Диссертация (1099233), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Вподростковом периоде, из-за сложных нейроэндокринных изменений ворганизме, сексуальность оживает после латентного периода, следующегопосле «фаллической» стадии (4-5 лет) развития детской сексуальности [119].По мнению Г. Ниссен, пубертатный криз, кроме «кризиса идентичности»,слагается также из «кризиса авторитета» и «сексуального кризиса» [66].Кризис сексуальности объясняется по 3. Фрейду сменой эрогенных зон санальной на генитальную.А. Адлер обратил внимание на зависимость развития и направленностисексуальности от личности человека − его системы ценностей и стиля жизни.Именнокомплекснеполноценностиявляетсякорнемсексуальныхотклонений. Человек, страдающий им, всегда в поиске самого легкоговыхода из своей жизненной ситуации.
Иногда таким выходом может статьисключение из жизни большей части реальности и преувеличение еесексуальной сферы. Кроме этого, в случае психологического конфликтаребенка с родителями, результатом могут являться неверные сексуальныепредставления или пагубный сексуальный опыт. Так подросток можетсовершить сексуальный поступок с сознательным намерением причинитьболь своим родителям.
Часто такие юноши или девушки вступают всексуальную связь сразу же после ссоры с ними, и тогда сексуальныеконтакты являются средствами мести, особенно, если подростки знают, чтоих родители чувствительны в этом вопросе [2].12Еще одним способом получения информации о сексуальной активностиподростковсталимногочисленныеопросы.Началокрупнымсоциологическим исследованиям положили работы А. Кинзи.
Он, понимаязначениебиологическихи психологическихфакторовсексуальности,основной задачей считал объективное изучение сексуального поведения.Результатыисследованияиндивидуальныхипродемонстрировалисоциальныхвариацийширочайшийидиапазонсформулировалиих количественно [102]. А. Кинзи с соавторами установили выраженныеразличия частоты мастурбирования у мальчиков и девочек подростковоговозраста.Поихданным,82%15-летнихмальчиковзанимаютсямастурбацией, завершающейся оргазмом; среди девочек того же возраста этацифра составляет 20%. Столь значительное различие сохранялось напротяжении всего остального периода развития подростков.В более позднем исследовании Р. Соренсон показал, что онанизмомзанимаются 39% девочек и 58% мальчиков подросткового возраста.
Такимобразом, была выделена тенденция к увеличению частоты мастурбации уженщин. Несмотря на столь широкое распространение этого явления,чувствовиныитревогидолгоевремясопровождалоподростков,занимающихся онанизмом. Согласно Р. Соренсону, такие отрицательныеэмоции «иногда» или «часто» испытывают 57% девочек и 45% мальчиковподросткового возраста. Эти данные подтверждаются другими авторами(Abramson, Mosher, Hass). С другой стороны, мастурбация удовлетворяет рядважных потребностей подростков: она ослабляет половое и психическоенапряжение,служитбезопаснымспособомсексуальногоэкспериментирования, повышает степень уверенности при сексуальномобщении, контролирует сексуальные импульсы, снимает общий стресс(Sorenson, Clifford, Barbach, Kolodny) [74].Средиопрошенных15-18-летнихфранцузскихподростковмастурбационный опыт имели 93% мальчиков и 45% девочек. По даннымФранцузского национального опроса, 67% взрослых мужчин и 72% женщин13сказали, что никогда не испытывали чувство вины по этому поводу; среди18-19-летних юношей так ответили 82%.
Таким образом, к концу ХХ векамастурбационная тревожность и вина ушли в прошлое [74].Исследования сексуальной активности, проведенные в 70-80 гг.,показали, что среди подростков стал приобретать популярность оральногенитальный секс.
Данные, полученные при опросе подростков СреднегоЗапада (средний возраст анкетируемых 16,3 года),говорят о том, чтоорально-генитальный секс практикуют 53% мальчиков и 42% девочек(Newcomer, Udry). Эта форма половой активности характерна для четвертимальчиков-девственников и 16% девушек [53]. Следовательно, в отдельныхслучаях ее можно рассматривать как безопасную альтернативу половомуакту (в том смысле, что она исключает возникновение беременности). Длянекоторых подростков эта форма половой активности безопасна и впсихологическом плане, поскольку позволяет сохранить девственность иодновременно обеспечивает возможность в высшей степени интимногополового контакта.Данные других исследований (Delamater, MacCorquodale) подтвердили,что описанное выше типично: многие девочки-подростки прибегают корально-генитальному сексу только потому, что этого хочет партнер, хотядля них самих это не всегда приятно [74].
В тоже время некоторые подросткиположительно относятся к орально-генитальному сексу и рассматривают егокак средство установления интимных отношений с партнером и способполучения сексуального удовольствия.С помощью опросов также исследовался возраст вступления в половуюжизнь. Имеющиеся результаты исследований показали снижение возрастадебюта.По данным А. Кинзи среди 13 и 15-летних девочек толькосоответственно 1 и 3% не сохранили девственность. К 20-летнему возрастуэта цифра увеличилась до 20%. Р.
Соренсон установил, что девственностьпотеряла примерно треть девушек в возрасте от 13 до 15 лет и 57% − ввозрасте от 16 до 19 лет.14М. Зельник и Дж. Кантнер продемонстрировали, что частотавступления в сексуальные отношения среди молодых незамужних женщин вАмерике в период с 1971 по 1979 гг. возросла почти на две трети, умальчиков-подростков за те же десятилетия не произошло существенныхизменений [74]. В начале 90-х г.
возраст вступления в сексуальную жизньеще больше снизился (Copas). В Центре контроля заболеваемости в 2000 годубыли опубликованы данные Национального исследования рискованногоповедения у молодежи за 1991, 1993, 1995, 1997 и 1999 годы. Процентамериканских старшеклассников, имевших опыт коитуса, по неизвестнойпричине снизился с 1991 по 1999 годы во всех возрастных группах кромедевятого класса. Доля сексуально активных школьников и число партнеровза всю жизнь остались относительно неизменными для всех классов, однаковозросла частота использования презервативов среди сексуально активныхшкольников [55].Сходные данные существовали по другим европейским странам.Средний возраст сексуального дебюта в странах Восточной Европыколебался у юношей от 15,1 лет (в Хорватии) до 15,7 лет (в Чехии и Сербии),а у девушек – от 15,5 (в Польше) до 16,3 лет (в Сербии) (Bernik and Hlebec)[55].Раннее начало сексуальной жизни повсеместно коррелировало сразличными нарушениями поведения (плохая школьная успеваемость,пьянство, хулиганство, конфликты с учителями и родителями и т.д.).Психологические исследования установили, что важнейшей чертой личностиюношей, ведущих интенсивную сексуальную жизнь и имеющих связи сбольшим количеством девушек, является любовь к новизне и риску, скоторой коррелируют гипермаскулинность, физическая привлекательность,эмоциональная раскованность и повышенный уровень секреции тестостерона[48].По данным опросов 90-х годов, динамика и структура сексуальногоповедения российских юношей и девушек были очень похожи на те, что15существовали в США и странах Западной Европы в конце 1960-х годов.Происходилоснижениевозрастасексуальногодебюта,превращениесексуальности в предмет массового потребления, ее отрыв от любовноромантическихценностей,увеличение разрывамежду сексуальнымиустановками подростков и их родителей.
Раннее начало сексуальной жизникоррелировало с плохой учебой, конфликтами с родителями, вовлечением впреступные группы, курением, пьянством, употреблением наркотиков [49].Исследователи изучали влияние психосоциальных факторов на началополовой жизни. Оно включало бедность, неполные семьи, проживание ввоссозданных семьях или в семьях с одним родителем, недостатокобразования родителей и их присмотра, токсикоманию, низкую самооценку,чувство безнадежности (Davis, Lay-Yee, Kirby, Lammers, Upchurch). Другимипредрасполагающими условиями являлись плохая учеба и низкие ожиданияот образования (Lammers, Steele), терпимость к антисоциальному поведениюи связь с преступными сверстниками (Rosenthal, Whitbeck).
Также к этойкатегории относятся жертвы сексуального насилия и преследования (Boyer,Fane, Butler, Burton, Lammers).Российско-голландское исследование (Ketting, Dmitrieva and Averin), входе которого были опрошены 1600 школьников 10-11 классов из 41 школыДмитрова, Мурманска, Мытищей, Пскова и Таганрога установило, чтосексуальная активность провинциальных подростков ниже, чем в столицах,однако в 16-17 лет она быстро нарастает. Также была выявлена крайненизкая информированность подростков об инфекциях, передающихсяполовым путем, и способах контрацепции [50].Исследование, проведенное в США показало, что около половины всехафроамериканцев мужского пола в возрасте 15 лет уже имели опытсексуальной связи.
Что касается других этнических групп, то у половинылатиноамериканцев подобный опыт появился к 16 годам, а у половины белых–к17.Данныевотношениидевушекпоказали,чтополовинаафроамериканок вступили в половую связь до 17 лет, половина белых –16около 17 лет и половина латиноамериканок – почти к 18 годам (Michael). Этиэтнические различия в сексуальном опыте подростков могут быть в большеймере отнесены к материальному положению, чем к расе или этносу.
Нищетасильно предрасполагает подростков к сексуальной активности (Brewster,Kissinger, Singh, Darroch). Подростки из наименее обеспеченных слоевамериканского общества чаще вступают в сексуальные связи, чем подросткииз богатых классов. В свою очередь афроамериканцы и латиноамериканцы,как правило, менее обеспечены, чем белые. Более того, исследованиявыявили,чтоподростки-афроамериканцы,выросшиевматериальноблагополучных семьях, дольше воздерживаются от половых связей, чем ихменее обеспеченные темнокожие сверстники (Henley, Leadbeater,Way, Murry)[55].Существуют данные, что сильные религиозные убеждения, частоепосещение церкви, духовная взаимосвязь с друзьями могут уменьшитьсклонность к началу сексуальных отношений (Holder, Minichiellо, Thornton,Camburn).
Другие исследователи установили, что ощущение материнскогонеодобрения половых связей у подростков и хорошие отношения с матерямиприводят к сексуальному воздержанию или меньшей сексуальной активности(Althaus, Jaccard).Наблюдение 26 000 студентов 7-12 классов в Миннесоте показало, чтоусловия, связанные с более поздним началом половой жизни, включаютболее высокий социально-экономический статус, успехи в учебе, большиеожидания со стороны родителей, веру в то, что в их жизни присутствует хотябы один взрослый, который заботится о них (Lammers).
Кроме этого былавыявлена сильная связь между высоким интеллектом и отсроченным началомсексуального опыта (Halpern). В некоторых исследованиях было выявлено,чтосуществуетположительнаясвязьмеждуотсроченнымначаломсексуальной активности подростков и хорошими отношениями с родителями(Dittus, Jaccard, Karofsky, Lambert, Rodgers) [55].17Большинство авторов, изучавших последствия сексуальной активностиподростков, обращали внимание на случаи непредвиденной беременности.Социальные и психологические последствия раннего начала половой жизниизучены слабее. Одно из лонгитюдных исследований учащихся городскихшкол штата Флорида в 1980 и 1982 гг.
(Billy) установило, что добровольноевступление подростков в половую жизнь, вероятно, не представляетсерьезной угрозы для их личности, индивидуальности или эмоциональногосостояния, при условии, что добрачные пары регулярно и правильнопользуются противозачаточными средствами (Dryer). Однако не всеподростки добровольно вовлекаются в сексуальные отношения. В случаепринужденияпсихическаятравмасохраняетсянадолго[74].Средибиологических последствий сексуальной активности подростков выделяютсяинфекции, передающиеся половым путем, кроме того, установлено, чторанние половые связи служат фактором риска рака шейки матки в будущем(Raymond, Layde) [74].В 60-е годы во всех западных странах наступило время наибольшейсексуальной свободы – сексуальная революция достигла своего апогея.Именнонаэтовремяпришелсярасцветизучениясексуальностипсихофизиологическими методами.














