Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1099412), страница 5

Файл №1099412 Автореферат (Ориентация на потребление как элемент ценностной структуры личности) 5 страницаАвтореферат (1099412) страница 52019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

восприятие ориентации на потребление как способа достижения многих

терминальных ценностей, связанных в первую очередь с личностным развитием;

эмоционально положительное отношение к потреблению;

стремление к материально обеспеченной жизни, восприятие ориентации на потребление как ведущей к достижению многих терминальных ценностей является не только влиянием социума, но во многом определяется внутренним выбором человека, его самоопределением по отношению к современным социально-экономическим условиям;

особенности ориентации на потребление как инструментальной ценности связаны с возрастом и получаемым образованием, что может быть вызвано различием в социальном статусе респондентов, а также различиями в их способности к рефлексии и самопознанию.

Мы не ставили перед собой задачи каким-либо образом модифицировать или «улучшить» список ценностей, терминальных или инструментальных, предложенный М. Рокичем, добавив в него ценность «ориентация на потребление». Перед нами стояла другая задача: исследовать ценностную природу этого явления. Концепцией и методикой М. Рокича мы воспользовались как наиболее удачной концептуальной и методической базой для решения поставленных задач. Поэтому выводы касаются исключительно рассмотрения ориентации на потребление и не претендуют на методологическую составляющую.

ВЫВОДЫ

1. Ориентацию на потребление можно рассматривать как терминальную ценность – это ценность, которая является целью жизни, и в этом качестве мы рассматривали ценность «материально обеспеченная жизнь». Она может являться системообразующим звеном в иерархии ценностей человека, а может занимать незначительное место среди других ценностей. Ориентация на потребление также может являться инструментальной ценностью, т.е. ценностью, которая является средством достижения важных жизненных целей. Ориентация на потребление в наибольшей степени воспринимается как способ достижения уверенности, свободы, развития, продуктивной жизни, познания, развлечения, т.е. ценностей, связанных в первую очередь с личностным развитием. В наименьшей степени, по мнению респондентов, ориентация на потребление ведет к достижению ценностей: «любовь», «наличие хороших и верных друзей», «переживание красоты природы и искусства», т.е. ценностей, преимущественно связанных с межличностными отношениями.

Ориентацию на потребление в большинстве случаев нельзя назвать универсальным способом достижения жизненных целей. Тем не менее, на наш взгляд, ее целесообразно рассматривать в качестве инструментальной ценности, причем в настоящее время достаточно актуальной.

2. Ориентация на потребление как инструментальная ценность и как терминальная ценность – это различные ценностные образования, однако между ними существуют определенная взаимосвязь. Существует положительная корреляция восприятия ориентации на потребление как инструментальной ценности со степенью актуальности ценности «материально обеспеченная жизнь». Эмоционально ориентация на потребление как терминальная и как инструментальная ценность переживается по-разному. Можно говорить, что ориентация на потребление – это достаточно дифференцированное ценностное образование, внутренне оно ощущается и переживается по-разному в зависимости от того, какое место занимает в ценностной структуре личности.

3. В целом всеми респондентами ориентация на потребление воспринимается эмоционально положительно. Существует различия в степени эмоционального восприятия ориентации на потребление и различия в эмоциональном переживании ориентации на потребление как терминальной и как инструментальной ценности. Для тех людей, для кого актуальна терминальная ценность «материально обеспеченная жизнь», эмоционально положительно воспринимают в первую очередь владение материальными

ценностями, деньгами: это вызывает у них чувство удовлетворения в жизни, положительные эмоции, связанные с высоким статусом, доставляет радость, дает ощущение счастья и благополучия. Для кого ориентация на потребление является в большей степени инструментальной ценностью, положительные эмоции вызывают все этапы потребления: обдумывание будущей покупки, мысленный выбор среди различных вариантов, сам процесс покупки, трата денег, владение материальными ценностями и деньгами.

4. Нет однозначной взаимосвязи между степенью самоактуализации и ориентацией на потребление. И ориентация на потребление, и самоактуализация

– достаточно многоплановые понятия, описывающие сложную реальность. По

данным настоящего исследования оказалось невозможным сделать вывод в целом о корреляции ориентации на потребление и уровне самоактуализации. Тем не менее, мы можем говорить о некоторых параметрах самоактуализации и их корреляции с ориентацией на потребление.

Одним из важнейших параметров самоактуализации является «внутренняя поддержка» ценностей: независимость личности, независимость ценностей и поведения субъекта от воздействия извне. Мы не обнаружили значимой корреляции между этим параметром самоактуализации и ориентацией на потребление. Актуальность ориентации на потребление как терминальной и как инструментальной ценности может быть как результатом влияния социума, так и внутренним убеждением человека, его самоопределением по отношению к реалиям сегодняшнего дня, более или менее независимым в отношении воздействий социальной среды. Значимость ценности «материально обеспеченная жизнь» в иерархии ценностей человека (ориентация на потребление как терминальная ценность) отрицательно коррелирует с тем, в какой степени человек разделяет ценности, присущие самоактуализирующейся личности.

5. Возраст и образование влияют на восприятие ориентации на потребление как инструментальной ценности. Респонденты, получающие образование в ПТУ, воспринимают ориентацию на потребление как более универсальный способ достижения жизненных целей по сравнению со студентами МГУ того же возраста. Для студентов МГУ в качестве критерия, по которому они относят ценности к тем, которых можно достичь с помощью ориентации на потребление, выступает в первую очередь личная успешность, в том числе социальная. У учащихся ПТУ подобного критерия нет, и, по их мнению, ориентация на потребление ведет к достижению целого ряда самых различных

ценностей, включая ценности бытия. На наш взгляд, эти различия могут быть вызваны не только различием в уровне получаемого образования, но и разницей в социальном статусе респондентов, а также их способности к рефлексии.

Студенты МГУ более старшего возраста в меньшей степени склонны приписывать ориентации на потребление способность привести человека к личной успешности и в большей степени связывают ее с достижением счастливой семейной жизни и счастьем других по сравнению со студентами МГУ более младшего возраста.

В заключении диссертации подводятся основные итоги проделанной работы как вклада в изучение проблемы психологии потребления. Обсуждаются некоторые вопросы, оставшиеся открытыми и возникшие в ходе исследования ориентации на потребление как элемента ценностной структуры личности, намечаются возможные направления дальнейших исследований.

Публикации автора по теме диссертационного исследования в периодических изданиях, рекомендованных ВАК РФ:

1. Степанова А.В. К исследованию ориентации на потребление как инструментальной ценности. // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2006, № 4, с. 57 - 61.

Основные теоретические положения и эмпирические результаты диссертационного исследования также отражены в публикациях:

2. Степанова А.В. Ориентация на потребление как элемент ценностной

структуры личности // Ежегодник российского психологического общества.

Материалы III Всероссийского съезда психологов, том VII. СПб, 2003, с.362-

364.

3. Степанова А.В. Ориентация на потребление как ценностный феномен //

Сборник материалов Международной научно-практической конференции

«Психология XXI века». СПб, 2005, с. 408-409.

4. Степанова А.В. Ориентация на потребление как инструментальная ценность // Сборник материалов Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2005». Москва, 2005, с.346-347.

5. Степанова А.В. Изучение ориентации на потребление в контексте ценностной проблематики // «Прикладная психология как ресурс социально- экономического развития современной России». Материалы Межрегиональной научно-практической конференции. Москва, 2005, с. 381-383.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
742 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Ориентация на потребление как элемент ценностной структуры личности
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее