Диссертация (1100887), страница 8
Текст из файла (страница 8)
«Автор стремится в романе охватить всю жизнь героя или,по крайней мере, весь период развития личности. Действие романа длитсягоды и даже десятилетия. Автор ведет нас от события к событию, показывая,как влияют они на героя, как господствующие представления среды, общества, материальные обстоятельства, влияние окружающих становятся решающими факторами, изменяющими характер, взгляды, саму судьбу человека»84. Такие задачи не давали возможности выстроить несколько полноценных сюжетных линий, требуя для своего разрешения выбор героя однойсудьбы.В «субъективных», по определению Н.А.
Вердеревской, романах И.С.Тургенева также в центре внимания - один главный герой: Рудин, Лаврецкий, Инсаров, Базаров. Здесь уже можно говорить о другом типе романа, вкотором очень важен голос автора. В субъективном романе (или по выражению Белинского, драматическом романе) автор обращается к «герою незаурядному, духовно сильному, к которому принцип социального детерминирования неприложим»85. Автор отказывается от роли холодного наблюдателяи исследователя, предельно усиливая эмоциональную близость с героем.Тургенев ставит совершенно иной вопрос: «не почему герой стал таким, а неиным, а что именно герой из себя представляет; и ответ требуется иной: неабстрактно-рационалистический, но лично-эмоциональный»86.
Такие художественные задачи и определяют одноцентренность тургеневских романов. 83Там же. С. 64.Там же. С. 55.85Там же. С. 78.86Там же. С. 81.84 36 Н.А. Вердеревская выделяет еще такой тип романа, как «роман кульминации личности», относя к нему «Отцы и дети» Тургенева, «Преступление инаказание» и «Братья Карамазовы» Достоевского.
Однако трудно согласитьсяс тем, что названные романы имеют общие структурные особенности. Так,роман «Братья Карамазовы» - это многолинейный роман, с тремя главнымисюжетными линиями, в отличие от двух первых. И это не только формальнаяразница, здесь речь идет об изменившейся точке зрения автора на проблему.Идейные установки авторов отражаются на сюжетно-композиционнойорганизации произведений. Тяготение к одноцентренности в романных жанрах в начале XIX века прежде всего связано с бурным развитием романтизмас его стремлением изобразить личность незаурядную, с душой возвышеннойи мятущейся, мечтающей о неизведанном и недоступном, вступающей вборьбу с действительностью или тоскующей по идеалу.
Эта линия романногожанра окажется очень устойчивой, изображение исключительной личностибудет основной задачей и у писателей середины и даже конца века, когдапрочно утвердится реализм.Основоположник исторической поэтики А. Н. Веселовский связываяисторию жанров, в частности романа, с развитием личности и общества,«склонен поставить на первый план как прогрессивное завоевание само развитие личности»87. В эпоху Возрождения начинается разрушение сословногои торжество личностного принципа, гуманистов объединяет «общее признание человека»88. Многие ученые, как отмечено выше, склонны относить возникновение романа именно к этому периоду, к эпохе гуманизма; во всякомслучае старинному роману-«сказке» начинают противопоставляться «истории» (Сервантес, Филдинг89).Поэтому не только в романтической концепции личности заключаетсяпричина одноцентренности романа.
Остается прочной и традиция авантюрного или плутовского романов, где центральный персонаж – плут или пикаро 87Чернец Л.В. Указ. соч. С. 39.Веселовский А.Н. Избранные статьи. Л., 1939. С. 94.89См.: Кожинов В.В. Происхождение романа. М., 1963. С. 58-69.88 37 – вырванный из своей общественной ячейки, отправляется на поиски своегосчастья.
По пути ему встречаются представители практически всех сословий.Картину нравов в разных слоях общества и призван передать роман, включающий в себя нравоописание, что подчеркнуто общим названием пяти романов А.Ф. Вельтмана «Приключения, почерпнутые из моря житейского»(1846-1863).На Западе жанр романа стал развиваться раньше, чем в России. Первымевропейским романом, где ярко высветилась гуманистическая, личностнаяпроблематика, по мнению многих исследователей, является «Дон Кихот»(1605-1615) М. де Сервантеса, первым русским «романом в стихах» – «Евгений Онегин» (1823-1831) А.С. Пушкина.
Оставляем в сторонеранние плу-товские русские романы, многие из которых были вольными переводами европейских плутовских романов или создавались по их модели. Нас интересуют прежде всего вершины повествовательного творчества, исследуя которые можно определить главное направление развития жанра.Историки и теоретики романа убеждены в том, что роман – это «эпосчастной жизни», возникающий в переломную эпоху, когда рушатся старыефеодальные экономические и социальные формы и зарождается новый буржуазный уклад жизни.
Появляется очень много людей, выброшенных из своих ячеек, блуждающих по стране в поисках счастья. Теперь сама жизнь диктовала изображение не всего народа, как в эпопее, а обычного человека, егосудьбу. Именно такие экономические условия явились толчком для созданиянового жанра – романа, который принципиально отличается от греческого иот рыцарского романов, тем более от древней эпопеи.«Вглядываясь в первые этапы развития романа, мы убеждаемся, чтофигура изгоя, бродяги, по той или иной причине вырванного из отведенногоему еще до его рождения места в общественной организации и обретающего,таким образом, свою, частную жизнь, оказывается в центре подавляющегобольшинства ранних романов — от «Ласарильо с Тормеса» и «Франсиона»Сореля до «Жиль Блаза» Лесажа и даже «Тома Джонса» Филдинга.
Лишь с 38 середины XVIII века складывается новый тип романа— у Руссо, Стерна, Гёте, — в котором место реальных странствий по жизни занимают напряженные психологические «странствия»»90.Таким образом, в самом начале своего развития роман в центр повествования ставит судьбу главного героя, от характера которого зависела иструктура, и концепция произведения. Если автор избирал плута или пикаро,то роман включал в себя нравоописание.
Так как герой, лишенный личностной глубины и внутреннего драматизма, призван был подробно изобразитьразличные сословия и общественные состояния, в произведении обычно преобладала его точка зрения. Однако герой, как правило, не представлен какразвивающаяся личность, смена места не меняет сути его характера. То естьинтерес к личности, не к сословной, а индивидуальной ее характерности,диктовало авторам структуру романа как одноцентренного. Преобладаниеодноцентренности наблюдается в психологических романах, которые изображают внутренний мир героя незаурядного, полного противоречий и борьбы. Такой вид романа преобладает в эпоху романтизма, где герой наделеннедюжинными способностями и качествами, и его возвышенная душа противопоставляется прозаической действительности.Интерес к личности – вот что прежде всего определяет творческиепоиски романиста. Поэтому роман – жанр центростремительный.
Как полагает А.Я. Эсалнек, главная особенность композиции персонажной сферы романа «заключается в том, что расстановка характеров обязательно предполагает дифференциацию изображаемой среды и выдвижение на передний пландвух-трех, не более четырех персонажей, чьи судьбы занимают основноевнимание автора и воспроизводятся наиболее детализированно. Они становятся главными действующими лицами сюжета, главным объектом авторских описаний и размышлений за пределами сюжета, и им отдается большая 90Кожинов В.
Указ. соч. С. 82. 39 часть воспроизводимого в романе пространства» 91. Эти персонажи образуюттак называемую «микросреду». Так, в «Евгении Онегине» уже в первых главах выделены образующие микросреду главные герои (Онегин, Ленский, Татьяна). И хотя роман включает многих персонажей, и В.Г. Белинский по праву восхищался его энциклопедичностью, составляющие «микросреду» и широко представленную «среду» персонажи «живут» в романе не на равныхправах. И конфликт в романе не сводится к противостоянию «среды» и«микросреды» (при всей его важности). Главным героям, как подчеркиваетА.Я.
Эсалнек, предназначена иная роль – «строить свою собственную жизнь,вырабатывать свое собственное самосознание, сущность которого станетпредметом главного анализа для автора и читателя»92.1.2. Композиционно-повествовательные формы. Эпизод и циклизация эпизодовВыявить композиционную цельность и завершенность произведенияпомогают такие композиционно-речевые единицы, как эпизод, сообщение,повествование (понимаемое в узком смысле: как рассказ об однократныхдействиях, событиях), описание (в том числе описание регулярно повторяющихся событий), рассуждение и различного рода вставки, переносящие читателя в другое время, характеристики персонажей. Все эти элементы структуры повествования вместе с диалогами и монологами персонажей выстраиваются в романе определенным образом.
Роман является одним из ведущихжанров эпического рода литературы, где «организующим началом произведения является повествование о персонажах (действующих лицах), их судьбах, поступках, умонастроениях, о событиях в их жизни, составляющих сюжет»93.Слово «повествование», как уже указывалось, имеет два значения. Вузком смысле – это, согласно В.Е. Хализеву, «развернутое обозначение сло 91Эсалнек А.Я. Внутрижанровая типология и пути ее изучения. М., 1985.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
