Диссертация (1099523), страница 37
Текст из файла (страница 37)
Темперментальными модуляторами влияния черт характера на интонированиевыступают коммуникативная активность (12 влияний) и моторная эргичность (9влияний). Это согласуется с результатами предыдущего раздела, согласно которым этигруппы свойств темперамента не просто больше всего влияют на интонирование, но исоставляют симптомокомплекс индивидуально-стилевых свойств личности по В.С.Мерлину, поскольку оказывают также совокупное влияние на интонирование котороеносит, как мы показали, компенсаторный характер.В данном разделе было показано, что в качестве внутреннего условия дляпроявления черты характера в интонировании, темпераментальный базис может бытькак сильным, так и слабым.
И часто именно слабый темпераментальный базисстановится причиной того, что у человека уже в нашей экспериментальной ситуации,по-видимому, актуализируются смысловые установки, составляющие содержаниечерты характера (как в случае с демонстративностью и дистимностью). И именноактуализация установок этого уровня и является компенсаторным в ситуации, когдаэнергетический базис слабый.175Тогда как сильный темпераментальный базис позволяет проявиться, скорее,типичным операциональным установкам, используемым в деятельности общения (как вслучае с гипертимностью).Выводы1.
Результаты теоретического анализа показали, что интонация – это важноесредство, используемое человеком в деятельности общения, часть гипотетическогофункциональногооргана,которыйформируетсядлярешенияличностьюкоммуникативных задач.1.1. В рамках лингвистики и психологии выделяют множество функцийинтонации. В лингвистике интонация рассматривается как подсистема языка и вконтексте изучения паравербальных средства общения. В рамках первой линиивыделяют такие функции интонации, как доопределение смысла высказывания,синтаксическую или структурную функцию (как физиологически обусловленноесредство построения синтаксиса звучащей речи), экспрессивную.В психологии интонация изучается как один из аспектов деятельности общения,включенный в реализацию каждой из трех ее глобальных функций: информационнокоммуникативной, аффективно-коммуникативной и регуляционно-коммуникативной.Психолингвистика рассматривает интонацию как средство реализации устной речи и ееаналогов (например, речь носителей языка жестов).
Также интонация рассматриваетсякакаспектневербальнойкоммуникации,выполняяфункциивыраженияиидентификация эмоциональных состояний в общении, обратной связи, экономииречевого высказывания.Показано, что целесообразно изучать интонацию как коммуникативное средствоширокого назначения, при помощи которого человек осуществляет деятельностьобщения.1.2. В структуре деятельности общения индивидуальная манера говорить можетрассматриваться как совокупность операций, характерных для индивидуального стилядеятельности общения личности.2.
В рамках дифференциально-психологического исследования на материаленатуральной русской речи, оцениваемой по образцам большой длительности,разработана оригинальная методика оценки параметров интонации.3. Экспериментально подтверждено, что темперамент и характер оказываютвлияние на интонирование. Это влияние модулируется экспериментальным условиемпротекания деятельности общения - наличием/отсутствием диалогического компонента176(пробы «Лицом к лицу» и «Отсутствие собеседника»), поскольку данное условиеменяет установочную регуляцию деятельности:3.1.Влияниетемпераментапредставленопараметрамитрехсфер:коммуникативной, психомоторной и эмоциональной. Параметры коммуникативнойсферы представлены коммуникативной скоростью; психомоторной – скоростью иэргичностью (выносливостью), а также интегральным показателем – индексомпсихомоторнойактивности.Коммуникативнаяскоростьбольшевлияетнаинтонирование в пробе «Лицом к лицу», тогда как параметры психомоторной сферы –больше в пробе «Отсутствие собеседника».
Это связано со спецификой речевойдеятельности в обеих ситуациях: параметры коммуникативной сферы закономернобольше проявляют свое влияние в ситуации с большим включением диалогическогокомпонента, тогда как параметры психомоторной – при его малом включении илиотсутствии. То есть, условие наличия/отсутствия диалогического компонента вобщении меняет установочную регуляцию деятельности.3.2.
Все исследованные черты характера влияют на интонирование. Наиболееярко проявились те черты характера, которые соответствуют манифестации смысловыхилицелевыхустановок,связанныхименносдеятельностьюобщения(демонстративность, гипертимность и дистимность). Менее ярко – те черты, которыесодержат в своем описании указания на определенные смысловые установки,связанные с ответственностью в выполнении задания – тревожность и эмотивность.Ряд черт проявили свое влияние благодаря отражению в них спецификиэмоциональной сферы личности - экзальтированности и возбудимости.
Наименее всегопроявилось влияние тех черт характера, которые не связаны с указанными вышесмысловымиустановкамииповышеннойэмоциональнойвозбудимостью-педантичность и застревание.4.Чертыхарактераисвойстватемпераментаоказываютсовокупное(совместное) влияние на параметры интонирования, что связано с сильным или слабымресурсным базисом для проявления черты характера. В качестве такого базиса мырассматриваем определенные свойства темперамента – коммуникативную активностьлибо моторную эргичность.1771.Список использованной литературыАбульханова К.А.
Рабочая книга практического психолога: Пособие дляспециалистов работающих с персоналом / Авт. И сост.: Абульханова К.А. и др. – М.: Изд-во Ин-та Психиатрии. – 2001. – 628 с.2.Агеев В.С. Ситуативные вариации параметров речи // Психолингвистикаи обучение иностранцев русскому языку. - М. - 1972.3.Адлер А. Очерки по индивидуальной психологии. Пер. с нем. / АльфредАдлер. – М.: Когито-Центр. – 2002. – 218 с.4.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: Изд. ЛГУ, 1969.5.Ананьев Б.Г.
О проблемах современного человекознания. М.: Наука,1977.6.Арутюнова Н.Д. Фактор адресата. - Известия Академии наук СССР.Серия литературы и языка. – М.: Наука. - 1981.7.Асмолов А.Г. По ту сторону сознания (методологические проблемынеклассической психологии). - М. – Смысл. - 2002. – 480 с.8.Асмолов А.Г.
Психология личности: Принципы общепсихологическогоанализа. - М. - Смысл. - 2001. – 448 с.9.Бажин, Е.Ф., Корнева, Т.В. Проблема эксперта // Дистанционноенаблюдение и экспертная оценка: общение и коммуникация в задачах медицинскогоконтроля. - М.:«Наука». – 1982. – с. 96-102.10.Балаян А.Р.
Основные коммуникативные характеристики диалога :автореф. ... кандидата филологических наук : 10.02.01 / Балаян А.Р. - М. – 1971.11.Бгажноков Б.Х. Психолингвистические проблемы речевого общения(личностно и социально ориентированное речевое общение): Дисс. … канд. Психол.Наук. / Бгажноков Б.Х. - М. – 1973.12.Беловол Е. В.
Проявление свойств темперамента в акустическиххарактеристиках речи: диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.01 /Беловол Елена Владимировна. - Москва. – 1999. – 156 с.13.Бернштейн С. И. Словарь фонетических терминов / Ин-т языков икультур им. ЛеНе Толстого ; под ред. [и со вступ.
ст.]А.Ае Леонтьева - М., 1996.14.БехтереваН.П.Нейрофизиологическиеаспектыпсихическойдеятельности человека. - Л.: Медицина. – 1971. - 120 с.15.Блинова Е.А. Универсальное и специфическое в интонационномоформлении нейтральных и эмоционально окрашенных высказываний на неродном178языке: автореф. дис. … канд. филол.
наук: 10.02.01 / БлиноваЕкатеринаАлександровна. - СПбГУ. - СПб. - 2001. – 20 с.16.Большой психологический словарь. Изд. 4-е, расширенное / Под ред. Б.Г.Мещерякова, В.П. Зинченко. – М. – 2003. – 672 с.17.Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. 3-е изд. – М.: Русскийязык. – 1977. – 279 с.18.Брызгунова Е.А.
Интонация // Русская грамматика / Гл. Ред. Н.Ю.Шведова. – М. – 1980. – Т.1. – с. 96-122.19.Бодунов М.В., Безденежных Б.Н. и Александров Е.И. Характеристикаответов на тестовые задания психологических методик и структура индивидуальногоопыта // Психологический журнал. – 1996. – 17(4). – c. 87-96.20.БороздинаЛ.В.Психологияхарактера.Учебникдлястудентовпсихологических факультетов университетов и других высших учебных заведений. М.: Издательство МГУ.
– 1997. - с. 218.21.Бороздина Л.В. Проблема характера впсихологии. //Вопросыпсихологии, №1, 2012, с. 36-42.22.Брушлинский А.В., Поликарпов В.А. Мышление и общение. – Минск:Университетское. – 1999. – 212 с.23.Вальсинер Я., Миккин Х. Невербальная коммуникация в диадах // Трудыпо психологии. – Тарту. – 1974.24.Винарская Е. Н., Никифоров А. С., Солдатова С. А. Значение личностныхсмыслов в реализации физических характеристик речевого высказывания // Речь,эмоции, личность / Материалы и сообщения Всесоюзного симпозиума 27-28,февраль 1978 - Ленинград, 1978. – c. 63-65.25.Винокур Т.Г.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
