров И.А.

[От автора] //Гончаров И.А. ПСС. Т. 9. СПб., 1889 [без указания номера страницы]).288Гончаров И.А. От автора // Гончаров И.А. ПСС. Т. 1. СПб., 1884. С. II.96моих предпринято не по моему почину и так сказать от меня заочно.Благоприятели предложили, а я согласился. Кàк и почему согласился я,читателям и публике знать в подробности не нужно.

Это дело домашнее» 289. Вэтом же предисловии содержится важная информация о самом издании:«Первый вопрос заключается в том: всего ли меня печатать, или тольковыборку из меня? С своей стороны я более держался последнего соображения.Но благоприятели мои, которые приняли на себя труд собрать воединоразбросанное стадо мое, порешили иначе.

Покоряюсь воле их» 290.Во-вторых, некоторые авторы используют предисловие в качествезавещания потомкам. Тот же Вяземский пишет: «Без суеверия и страха, сдаетсяиногда и мне, что я выступаю с литературными регалиями своими на прощаниес авторскою жизнью и со всякою другою.

Эти регалии улягутся на подушках,которые будут сопровождать мой гроб. Мир им и мне!..» 291 Яркий примеравторского предисловия-завещания дает А.К. Шеллер (А. Михайлов): «Виздание моих сочинений, появляющееся в настоящее время, войдут всенаписанные мною романы, повести и рассказы, которые я нашел скольконибудь возможным включить в полное собрание моих сочинений. Если быпосле моей смерти понадобилось чем-нибудь пополнить это издание, то этобудет сделано не иначе, как в виде выпуска в свет дополнительного тома илинескольких томов, смотря по надобности. Во всяком случае приобретающимтеперь собрание моих сочинений не будет предложено нового собрания этих жесочинений, собранных в каком-либо ином порядке» 292.В-третьих, в авторских предисловиях могут содержаться указания наавтобиографическийхарактертворчества.ОбэтомпрямоговорятД.С. Мережковский («…я только описываю свои последовательные внутренниеВяземский П.А.

Автобиографическое введение // Вяземский П.А. ПСС. Т. 1. СПб., 1878. С. I.Там же. С. LV.291Там же. С. III.292Шеллер А.К. (Михайлов А.) Несколько слов о полном собрании моих сочинений // Шеллер А.К. (Михайлов А.)ПСС. Т. 1. СПб., 1894.28929097переживания» 293) и П.А. Вяземский («Полное издание сочинений писателя есть,так сказать, и выставка жизни его» 294).Наконец, в-четвертых, писатель с помощью предисловия устанавливаетсвязи между своими произведениями и предлагает схему написанного (как этоделает Мережковский в сытинском издании ППСС) либо выражает отношениек собственному творчеству.

Именно так поступает Гончаров: «При настоящемиздании Собрания сочинений И. Гончарова, автор не лишним считает обратитьвнимание читателей на свою статью: Лучше поздно, чем никогда,помещенную в отдельно изданной им в 1881 г. книге, под заглавием: ЧетыреОчерка. В этой статье, написанной вслед за появлением в печати романаОбрыв, и предназначавшейся тогда для помещения, в виде предисловия кполному собранию его романов, если б таковое состоялось, читатели найдутсобственный взгляд автора на значение последних» 295. Далее приводитсяобширная цитата из названной статьи.

О своем отношении к написанномурассказывает А.И. Сумбатов в предисловиях к двум изданиям ППСС: «Длятеатра и о театре написано мною все, что я решаюсь теперь, после долгихколебаний, представить в одном собрании на общественный суд.Театр в моих глазах никогда не носил служебного характера поотношению к литературе; он всегда был для меня самостоятельным целым, сосвоими особенными законами и способами, путем которых он исполнял своеназначение и стремился к тем же целям, как и литература. Избирая сцену, а некнигу средством для передачи обществу своего замысла, автор, по-моему,обязан считаться с той огромной разницей в условиях, путем которых один итот же замысел воспринимается зрителем в течение трех часов в зале, биткомнабитой другими людьми, через посредство самостоятельных художниковсцены, и читателем в течение произвольного времени, в своем кабинете,Мережковский Д.С.

[От автора] // Мережковский Д.С. ПСС. В 24 т. М., 1914. Т. 1. С. V.Вяземский П.А. Автобиографическое введение // Вяземский П.А. ПСС. Т. 1. СПб., 1878. С. IV.295Гончаров И.А. От автора // Гончаров И.А. ПСС. Т. 1. СПб., 1884. С. I.29329498наедине с книгой, которая непосредственно вводит читателя в личноесоприкосновение с ее автором.Этот взгляд на театр был всегда для меня руководящим началом вовнешних приемах моей работы, – началом, которое объяснит, если не оправдаетмногое, что, несомненно, вызовет, может быть, и заслуженные мноюупреки» 296.Обобщая сказанное, важно подчеркнуть: не исключено, что авторскаяпозиция (илиустановка), выраженнаявтеории, можетостаться нереализованной на практике, и это предмет для специального исследования.Что касается имплицитных связей, образующих смысловой каркас ППСС,то они проявляются на предметном, композиционном и словесном уровнях.Анализ формы ППСС может строиться только с опорой на константные исвязующие компоненты каждого из трех уровней в границах всего собрания.Отсюда–неизбежныйсхематизм,компенсируемыйпреимуществамипанорамного взгляда.Теоретически в качестве константных и связующих компонентов могутвыступать любые фрагменты формы.

На предметном уровне, представляющемхудожественноосвоеннуюипреображеннуюреальность,наибольшимпотенциалом в этом смысле обладают персонажи (как носители устойчивыхкачеств) с их ценностными ориентациями. По словам Хализева: «Ценностныеориентации (их можно также назвать жизненными позициями) разнородны имногоплановы. Сознание и поведение людей могут быть направлены наценностирелигиозно-нравственные,собственные,познавательные,эстетические. Они бывают связаны и со сферой инстинктов, с телесной жизньюи удовлетворением физических потребностей, со стремлением к славе,обретениюавторитетаивласти» 297.Особоевниманиекперсонажамобусловлено тем, что в некоторых случаях их можно рассматривать каквыразителей ценностных ориентаций самого автора, связывающего своей296297Сумбатов А.И. [От автора] // Сумбатов А.И. ПСС.

Т. 1. М., 1900 [на обл. 1901].Хализев В.Е. Теория литературы. М., 2009. С. 179.99личностью все тексты ППСС. «При сколько-нибудь серьезном освоенииперсонажной сферы произведения, – продолжает Хализев, – читательнеотвратимо проникает и в духовный мир автора. В образах героев онусматривает (прежде всего непосредственным чувством) творческую волюписателя. Соотнесенность ценностных ориентаций автора и героя составляетсвоегородапервоосновулитературныхпроизведений,ихнеявныйстержень» 298. В связи с персонажами интерес могут представлять ихпортретные, психологические, речевые характеристики, формы поведения в техили иных ситуациях, материальное окружение (вещи, природа).

Особуюценность представляет хронотоп, определяющий, по мнению М.М. Бахтина,художественное единство, обладающий эмоционально-ценностной окраской ивыводящий в сферу смыслов. По уточнению Хализева, хронотопическое начало«“выводит” словесную ткань на образ бытия как целого, на картину мира» 299.Под «картиной мира» в данном случае мы видим объективированное впроизведении мировоззрение самого писателя. Понимаемый таким образомтермин, по мнению Е.Р. Варакиной, «поможет избежать оценочных и нередкопредположительных суждений о ценностных и философских ориентацияхписателя и позволит сосредоточиться на тех представлениях об Универсуме иего законах, которые запечатлены непосредственно в художественномтексте» 300.На словесном уровне языковые средства, выражающие авторские темы,идеи, концепции, в рамках ППСС интересны не сами по себе, а контекстуально,в аспекте композиции 301, которая представляется доминантным уровнем дляанализа содержательной формы ППСС.«Автора, – пишет Бахтин, – мы находим вне произведения как живущегосвоею биографической жизнью человека, но мы встречаемся с ним как сТам же.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее