Шпоры (1094127), страница 4

Файл №1094127 Шпоры (Шпоры) 4 страницаШпоры (1094127) страница 42018-02-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Плотность теплового потока через многослойную стенку, состоящую из п слоев, будет равна:

Уравнение (2.27) для многослойной стенки подобно уравнению (2.24) для однородной плоской стенки. Различие заключается в выражениях для коэффициентов теплопередачи k. При сравнении уравнений (2.26) и (2.23) видно, что соотношение (2.23) является частным случаем уравнения (2.26), когда п =1

Тепловой поток Q, Вт, через поверхность F твердой стенки равен:

Q = qF = kΔtF.(2.28)

Температуры поверхностей однородной стенки

На основании сказанного температура на границе любых двух слоев i и i +1 при граничных условиях третьего рода может быть определена по уравнению

Критический диаметр изоляции. «Ложная изоляция»

Рассмотрим влияние изменения наружного диаметра на термическое сопротивление однородной цилиндрической стенки

При постоянных значениях α1, d1, λ и α2 полное термическое сопротивле­ние теплопередачи цилиндрической стенки будет зависеть от внешнего диаметра. Из уравнения (2.51) следует, что при этих условиях 1/α1d1≡Rl1 = const.

Термическое сопротивление теплопроводности 1/2λIn d2/d1Rlc с увели­чением d2 будет возрастать, а термическое сопротивление теплоотдачи l/α2d2 =Rl2 будет уменьшаться. Очевидно, что полное термическое сопро­тивление будет определяться характером изменения составляющих Rlc и Rl2. Изменение частных термических сопротивлений изображено на рис. 2.8.

Чтобы выяснить, как будет изменяться Rl при изменении толщины ци­линдрической стенки, исследуем Rl как функцию d2. Возьмем производную от rl по d2 и приравняем нулю:

Значение d2 из последнего выражения соответствует экстремальной точке кривой Rl = / (d2). Исследовав кривую любым из известных способов на максимум и минимум, увидим, что в экстремальной точке имеет место минимум. Таким образом, при значении диаметра d2= 2λ/α2 термическое сопротивление теплопередачи будет минимальным.

Значение внешнего диаметра трубы, соответствующего минимальному полному термическому сопротивлению теплопередачи, называется крити­ческим диаметром и обозначается dKp. Рассчитывается он по формуле

При d2<dкр с увеличением d2 полное термическое сопротивление тепло­передачи снижается, так как увеличение наружной поверхности оказывает на термическое сопротивление большее влияние, чем увеличение толщины :тенки.

При d2>dкр с увеличением d2 термическое сопротивление теплопере­дачи возрастает, что указывает на доминирующее влияние толщины стенки.

Изложенные соображения необходимо учитывать при выборе тепловой изоляции для покрытия различных цилиндрических аппаратов и трубо­проводов.

Рассмотрим критический диаметр изоляции, наложенный на трубу (рис. 2.9). Термическое сопротивление теплопередачи для такой трубы

Из уравнения ql=πΔt/Rl следует, что ql при увеличении внешнего диаметра изоляции d3 сначала будет возрастать и при d3 = dKp будет иметь максимум ql. При дальнейшем увеличении внешнего диаметра изоляции ql будет снижаться (рис. 2.10).

Выбрав какой-либо теплоизоляционный материал для покрытия цилин­дрической поверхности, прежде всего нужно рассчитать критический диаметр по формуле (2.60) для заданных λиз и α2.

Если окажется, что значение dKp больше наружного диаметра трубы d2, то применение выбранного материала в качестве тепловой изоляции нецеле­сообразно. В области d2<d3<dKp из при увеличении толщины изоляции будет наблюдаться увеличение теплопотерь. Это положение наглядно иллю­стрируется на рис. 2.10. Только при d3=d3эф тепловые потери вновь станут такими же, как для первоначального, неизолированного трубопро­вода. Следовательно, некоторый слой тепловой изоляции не будет оправ­дывать своего назначения.

Значит, для эффективной работы тепловой изоляции необходимо, чтобы

dкр.из≤d2

Метод обобщенных переменных. Представление о подобии физических явлений. Условия необходимые и достаточные.

Для того чтобы_придать результатам численного или экспери­ментального решения обобщенный характер, т. е. сделать решение пригодным не только для одного конкретного явления, но и для группы подобных явлений и для уменьшения числа параметров задачи, применяют метод обобщенных переменных. Этим и ограничиваются возможности названного метода.

Содержание метода обобщенных переменных состоит в замене отдельных параметров задачи, представленных первоначальными величинами, комплексами, составленными из нескольких первона­чальных величин, заданных по условию.

Теплопроводность. Доказано [19], что решение задачи о тепло­проводности в твердом теле для нестационарного периодического процесса при заданных значениях чисел Фурье и Био и распре­деления относительных переменных величин (если необходимо) в начальный момент и на границах тела можно найти в форме следующей однозначной зависимости:

где υ/υ0—искомая переменная—температура твердого тела в от­носительной форме; τ/τ0, х/l, у/1, z/l — независимые переменные — время и координаты в относительной форме. Величины υ0, τ0, l0 задаются по условию задачи; следует подчеркнуть, что при реше­нии задачи об определении температурного поля твердого тела коэффициент теплоотдачи во всех случаях — величина заданная. Покажем, что решение (20.10) имеет обобщенный характер. Существует бесчисленное количество первоначальных величин а = λ/(cρ), τ0, l, которые при объединении в число Фурье дадут одно и то же число. Все это справедливо и для числа Био. Но каждый набор из первоначальных величин а = λ/(cρ), τ0, l, соот­ветствует конкретному единичному случаю. Следовательно, реше­ние в форме (20.10) остается справедливым для бесчисленного количества единичных случаев, у которых как число Фурье, так и число Био одинаковы. Значит, решение (20.10) имеет обобщенный характер, а все единичные случаи, оля которых это решение оказывается справедливым, родственны .между собой. Это объяс­няется тем, что соотношения между основными физическими эф­фектами во всех случаях одинаковы, так как для них одинаковы числа Фурье и Био, а краевые условия подобны между собой. Явления, между которыми наблюдается такое соответствие, физически подобны.

Группа единичных случаев, у которых числа (например, Фурье и Био) одинаковы, составляет обобщенный индивидуаль­ный случай. Единичные случаи, составляющие обобщенный индивидуальный случай, подобны между собой.

Конкретные значения чисел подобия (и если необходимо—от­носительное распределение переменных величин в начальный мо­мент и на границах системы), присоединенные к соответствующим дифференциальным уравнениям, описывающим класс явлений (например, явления теплопроводности в твердом теле), выделяют из него (класса) обобщенный индивидуальный случай и, следова­тельно, могут рассматриваться как обобщенная форма краевых условий.

Следовательно, количественным признаком подобия является одинаковость чисел (например, Фурье и Био), составленных только из заданных параметров математического описания процесса, по этому их называют числами подобия.

Заключение о равенстве чисел подобия для подобных между cобой процессов теплопроводности, описанных тождественными уравнениями, остается справедливым для любых явлений тепло­обмена.

Итак, необходимым и достаточным условием подобия двух или более процессов теплообмена является равенство в них одноимен­ных чисел подобия

Понятие о пограничном слое. Диф. Уравнения динамического ламинарного пограничного слоя.

Пограничным слоем называют область течения вязкой теплопро водной жидкости, характеризующуюся малой толщиной δ(х) го сравнению с продольными размерами области, например длиной пластины l (δ(x)<<l) (рис. 24.1), и большим поперечным градиен­том, например скорости dwx/dy или температуры, изменением

которых обусловлен процесс переноса соответственно количества движения и теплоты. Пограничный слой, характеризующийся большим поперечным градиентом продольной составляющей ско­рости dwx/dy, под действием которого осуществляется поперечный перенос количества движения, называют динамическим.

Для динамического пограничного слоя, который представляет собой весьма малую по размерам пространственную область, удается значительно упростить уравнения Навье—Стокса (19.8). Получен­ные после упрощения уравнения называют уравнениями динами­ческого пограничного слоя.

Опуская процедуру упрощении , приведем здесь систему уравнений динамического пограничного слоя (24.2а,б) и сплошности (24.2в), которая получена для случая больших чисел

Рейнольдса в форме

при следующих граничных условиях:

1) при y = 0 wx=wy =0

2) при у→∞ wx=W где W — скорость внешнего потока вдоль оси y.

Первое из граничных условий не вызывает сомнений, так как, по условию «прилипания» к стенке при y=0 продольная

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
9,1 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее