Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100865), страница 7

Файл №1100865 Диссертация (Коммуникативно-прагматические особенности газетного заголовка (на материале англоязычных Интернет-изданий)) 7 страницаДиссертация (1100865) страница 72019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Экспрессивные возможности синтаксиса газетных заголовковВданномсинтаксисаподразделезаголовковрассмотриманглоязычныхособенностиэкспрессивногоИнтернет-изданий.Тенденцияк усилению экспрессии газетных заголовков – яркая черта современныхИнтернет-газет. С помощью экспрессии автор может не только ярковыделить отраженную в заголовке проблему газетного материала, но и датьсобственную оценку описываемым событиям и фактам.Поскольку«любаяинформацияэмоционально-заражающей,рационалистической»[82,ас.126],внезаголовкедолжнатолькосодержательно-необходимообратитьбытьвниманиена экспрессивные возможности заголовков Интернет-прессы.Как утверждает А.Н. Лютая, будучи специфической категорией языка,экспрессивность представляет собой «результат синтеза нескольких базовыхконнотативных аспектов – оценочности, эмоциональности, образности,интенсивности и других, репрезентирующих субъективность содержания38соответствующей вербальной единицы» [Там же, с.

113]. Е.Н. Рожкова,в свою очередь, понимает под экспрессивностью «способность языковыхзначений(каклексических,такиграмматических)квыражениюопределенных стилистических характеристик с целью реализации различногорода коммуникативно-прагматических задач» [112, с. 15].Необходимоотметить,чтоприанализеэкспрессивногосинтаксического построения (в том числе пунктуационного оформления(см. подраздел 2.1.2.)) газетных заголовков, способствующего выполнениюопределенного коммуникативного задания и соответственно эффективномувоздействию на аудиторию, мы в большей степени опирались на работыО.В. Александровой, в которых были детально рассмотрены экспрессивныепотенции синтаксических единиц [1; 3]. В рамках данных исследований былпроведен анализ экспрессивных возможностей синтаксических единицна четырех уровнях: на уровнях статического и динамического синтаксиса,на уровне фразировки и на уровне парентетических внесений.Впопытканастоящемдиссертационномподтвердить,чтоисследованиипрагматиказаголовкапредпринимаетсяИнтернет-прессы,выраженная на синтаксическом уровне, может быть представлена в видезаголовков-вопросов,Крометого,взаголовков-отрицанийкачествеИнтернет-изданийэкспрессивныханализируютсяизаголовков-восклицаний.синтаксическихпарцеллированныеконструкцийконструкции,лексический повтор и атрибутивные словосочетания.Вопросительные газетные заголовкиОдной из синтаксических особенностей Интернет-прессы являетсяраспространенностьвопросительныхзаголовков.Подобныйприем,бесспорно, привлекает внимание, т.к.

вопросительные газетные заголовкиэкспрессивны и обращены к аудитории – автор приглашает читателяк соразмышлению над описываемой проблемой. По верному замечаниюМ.А. Улановой,вопросительныйзаголовокявляетсясамымверным39способом, позволяющим вовлечь человека в коммуникацию, т.к.

вопрос«запускает основной механизм ума – поиск информации для ответа» [128,с. 96].Вопросительныезаголовки«служататтрактантамивниманияреципиента» [87, с. 119], которые не только преподносят информациюв лаконичной форме, но и передают целую гамму авторских эмоций [22,с. 47]. По мнению И.А. Рудницкой, заголовки-вопросы обладают сложныммодальным значением: с одной стороны, они выражают отношение авторастатьи к описываемому событию или факту, с другой стороны, побуждаютадресата присоединиться к предлагаемой авторской оценке [113, с. 172].Такимобразом,перлокутивныйэффектзаголовкасвопросомзаключается в том, что «вопрос в заголовке представляет собой минитекст,информативность которого под влиянием заголовочной позиции уходитна второй план. На первое место выдвигается оценочность и функцияпрогнозирования содержания последующего текста» [96, с.

7].В процессе анализа фактического материала было обнаружено широкоеразнообразиезаголовков-вопросов,прагматическиориентированныхна реципиента.Подчеркнем, что заголовки-вопросы языка оригинала построеныв соответствиисграмматическимиособенностямианглийскихвопросительных предложений. Примером общего типа вопроса могутслужить следующие заголовки Интернет-газет:- Cantraffic-chokedMoscow become amore cycle-friendly city?[The Guardian, 11 June 2015];- Is Donald Trump an American Putin? [The Washington Post, 18 August2015];- Do the rules depend on who the creditor is? [The Financial Times,23 October 2015];- Can Russia‟s New Iran Alliance Last? [The Wall Street Journal,22 October 2015];40- Do Paris terror attacks highlight a clash of civilisations? [The FinancialTimes, 16 November 2015];- Can prison work? [The Guardian, 21 December 2015];- Could the privatisation of Rosneft rescue Mr.

Putin? [The Financial Times,18 January 2016];- Will Poland ever uncover the truth about the plane crash that killed itspresident? [The Guardian, 7 February 2016];- Will Russian Victories in Syria Spark a Regional War? [The Wall StreetJournal, 11 February 2016].Большая доля заголовков-вопросов строится по типу специальноговопроса:- Where have all the Russians gone? [The Sunday Times, 14 September2014];- Why is Vladimir Putin always late? [The Guardian, 11 June 2015];- What´s Next for the Weak Obama Doctrine? [The Wall Street Journal,17 September 2015];- Where is the world's most stressful city? [The Guardian, 8 October 2015];- What is it about Russia that‟s drawing aging international celebrities?[The Washington Post, 20 December 2015].Проведенное исследование также показало, что в англоязычныхИнтернет-изданиях встречаются вопросительные заголовки с эллипсисами:- The lost tomb of Jesus? [The Independent, 7 April 2015];- More Sympathy for Paris Attack Victims Than Russian Terror Victims?[The Wall Street Journal, 16 November 2015].Подчеркнем, что отклонение от грамматических норм в заголовкахИнтернет-газет связано с коммуникативной интенцией адресанта: сделатьзаголовокболеединамичнымилаконичным,атакжепроизвестиположительный прагматический эффект на аудиторию.Рассмотримзаголовки-вопросы,демонстрирующиеразнообразныетрансформации, к которым прибегают журналисты с целью прагматического41воздействия на потенциального читателя:- Who‟s the true enemy of internet freedom – China, Russia, or the US?[The Guardian, 4 January 2015].В представленном заголовке альтернативные варианты занимаютсильную позицию, которая акцентируется с помощью пунктуационного знакатире.

Подобный прием позволяет включить в фокус внимания реципиентаконцовку заголовка.- Russia or ISIS? Who is America‟s No. 1 Enemy? [The Washington Post,4 August 2015].В данном примере наблюдается нетипичное нагромождение вопросовв составе одного заголовка. Варианты ответа на поставленный вопросвыходят на первый план, т.е. занимают сильную позицию, что приковываетвнимание аудитории к данному материалу.- In Syria, whose side is the United States on? [The Washington Post,1 October 2015].В представленном заголовке произошло изменение тема-рематическихотношений: на первый план автор статьи вынес рему, что усилилопрагматическиепотенциизаголовка.Пунктуационновыделенное ядроin Syria позволяет акцентировать внимание на основной проблеме и делаетзаголовок более экспрессивным.Одной из особенностей англоязычной Интернет-прессы являютсязаголовки, представляющие вопросно-ответную конструкцию: первая частьзаголовкавыраженапростымвопросительнымпредложением,не раскрывающим основного содержания статьи, в то время как вторая частьзаголовка представлена повествовательным предложением в форме ответана поставленный вопрос.

Подобное речевое построение, напоминающеедиалог, обладает повышенным эмоциональным воздействием на реципиента:- For Russians in D.C., the Sochi Olympics are a time to celebrate, right?Not quite. [The Washington Post, 6 February 2014];42- Did the Winter Olympics in Sochi really cost $50 billion? A closer look atthat figure. [The Washington Post, 10 February 2014];- Remember Russia? It‟s still doomed. [The Washington Post, 27 January2015];- Do Crimeans see themselves as Russian or Ukrainian? It‟s complicated.[The Washington Post, 3 December 2015];- The Pentagon‟s Top Threat? Russia [The New York Times, 3 February2016];- Derbent as Russia‟s Oldest City? Think Again, Moscow Says [The NewYork Times, 17 February 2016];- What makes America great? Team USA is showing us.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее