Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100915), страница 20

Файл №1100915 Диссертация (Коррелятивная конструкция в осетинском языке в типологическом освещении) 20 страницаДиссертация (1100915) страница 202019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

локально связанных коррелятивов.На центральном уровне преимущественно используется аннотация вида(↑ ) =↓. То есть, всякой ИГ, входящей в составляющую S, а также находящейся в позиции адъюнкта к C′ , приписывается некая грамматическая функция; при этом по общим принципам ЛФГ эта грамматическая функция должна соответствовать модели управления глагола (точнее, списку актантов вфункции  и падежным ограничениям, накладываемым глаголом). Этоявляется стандартным в ЛФГ способом описания неконфигурационных языков: в таких языках основную роль при определении грамматической функции ИГ играет падежное маркирование, а не синтаксическая позиция. Адъюнкты к C′ , т.е.

«интегрированные» топики, входящие в зону постановкиклитик, аннотируются как топики на уровне информационной структуры,так же, как и адъюнкты к CP; отличие в том, что периферийные топики могут быть дистантными, тогда как внутренние топики строго локальны.Глава 3. Синтаксическая структура коррелятивов112Следует также пояснить, каким образом из анализа следуют факты сочинения, представленные в (179)–(181), но при этом запрещаются примеры типы(147)–(148). Суть их сводится к тому, что в пределах уровня S возможны любые варианты сочинения непосредственных составляющих друг с другом, тогда как конъюнктом сочинительной конструкции не может быть фрагментсоставляющей категории VP и элемент уровня S.

В обоих из этих случаевнарушается наиболее простой взгляд на сочинение, рассматривающий егокак применимое только к составляющим одного типа, но нарушается поразному. Сочинение типа (179)–(181) можно анализировать в ЛФГ как сочинение элементов, не являющихся составляющими (non-constituent coordination)[Maxwell, Manning, 1996], аналогичное таким конструкциям как Right NodeRaising (Bill likes, and John is thought to like cigars from Cuba) в английском языке.

Основная идея состоит в том, что составляющие могут быть разбиты наподсоставляющие типа XP-x, x-XP, которые, в свою очередь, уже могут представлять собой сочинённые группы нужного вида¹²:(208)SNPVPJohn VP-xx-VPVflewPPPPPPandPPNPx-VPConjx-VPNPPNPPPPNPto Paris on Tuesdayto London on MondayМожет показаться, что такой подход слишком свободен, т.к.

не содержитпрактически никаких дополнительных ограничений. Однако в первом приближении он правильно разграничивает допустимые и недопустимые видысочинения в осетинском языке. Сочинение составляющих под S в рамках этого подхода допускается и выглядит следующим образом (аналогично могутсочиняться в противоположную сторону составляющие, как в примере (179)):¹²В работе [Maxwell, Manning, 1996] эта идея формализуется более подробно с использованием конечныхавтоматов.Глава 3. Синтаксическая структура коррелятивов(209)SDPмӕня113VPVфӕндыхочуCPCSцӕмӕйчтобыx-SS-xуыцы машинӕэту машинуDPVPx-SConjx-SCasePсцӕттӕ кӕна ЗауырпочинилЗаурӕмӕиVPDPауӕй кӕна АланпродалАланВ то же время сочинение, при котором одно вопросительное слово распространяется на два конъюнкта, каждый из которых содержит постглагольныйматериал, недопустимо (147)–(148), т.к.

в таком случае нам нужно будет сочинить некоторую составляющую ниже VP, например, V′ , и составляющуюуровня S. В этом случае отсутствует такой узел X, который доминировал бынад обоими этими узлами.(210)SVPDPSVPDPV′АланАланDPDPV′СосланСосланкӕй федтакӕй фехъуыстакого увиделкого услышалДопустимо, впрочем, сочинить две составляющие категории S, но тогда всферу действия вопросительного слова будет входить только первый конъюнкт, что недопустимо по двум причинам: (а) такой синтаксис противоречит Ограничению на сочинительную структуру; (б) второй конъюнкт оказывается неполным (в осетинском нулевое выражение прямого объекта обычноневозможно).Таким образом, в рамках предложенной здесь для осетинского структурыклаузы верно предсказываются основные закономерности сочинения.Глава 3. Синтаксическая структура коррелятивов114Аннотации уровня VP (отвлекаясь пока от семантики) полностью аналогичны аннотациям уровня CP, с заменой топика на фокус, а также с использованием аннотации (↑ ) =↓ вместо аннотации с TP, посколькувопросительный вынос всегда строго локален.Наконец, в случае с отрицанием я буду для простоты считать, что аннотации всего лишь требуют наличия в ИГ признака  (в действительностиситуация несколько сложнее: необходимо, в частности, исключить появление отрицательных местоимений в любой позиции кроме непосредственнопредглагольной и постглагольной).Конечно, в данной формализации часто повторяются одни и те же аннотации, так что её можно было бы обобщить, используя конструкционные шаблоны (templates) [Asudeh, Dalrymple, Toivonen, 2013].Далее я буду при описании коррелятивов следовать описанным здесь составляющим и структурным позициям (адъюнкт к CP, спецификатор VP ипроч.) как в неформальной, так и в формальной части, поскольку такие обозначения по сути эквивалентны используемым выше «внетеоретическим»,но короче в использовании.Предложенный здесь анализ структуры клаузы можно сопоставить с анализом, предложенным в работе [Lyutikova, Tatevosov, 2009].

В этой работепредлагается следующая структура клаузы:ForcePForceначальныйсоюзTopPвынесенные влевосоставляющиеFocPTopFocFinPFinNegPNegпредглагольнаяпозицияTPT vPглагол ипостглагольная область(адаптировано из [Lyutikova, Tatevosov, 2009])Глава 3. Синтаксическая структура коррелятивов115Безусловно, между двумя анализами имеется ряд принципиальных отличий, связанных с использованием различных формализмов: если в трансформационной версии генеративной грамматики (GB/минимализме) основныекомпоненты структуры клаузы заданы теорией и одинаковы для всех языков, то в ЛФГ структура клаузы устанавливается для каждого языка независимо на основании поверхностных тестов на составляющие, а универсальныйкомпонент ограничивается довольно свободным вариантом X′ -теории; такиефакты, как, например, структурный приоритет субъекта, не могут служитьоснованием для постулирования VP, поскольку анафорическое связываниелицензируется на уровне f-структуры.

К тому же в ЛФГ бинарное ветвлениене является обязательным: возможно использование «плоской» категории S,не подчиняющейся общей X′ -схеме.Однако между двумя анализами можно выделить ряд сходств и различий,абстрагируясь от конкретных деталей формализации. Общим между нимиявляется то, что глагольный комплекс (вопросительные местоимения, подчинительная группа, отрицательные местоимения и глагол) анализируетсякак единая составляющая, причём предглагольные компоненты присоединяются достаточно низко в структуре клаузы (в моём анализе — на уровнеVP, в анализе Е.А. Лютиковой и С.Г.

Татевосова — на уровне FinP/NegP).Кроме того, определённые сходства обнаруживает анализ «плавающих»союзов: в моём анализе они могут вариативно ставиться либо в вершину Cна левой периферии, либо в предглагольную позицию (спецификатор VP);в анализе Е.А.

Лютиковой и С.Г. Татевосова вариативность позиционирования таких союзов описывается как порождение в вершине Fin (т.е. в позициипредглагольных союзов) с факультативным передвижением в вершину Force(т.е. в позицию в самом начале предложения). Учитывая то, что в ЛФГ трансформации отсутствуют, эти анализы по сути эквивалентны. Следует только отметить, что в рамках моего анализа возможен вынос составляющих впозицию слева от начального союза. При альтернативном анализе возможно два варианта: считать, что левые топики являются спецификаторами илиадъюнктами ForceP, или же помещать союз не в вершину Force, а в одну изболее нижних вершин (например, Foc).Принципиальное различие между двумя анализами сводится к роли постглагольной зоны: в [Lyutikova, Tatevosov, 2009] постглагольные элементыГлава 3.

Синтаксическая структура коррелятивов116входят в vP, т.е. находятся ниже в дереве, чем вопросительные слова и отрицательные местоимения и образуют с ними единую составляющую, тогдакак здесь они (кроме постглагольных сентенциальных актантов и целевыхпридаточных) входят в составляющую S, непосредственно доминирующуюнад VP, содержащей предглагольные элементы. На мой взгляд, приведённыевыше факты сочинения скорее говорят в пользу предложенного мною анализа. Кроме того, анализ Е.А. Лютиковой и С.Г. Татевосова предсказывает, чтодопустим только порядок VSO, но не VOS, т.к. постглагольные элементы находятся in situ. Это предсказание не выполняется:Ба-зыд-т-аVкъуылых-ыO АсӕгоS .-знать--.3 хромой- Асаго‘Узнал хромого Асаго.’ (ОНК)уы-цыӕнхъӕлцауO СырдонS дӕр ӕмӕ(212) Ба-мбӕрст-аV-понять-..3 DemDist- надеждаСырдон  исӕмра-дзырд-т-а:Хорзадӕм!3PlEncl. -говорить--.3 хороший люди[Люди надеялись, что Сырдон к ним обратится с речью.] ‘Понял этунадежду и Сырдон и обратился к ним: «Люди добрые!»’ (ДжусойтыН.Г.

Слёзы Сырдона, 2004)(211)При этом следует признать, что порядок VSO встречается гораздо чаще,чем VOS, но это может объясняться так же, как и предпочтение SO, а не OS вдругих случаях, см. обсуждение Supriority ниже. Говорить о строгих запретах,связанных с конфигурационной организацией клаузы, на мой взгляд, в данном случае нет оснований. Впрочем, статус постглагольных составляющихне вполне ясен и в рамках предлагаемой здесь модели, так что это различиене является существенным с эмпирической точки зрения и скорее связано срасхождениями в общетеоретических предпосылках.Другие полноценные формализации структуры осетинской клаузы в терминах современных теорий мне не известны. Д.А. Эршлер [Erschler, предст.]на основании поведения определённого типа эллипсиса, слюсинга (sluicing)(213), предлагает считать, что предглагольные союзы помещаются в вершинуC, т.е.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее