Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1101386), страница 5

Файл №1101386 Автореферат (Прижизненное полное собрание сочинений как структурно-семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С. Мережковский)) 5 страницаАвтореферат (1101386) страница 52019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

с 1920-х годов 26), можно выделить доакадемическиеиздания, часть из которых впоследствии послужила основой академических. Условнодоакадемические полные собрания сочинений могут быть разделены на посмертныеи прижизненные. В этой связи реконструируется история возникновения ифункционирования посмертных полных собраний сочинений. Обобщен опыткнигоиздательской деятельности Н.И. Новикова, А.Ф. Смирдина (серия «Полноесобрание сочинений русских авторов»), М.О.

Вольфа и Ф.Т. Стелловского (которыерешили продолжить выпуск той же серии), А.Ф. Базунова («Библиотека современныхписателей»), А.Ф. Маркса (приложения к журналу «Нива»), И.Д. Сытина(приложения к журналу «Вокруг света» и газете «Русское слово») и др. Что касаетсядореволюционными годами. Декретом о Государственном издательстве (от 11 января 1918 года) были впервыеопределены два типа советских собраний сочинений: «полное научное издание» и «сокращенное изданиеизбранных сочинений».

Однако главное изменение коснулось того, что выпуск полных собраний сочиненийприобрел идеологическое значение (его коммерческая составляющая минимизировалась).25Благой Д.Д. Типы советских изданий русских писателей-классиков // Вопросы текстологии. Вып. 1. М., 1957.С. 11.26Г.М. Фридлендер отмечал, что работа над созданием академических собраний сочинений русских писателейбыла начата в стенах Российской академии наук еще в XIX веке, но в то время она не имела строгойметодологической опоры (см.: Фридлендер Г.М.

О научных принципах и задачах академических изданийрусских классиков (на материале Полного собрания сочинений Ф.М. Достоевского). С. 401).15ППСС 27 русских писателей, то в отличие от посмертных они появились значительнопозже (произведенный анализ источников показывает, что первым в этом ряду было«Полное собрание сочинений» Ф.В. Булгарина в 7 томах, 1839 – 1844) 28. ОтнесениеППСС к доакадемическим изданиям неслучайно. Хотя они и будут изредкавыпускаться в советское и постсоветское время (когда на первый план выступятпосмертные академические и научные полные собрания сочинений), но по своемутипу такие издания не отличаются от аналогичных доакадемических (попреимуществу – массовых).

Появление ППСС, как представляется, стало прямымследствием развития коммерческих отношений между издателями и авторами 29. Взаключение параграфа описан характер их взаимоотношений на разных историческихэтапах.В четвертом параграфе «Прижизненные полные собрания сочиненийрусских писателей: типологическая классификация» предпринята попыткаразделить ППСС на несколько групп. К первой относятся те, которые выходили (илидолжны были выйти) по инициативе и настоянию издателя.

В качестве примероврассматриваются случаи подготовки и выпуска полных собраний сочиненийИ.А. Гончарова (издатель – И.И. Глазунов), Д.В. Григоровича и А.Н. Островского(издатель – Н.Г. Мартынов), В.Г. Короленко (издатель – товарищество«А.Ф. Маркс»). Инициаторами издания полного собрания сочинений могливыступать и сами писатели, у которых на определенном этапе творческойдеятельности возникало желание объединить свои произведения. Это случалосьдовольно редко. Одной из иллюстраций служит пример И.А. Бунина, который былпостоянным автором «Нивы» и первым сделал предложение товариществу«А.Ф. Маркс». Еще одним критерием, помогающим классифицировать ППСС,являются особенности редактирования текстов.

В практике книгоиздания известныслучаи, когда авторы (в силу разных причин) не участвовали в текстологическойподготовке своих ППСС. Рассматривается ситуация с подготовкой «нивского»издания Л.Н. Андреева, когда сам автор не изъявил желания в ней участвовать, априглашенным составителем и редактором стал К.И. Чуковский. Другую группуобразуют ППСС, подготовленные либо самими писателями, либо при их активномучастии. Это в некотором смысле авторские издания, являющиеся результатомтворческой деятельности писателя не только по созданию, но также отбору,расположению, а иногда и оформлению собственных произведений.

ПервымИсследованию прижизненных изданий, в частности, посвящена заметка, в которой, однако, речь не идет ополных собраниях сочинений: Гуральник Е.Н. Методика изучения прижизненных изданий как печатныхисточников литературы // Книговедение: Новые имена. Вып. 3. М., 1998. С. 72 – 74.28Что касается зарубежных авторов, то, насколько известно, Пьер де Ронсар (1524 – 1585) был первым поэтом,который при жизни издал свое полное собрание сочинений, сгруппировав их по жанрам (см.: Шеффер Ж.-М.Что такое литературный жанр? М., 2010. С. 172).29Динерштейн Е.А. Российское книгоиздание (конец XVIII – XX в.). М., 2004.

С. 208.2716авторским собранием сочинений (хотя и не полным) считается «Собрание разныхсочинений…» (1751) М.В. Ломоносова. Как показывает практика подготовки кизданию ППСС, писатель, согласно условиям договора, мог отказаться от услугприглашенных редакторов (если таковые предоставлялись) и сам выполнялтекстологическую работу. В этой связи рассматривается работа И.А.

Бунина,В.Г. Короленко и А.П. Чехова по подготовке собственных полных собранийсочинений. Наконец, ППСС могут быть разделены на завершенные и незавершенные,а также переиздававшиеся и не переиздававшиеся. Отдельно следует упомянутьиздания, подготовленные при участии автора, но полностью изданные уже после егосмерти (П.А.

Вяземский, Н.Г. Гарин-Михайловский, А.П. Чехов).В пятом параграфе с учетом произведенного анализа источников(см.: Библиография, § 1) и сугубо формальных ограничений (см.: Введение, § 4)представлен «Перечень прижизненных полных собраний сочинений русскихписателей», состоящий из сорока пяти позиций.Вторая глава «Принципы описания теоретической модели прижизненногополного собрания сочинений как структурно-семантического единства»складывается из четырех параграфов.В первом параграфе «Общие замечания» говорится, что изучение ППССрусских писателей целесообразно вести с позиций текстологии, истории литературы иинтерпретирующей поэтики.

В данном случае мы исходим из трех моментов всоставе изучения литературного произведения, выделенных В.Е. Хализевым: «Это,во-первых, рассмотрение текстов как некой эмпирической данности, нередкотребующее напряженной исследовательской работы (текстология).

Во-вторых, этопроблемно-систематизирующее изучение художественной формы, т.е. ее описание ианализ на основе данных теоретической поэтики. И, наконец, в-третьих, этосмыслопостижение, т.е. интерпретация. Опираясь на терминологию М. Верли,суммируем сказанное об аспектах познания литературы: во-первых, это текстоваяфилология (Textphilologie); во-вторых, это интерпретирующая поэтика(Interpretierende Poetik), слагающаяся, в свою очередь, из описательно-аналитическихпроцедур и интерпретаций как таковых; в-третьих, это история литературы» 30.Во втором параграфе «Текстологический подход» утверждается, что ППССнеобходимо рассматривать на «макротекстологическом» уровне, который, ксожалению, еще недостаточно хорошо уяснен в филологии.

Задачи«макротекстологии» как особого текстологического метода сформулировалД.С. Лихачев. Применительно к печатным текстам нового времени они «состоят визучении влияния на текст произведения включения его в какой-то большой сборник:Хализев В.Е. О составе литературоведения и специфике его методологии // Наука о литературе в ХХ веке(история, методология, литературный процесс). М., 2001.

С. 10 – 11.3017всоставсобраниясочинений,альманаха,серииипр.» 31.Вне«макротекстологического» рассмотрения ППСС как сложного целого остаетсяизучение истории каждого отдельного текста. Следовательно, за скобки выноситсясущественная часть работы по установлению текста: анализ всех разночтений,ошибок, цензурной истории, а также восстановление того, что современнымиучеными именуется «текстовым ореолом» 32 литературного произведения. Чтокасается общих текстологических задач, стоящих перед исследователем ППСС, топервой из них будет типологическая характеристика изучаемого издания, которая, какправило, опирается на внешние признаки и может носить сопоставительный характер(если речь, к примеру, идет о нескольких ППСС одного автора).

Во-вторых,необходимо тщательно проанализировать состав издания и оценить степень егополноты. В данном случае от ученого потребуется выявление произведений,опубликованных ранее, но не вошедших в ППСС. Задача может осложнятьсяотсутствием полной научной библиографии того или иного автора. Вопрос о мотивах,по которым тексты не были включены, не должен игнорироваться. Однако вероятно,что ответ на него будет получен на следующих этапах работы. Несмотря на то чтоППСС вторичны по своей природе, складываются после создания составляющих ихпроизведений, некоторые тексты, включенные в собрание, могут публиковатьсявпервые, и это должно быть отмечено литературоведом.

Далее вниманиеисследователя акцентируется на композиции ППСС, которые представляют собой нетолько текстовый, но и книжный ансамбль. Можно сказать, что речь идет об«архитектуре» ППСС, внешних связях между произведениями и принципахрасположения текстов, нуждающихся в обосновании. Еще одна задача, стоящая передисследователем ППСС с текстологической точки зрения, – охарактеризовать научносправочный аппарат, который в минимальном виде может присутствовать не только внаучно-массовых, но и массовых изданиях 33. К научно-справочному аппарату ППССотносятся неавторские статьи критико-биографического характера, вспомогательныеуказатели, комментарии. Если говорить о ППСС, которые преимущественно носятмассовый или научно-массовый характер, то в них научно-справочный аппарат либосовсем отсутствует, либо представлен в минимальном виде и в каждом случаеЛихачев Д.С., при участии Алексеева А.А.

и Боброва А.Г. Текстология (на материале русской литературы X –XVII вв.). СПб., 2001. С. 277.32См.: Пильщиков И.А., Перцов Н.В. О лингвистических аспектах текстологии // Вопр. языкознания. М., 2011.№ 5. С. 8 – 9.33О научно-справочном аппарате в посмертных и академических (или критических, согласно западнойтрадиции) изданиях см.: Барыкин В.Е. Справочный аппарат изданий художественной литературы. М., 1978;Быстрова О. Справочный аппарат Полного собрания сочинений (На материале Собрания писемМ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее