Главная » Просмотр файлов » Динамика и фотохимия озоносферы и средней атмосферы экваториальной и тропической области Земли

Динамика и фотохимия озоносферы и средней атмосферы экваториальной и тропической области Земли (1097543), страница 6

Файл №1097543 Динамика и фотохимия озоносферы и средней атмосферы экваториальной и тропической области Земли (Динамика и фотохимия озоносферы и средней атмосферы экваториальной и тропической области Земли) 6 страницаДинамика и фотохимия озоносферы и средней атмосферы экваториальной и тропической области Земли (1097543) страница 62019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Справа на рис.9.спектр мощности ежемесячных осадков за тот же период в Южной Индии,подверженной осадкам КДМ.В ряде работе работ ранее детально исследовалась важная взаимосвязь ЭНЮК ииндийского муссона, в частности характеристики взаимодействия этих двух явленийпо сравнению с известными результатами об их антикоррелированности и наличииинтервалов фазовой синхронности. Выявлена двунаправленная связь между ними.Кратко остановимся на важном результате работы.

На рис. 10 представленырезультаты Фурье-анализа годовых колец японского кипариса, указывающих нарезонансный характер КДК, Эль-Ниньо и др. Правая часть спектра представляет«частокол» пиков, из которых некоторые заслуживают внимания. Первый справасоответствует 2,17 года. Если выполняется параметрический резонанс с удвоениемпериода квазидвухлетнего колебания в экваториальной стратосфере относительнопериода Чандлера для нашей эпохи (1,18 года), отмеченный Н.С.Сидоренковым, то32можно определить периоды Чандлера в прошлые столетия. Таким образом за 800 летмогли существовать периоды качания полюсов Земли Чандлера: 2,17:2=1.085 года (13месяцев), 2,32:2=1,115 (13,5 месяца), 2,45:2=1,225 (14.7 мес). 2,8:2=1,4 (17 мес);меньшие пики : 2,39:2=1,2 (14,3 мес) и 2,28:2=1,14 (14,3 мес).На рис.

10. в правой части – четыре резонансные пика КДК: двойнойпик сминимумом в центре (4,45 г) 4,4 и 4,3 года, 3,75 г. По оси х - частота f; Т = 1/f, т.е.х-от 20 лет (слева) до 2 лет (справа). Цифры ниже графика - соответствующиепериоды в годах. Значения амплитуд пиков и периодов даны в таблице в тексте.Рис. 10.Вверху: рядпалеоданных о ширине годичных колец многолетнегояпонского кипариса из центральной Японии за период с 1119 по 1920 г.(801год).Внизу: высокочастотная часть спектра мощности этого ряда.33Анализ уравнений гармонических параметрическихлитературе показывает, чтоколебаний в специальнойпараметрический резонанс имеет место, когда(5.1.)Главный резонанс происходит при удвоенной частоте собственных колебанийгармонического маятникаВ нашем случае, а ширина резонанса равнаn принимает значения n = 1 с,(периоды Чандлера), определяя периоды КДК (знаменатель дроби (год):1/2,17;1/2,23; 1/ 2,28;(рис.

10.).1/2,45; 1/2,8; далее везде Эль-Ниньо1/2,39;далее широкий пикцентре между 1/3,4;1/3,7;ис n= 4c n = 3:1/3,2;двойной пик с минимумом в1/4,4б; 1/4,78; 1/4,90; и так далееординатой 0,16 - 1/6,5; (6,5 = 2,17/2 x 6); (n = 8)(n = 6)пик смаксимум с ординатой 0,18имеет период 9,2 года = 2,28 х 4 = 1,14 х 8; (n = 10) пик с ординатой 0,16 имеетпериод 10,8 года = 2,17/2 x 10 = 1,085 x 10; (n = 12)период 13,2 года = 2,17/2 x 12 = 1,085 x 12;14,2 года =пик с ординатой 0,12 имеетпик с ординатой 0,125 имеет период2,39/2 x 12 = 1,195 x 12. Пик на рис. 10., соответствующий 17 годам,можно представить двумя способами 1,14 х15 = 17 и 1,115 х 15 = 17. «Правило»работает до n, больших 100 (1-2%).Таким образом, можно говорить о дискретном («квантовом») характере системы,порождающей изменчивость движения полюса Чандлера (ЧДП) и соответствующиесубгармонические периоды полюсного прилива (2,4; 3,6;.4,8; 6,0 г.).

Основы моделинелинейных колебаний с примерами комбинационного резонанса и изменчивостьюЧДПиENSOН.С.Сидоренковым.(Эль-НиньоВ–нашейЮжноеработеКолебание)указывалисьпредложеноранееиспользоватьдендрохронологические данные с шагом год и определить основные периоды КДК иЭль-Ниньо – Южное Колебание в прошлом; это продемонстрировано на примереяпонского кипариса для XII – XX веков.34Рассмотрим возможную связь ЧДП (период ЧДП = 1/2 периода КДК) снайденными резонансами в низкочастотной части спектра. 3,75 = 1,25х3 (по нашимрасчетам 1,225х3=3,67). Разница составляет 2%. В диапазоне частот f= 0,3 – 0,25комбинационный множитель для периодов ENSO – 3, далее 4 (f < 0,25); далее 5(f<1,75); 6,5 года : 1,085 = 6,0; 1,14х7=8,0; 1,085х8=8,7; 1,14х8=9,2; 1,115х9=10;1,085х10=10,8; 1,195х11=13,2;1,195х12=14,3 (вместо 14,2, «ошибка» составляетменее 1%); возможно наличие множителей 14 и 15, во всяком случае период 17 лет(рис.

10.) дает с соответствующими периодами ЧДП на рис. 10. с хорошей точностьюоба множителя -и 14 и 15. Вероятно в системе геосфер, как и в квантово-механической системе,1,115х6=6,7существуют определенные «правила запрета». Например,представляет на рис. 10. минимум между двумя «разрешенными»максимумами 6,5 и 6,9 лет, т.е. осциллятор не воспринимает «комбинацию» 1,115х6;другой пример с множителем 8: между двумя резонансами с периодами 8,7 = 1,085х8и 9,2 =1,14х8 расположен глубокий минимум с «запрещенной» комбинацией 1,115 х8 = 8,95 и т.д.Таким образом, мы имеем резонансную систему с широким набором гармоник исубгармоник – взаимодействующих осцилляторов - и со спектром, меняющемся стечением времени в результате эволюции системы геосфер, Определяющимиэволюцию системы Земля являются астрономические осцилляторы.

Гравитационныеприливы, определяемым движением Луны, а также Солнцем, влияют на скоростьвращения Земли. Скорости вращения Земли и долговременные характеристикимуссона, как показано нами, хорошо коррелирует с температурой планеты и формамиатмосферной циркуляции в естественном синоптическом регионе – е.с.р. - отГренландии до Енисея и к северу от 300 с.ш., а также индексом АМО (AtlanticMultidecadal Oscillation). При этом естественный синоптический период (е.с.п.) в этомрегионе в среднем меняется 4 раза в течение лунного месяца (27 дней), а сменасиноптической ситуации синхронизована в пределах 1-2 дней с 4 экстремумами за 27дней этого индекса – моментами перехода от ускорения к замедлению вращенияЗемли и наоборот.

Индийский регион, т.о., является аналогом региона от Гренландии35до Енисея (е.с.р.), а интервал времени по аналогии можно назвать естественнымсиноптическим периодом (е.с.л.) индийского е.с.р.Кроме периода 7 дней существует период 3,5 дня, проявляющийся например восадках в Вашингтоне, Нью-Йорке и Сиднее и в медико-биологических показателяхОбэтомпериодесвидетельствуеттакжевторичный,меньшиймаксимум,существующий в спектре угловогомомента атмосферы Он был надежноустановлен по данным реанализа данных за более чем 50 лет.«Физические механизмы солнечной активности и другие слабыевоздействия на атмосферу» рассмотрены в главе 6.В частностиобсуждается связь солнечной активности с КДК, ГКЛ, вулканизмом,облачностью, прозрачностью атмосферы, колебаниями озонового слоя,электрическими характеристиками атмосферы.Показано, что скорость вращения Земли (СВЗ) является интегральнымуниверсальным индексом погоды и климата.Например, в 1999 г извозникших 199 депрессий в западной части Тихого океана 72%образовалась в интервале двух дней от экстремумов СВЗ (ЭСВЗ), авозникшие из них 23 тропических циклонов 78% образовалось также винтервале двух дней от ЭСВЗ.

Для Индийского океана из 114 депрессий 76(67%) укладывается в этот срок.ГлавнуюопределяющуюрольдляЗемли,какоткрытойтермодинамической системы, играют внешние по отношению к нейсистемы гравитационно взаимодействующих «осцилляторов» (Солнце,планеты, их спутники) с характерными резонансами и гравитационные (итермические) приливные силы. Взаимодействие приливов и их мод сфазовыми переходами водяного пара образуют в атмосфере трехмерныекогерентно-резонансные структуры, хорошо видные по орбитальнымнаблюдениям.36Таким образом, предложенная в работе феноменологическая модельастрономических и геодинамических осцилляторов открывает новые путипрогноза природных процессов и разработки технологий их коррекций внужном направлении.В Заключении даны основные результаты, выводы и перспективыдальнейших исследований:1.

По аппаратуре и методике эксперимента.1.1.-Предложеныхемилюминесцентныхприменимыекиреализованыметодовназемнымиидеиизмерениясоздания:озонабортовыми--атомарногоанализаторам;--контактныхкислорода,контактныхтермометрических тел для измерения плотности, температуры и давления атмосферына ракетах; -- контактных термометрических тел для измерения атомарногокислорода и других составляющих. 1.2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее