Главная » Просмотр файлов » Базовые метафоры спортивного дискурса как текстопорождающие модели

Базовые метафоры спортивного дискурса как текстопорождающие модели (1100537), страница 3

Файл №1100537 Базовые метафоры спортивного дискурса как текстопорождающие модели (Базовые метафоры спортивного дискурса как текстопорождающие модели) 3 страницаБазовые метафоры спортивного дискурса как текстопорождающие модели (1100537) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Соперник или стадия турнира –препятствие на пути к цели (Оставалось преодолеть последнее препятствие –сборную Греции; французы успешно преодолели четвертьфинальный барьер).Метафора пути не является ярко выраженной в плане метафорическойконцептуализации футбольного матча, однако представляется одной изосновных при отражении турнирных реалий.Метафорическая модель «игра – это строительство» функциональна длявыражениянормативнойителеологическойоценкисозидательныхиоборонительных действий команды. В форме постройки может бытьпредставлена как сама команда (Клинсманну удалось построить мощнуюкоманду), так и компоненты ее игры, тактики (строить атаки на прочномфундаменте; преодолеть оборонительную стену «Интера»).

Тренер – человек,возводящий здание, строящий игру и отвечающий за итоговый результат(Австралийцы сотворили победу, архитектором которой смело можно назвать11Гуса Хиддинка). Футбольные ворота изображаются в форме двери, которуюнеобходимо отпереть (подобрать ключи к воротам соперника). Таким жеобразом может быть представлен переход от одной стадии турнира к другой(Гол Анри открыл французам дверь в плей-офф).Базовая метафора «команда – это социум» весьма функциональна вспортивном дискурсе, однако метафорическая модель, лежащая в ееосновании, не столь четко структурирована, как в случае с остальнымибазовыми метафорами. Понятие социума достаточно широко и включает всебя множество сценариев.

Тем не менее, в работе проведена попытканаметитьосновныемоментыпроекциисоциальныхкатегорийнапредставления о футболе. Средством выражения нормативной оценки событийстановится проекция институциональных понятий (принять в мировуюфутбольную семью; законодатели футбольной моды; школа ВалерияЛобановского (прославленный советский тренер – С. К.); Португальскаясборная сдала экзамен на «пять с плюсом», а наша - провалила). Одним изцентральных в социальной модели является понятие власти. Наиболееавторитетные, ключевые игроки, а также тренер – лица, обладающиевластными полномочиями (Маттеус – вожак немецкой сборной; Хиддинкпришел к футбольной власти в австралийской сборной).

Захват командойинициативы – захват власти (Родоначальники футбола (англичане – С. К.)взяли бразды правления в свои руки; В первые 20 минут на поле властвовалаСловения). Команда, владеющая титулом, – монарх (чемпионам мирапокорился и европейский трон). Понятие работы также играет важную роль вструктуресоциальной метафоры.Игрок наполеработает,пашет,выкладывается, вкалывает, занимается добыванием мячей. Футболист –мастер,работник (чистильщик,сторож,диспетчер,архитектор).Взависимости от характера выполняемой на поле работы, эксплицируютсяразличные характеристики действий игроков (ювелирный, филигранный пас;каллиграфический удар).

Набранные очки – материальная ценность. Онипоступают в копилку команды, кладутся в карман, их можно занести себе в12актив и поделить. Удаление игрока с поля, пенальти – жесткое наказание(Валахович привел приговор (пенальти – С. К.) в исполнение). Местофутболиста на поле – его собственность (владения Гроссо (итальянскийзащитник – С. К.); вотчина Ван дер Сара (голландский вратарь – С. К.)).Спорность выделения социальной метафоры, вероятно, можно объяснить тем,что спорт сегодня – на самом деле социальный институт, футболист – этопрофессия, футбол – коммуникация на поле, тогда как нельзя сказать, что игра– это действительно война или что команда – это механизм или здание.Способствуетдобавлениюфутбольнымсобытиямзначимостииспользование метафоры «команда – это организм». Основание клубапредставлено как его рождение.

Так же концептуализировано и становлениекоманды (Главное, чего мы добились за эти два года, - рождение новойсборной). Неуверенная игра – болезнь («Барселону» лихорадит; Понять, вкаком состоянии немцы – агонии или притворного обморока, – пока трудно).Проигрыш команды, пропущенный в решающий момент мяч – смерть(Казираги нанес смертельный удар сборной России; Безвременная кончинапостигла нашу сборную). Игрок – часть организма (душа команды; мозгкоманды; в самом сердце итальянской обороны). Метафора организма, как ивоенная,являетсяуниверсальной(ср.,например,сравненияязыкасорганизмом А. Шлейхера), а использование применительно к игровымсобытиям базовых понятий жизни и смерти заставляет воспринимать их какнечто более значимое и ценное, нежели они есть на самом деле.Употребление элементов метафорической модели «футбол – этоискусство» выдвигает на первый план эстетическую оценку события.Зрелищная составляющая спорта в какой-то мере вступает в конфликт сагональной, конфликтогенной, а также прагматической, утилитарной.

Можнопредположить, что метафора искусства в определенной степени противостоитвоенной, становясь альтернативной при заполнении некоторых пропозиций,необходимых для организации футбольного репортажа. В данной работе вструктуру метафорической модели искусства включены выделенные ранее13другимиисследователями(Аубакиров,Свистунова)театральнаяимузыкальная метафоры, добавлены литературная и кинематографическая, атакже метафора танца. Игра может быть выражена в форме театральногодействия, а игроки представлены актерами (Зрители стали участникамифутбольного представления; «Сан-Сиро» (стадион в Милане – С. К.) –прекрасная арена для демонстрации выдающегося футбольного спектакля;законы футбольной драматургии; спектакль Андрея Аршавина; артистыБоры Милутиновича).

Театральная метафора – основное средство трансляцииположительной эстетической и психологической оценки. Игра – фильм,литературное произведение, тренер – режиссер (сценарий финала Евро-2000;развитие игрового сюжета; классический футбольный триллер; Вчерашнийматч на «Уэмбли» войдет в русские футбольные былины – в том числе и егодействующие лица; Игру Туниса сегодня режиссирует Роже Лемерр). Игра –музыка, футболисты – музыканты, тренер – дирижер (прелюдия к матчу;увертюракигре;КомудоверитдирижироватьФогтсоркестром«манншафт» (сборной Германии – С.

К.); Джеррард справлялся с партиейпервой скрипки в оркестре Капелло (сборной Англии – С. К.); Бергкамп,исполнив блестящую партию в матче с Аргентиной, затем голос потерял).Игра – это танец (Зажигательный танец фламенко, исполненный в полуфиналеиспанской сборной). Футбол – это живопись, футболист – художник (Карпиннанеспоследнийштрих(забилпобедныймячФранции–С. К.)).Использование метафоры искусства представляется уместным для выражениянеординарных действий на поле и оценки эстетической составляющей игры.Третья глава «Базовые метафоры как текстопорождающие модели,влияющие на организацию футбольного нарратива», посвящена роливыделенныхвработеметафорическихмоделейврамкахжанраподготовленного газетного футбольного репортажа.

Рассмотрено влияниебазовой метафоры на построение репортажа в форме нарратива. Некоторыеметафорические модели обладают текстопорождающими потенциями, служатбазой для построения репортажа.14В работе выделено четыре стратегии использования базовых метафор вподготовленном газетном репортаже, три из которых представляютсясильными, то есть целенаправленно выбираемыми для построения нарратива,организации его уровней – событийного, композиционного и оценочного.Использование метафоры в заголовке или подзаголовке направлено наорганизацию суперструктуры текста.

Употребленная в сильной текстовойпозициизаголовка,метафорапередаетмакроструктурурепортажа;подзаголовки маркируют тематическое деление, обозначают макропропозиции– основные темы текста. Данную стратегию в рассмотренных репортажахреализуют все 7 выделенных в работе базовых метафор.«Футбол – это война»: «Сычев: секретное оружие начало стрелять»(Россия – Тунис, подзаголовок). Макропропозиция: выход игрока на заменурешил исход матча. Композиционная роль – оформление заключениярепортажа.

Оценка – положительная утилитарная. Метафора находиттекстовое развертывание:Не зря Романцев (тренер сборной России – С. К.) до последнего моментахранил свое секретное оружие нерасчехленным. Оно в Японии уже началострелять. И, даст Бог, поразит еще не одну цель.«Команда – это механизм»: «Немецкая машина по-прежнему мощна, ноработаетужесперебоями»(Германия–Мексика,заголовок).Макропропозиция: Германия показывает качественную игру, но, по сравнениюс предыдущими матчами, больше ошибается. Оценка – отрицательнаянормативная.«Игра – это путь» («турнир – это путь»): «Аргентинцы идут на Берлин»(Аргентина – Мексика, заголовок).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
311,81 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее