Главная » Просмотр файлов » Николаев Г.И. - Процессы и аппараты химической технологии. Рабочая программа, методические указания и контрольные задания

Николаев Г.И. - Процессы и аппараты химической технологии. Рабочая программа, методические указания и контрольные задания (1093596), страница 5

Файл №1093596 Николаев Г.И. - Процессы и аппараты химической технологии. Рабочая программа, методические указания и контрольные задания (Николаев Г.И. - Процессы и аппараты химической технологии. Рабочая программа, методические указания и контрольные задания) 5 страницаНиколаев Г.И. - Процессы и аппараты химической технологии. Рабочая программа, методические указания и контрольные задания (1093596) страница 52018-02-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

приложение) находят теплосодержание I (кДж/кг) и влагосодержаниеХ, 1 (кДж/кг) воздуха до и после сушки. При этом следует иметь в виду, что t2 = θ2. Расходсухого воpдуха на испарение 1 кг влаги при теоретической сушке:1l=, (кг сух. возд./кг исп. влаги).x 2 − x1Расход тепла на 1 кг испаренной влаги для теоретической сушилки определяется поформуле:q = l ⋅ (I − I 0 ) .Производительность сушилки по высушенному материалу (кг/с):Gк = Gн − W .В действительной сушилке энергия расходуется на:а) подогрев материала (кДж/кг W):G ⋅ C ⋅ (θ 2 − θ 1 )qм = м м;WGтр ⋅ С тр ⋅ (t ктр − t нтр )б) подогрев транспортного устройства (кДж/кг W): q тр =.WТепло, вносимое с влагой материала (кДж/кг W):qw = Cw ⋅θ ,3где Сw = 4,19⋅10 – теплоемкость воды, Дж/кг⋅оС.По заданному условию определяются тепловые потери (кДж/кг) в окружающую среqду: q п = (q + q м + q тр − q w ) ⋅ пот .100Поправка на действительный сушильный процесс определяется по формуле:∆ = q w − (q м + q тр + q пот ) .Зная величину ∆, из уравнения ∆ = l ⋅ ( I − I 1 ) определяем теплосодержание воздухапри действительной сушке:∆I = I 1 ± или I = I 1 ± ∆( x − x0 ) .lДля построения рабочей линии реальной сушки на диаграмме I-X необходимо знать(x и I) минимум двух точек.

Координаты одной точки известны: x1 и I1. Для нахождения координат второй точки зададимся произвольным значением х и определяем соответствующеезначение I.Через две точки на диаграмме I-x с координатами х1=х0, I1 и х, I проводим линиюсушки до пересечения с заданным конечным параметром t2. В точке пересечения линии сушки с изотермой t2 находим параметры отработанного сушильного агента: х2 и I2.Общий расход воздуха на сушку (кг. сух. возд. /с) определяется по формуле:L = l ⋅W .Общий расход тепла на сушку (кДж/с, кВт) определяется по формуле:Q = L ⋅ (I 2 − I 0 ) .Принимаем разность температур греющего пара и воздуха на выходе из калорифера∆t = 10 оС.Тогда температура греющего пара будет равна:t гр.пара = t1 + ∆t .Расход греющего пара:Д=Q,rДгде rД = f (Pп), (приложение 2).Задача 5. Рассчитать насадочный абсорбер для поглощения паров SO2 из воздуха водой последующим данным:количество воздуха с SO2 – G, кг/с;содержание паров SO2 – у0, % (мас.);температура воздуха с парами SO2 – t, оС;содержание SO2 в воде на выходе – х0, % (мас.);степень извлечения паров SO2 из воздуха – d1, %;кольца Рашига размером - 25×25×3;удельная поверхность насадки – fн, м2/м3;свободный объем насадки – Vc, м3/м3.Данные о равновесных концентрациях SO2 в воде и газе при 10 оС следующие:0,0050,010,020,030,040,05X кг SO2/кг водыY кг SO2/кг газа0,0625 0,134 0,292 0,481 0,695 0,966Определить:диаметр абсорбера;общую высоту абсорбера;высоту насадок f2;построить график равновесия и рабочей линии.Таблица исходных данныхТаблица 8№Величины12345Gy0x0tdЕдиницы измеренийкг/с%(мас.)%(мас.)оС%Варианты по последней цифре шифра12345678900,44422,510810,22432,710820,33442,210830,3452,110840,25462,310850,19472,410860,44482,610870,23492,010880,2502,310890,4512,81090Методическое указание к решению задачи 5Перед решением задачи необходимо проработать теоретический материал по основампроцесса, расчетам аппаратов, их конструкциям [1,2,3].Рис.1.

Aппарат для абсорбции Рис.2. Диаграмма абсорбцииРассчитываем относительные массовые составы жидкости и газа на входе и выходе изнего по следующим формулам:y 0 = y (1 − y ) ;x0 = x (1 − x) ;жидкая фазана входе в аппарат хм=0,на выходе из аппарата хк=х0/(1-х0)=[кг SO2/кг воды];газовая фазана входе в аппарат ун=у0/(1-у0)=[кг SO2/кг воздуха],на выходе из аппарата ук=(1-d)⋅у0=[кг SO2/кг воздуха],Значения у0, х0, d подставлять в массовых долях.Полученные данные являются координатами двух точек:А(хн, ун) и В(ук,хк), через которые проходит рабочая линия процесса абсорбции (рис2).Количество SO2, поглощаемое водой в абсорбере:М = G( у н − у к ) .Расход воды на поглощение SO2:L = G ( y н − у к ) /( х к − х н ) .Коэффициент молекулярной диффузии:110,0435 ⋅ Т 1,5 ⋅+МА МВ, (м2/с),DГ =1133 2Р ⋅ (V A + VB )огде Т – температура среды, К;Р – общее давление, Па;VA и VB мольные объемы газов (SO2 и воздуха), см3/моль, (44,8 и 29,9);МА и МВ – молекулярные массы SO2 и воздуха.Высота насадки, эквивалентная одной ступени концентрации,hэ = 108Wпр−0, 25 ⋅ d э1, 24 ⋅ Pr Г0,5 ,где Wпр = W ⋅ ρ Г - приведенная скорость газа в абсорбере, м/с;W – рабочая скорость газа, м/с;ρГ – плотность газа, кг/м3;dэ – эквивалентный диаметр насадки, м;4 ⋅ Vcdэ =, для насадки кольца Рашига 25х25х3fHVc=0,74 м3/м3;fH=204 м2/м3.PrГ – диффузионный критерий Прандтля:PrГ = µ Г,( ρ Г ⋅ DГ )где µГ и ρГ – соответственно динамическая вязкость (Па⋅с) и плотность (кг/м3) газа(воздуха).Допустимая рабочая скорость газа (воздуха) в насадочной колонне:0 , 250 ,125 w 2 ⋅ f H ⋅ ρ Г ⋅ µ ж0,16LρГАlg 1,75⋅=−⋅3ρж  ,g ⋅ Vc ⋅ ρ ж Gгде fH – удельная поверхность насадок, м2/м3, (fН=204 м2/м3);Vc – свободный объем насадки, м3/м3, (Vc=0,74 м3/м3);µж – вязкость воды, Мпа⋅с;А – опытный коэффициент (для газожидкостных – 0,22)(для парожидкостных – 0,125);L и G – расход жидкости и газа, кг/с.Высота абсорбционной колонны:Н = n ⋅ hэ + 2 hэ + h э .Теоретическое число ступеней (nт) абсорбционной колонны определяется графическим методом из диаграммы у-х (рис.

2).Действительное число ступеней (n): n=(1,3÷1,5)nт.Диаметр абсорбционной колонны:4GD=.π ⋅ w⋅ ρПоверхность массообмена (F) определяется из общего уравнения массопередачи:M,F=K м ⋅ ∆у сргде Км – коэффициент массопередачи (Км = 11,6/3600 кг/кг⋅м⋅с);∆уср – движущая сила процесса абсорбции.∆у − ∆у 2∆у ср = 1,∆у1ln∆у 2∆у1 = у н − у * ;∆у 2 = у к − у * .ПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1t,oC0102030405060708090100110120130140150160170180ρ,кг/м310001000998996992988983978972965958951943935926917907897887Физические свойства воды(на линии насыщения)Cp,λ⋅102,ν⋅106, β⋅104,К-1кДж/кг⋅оК Вт/(м⋅оК) м2/сек4,2365,11,79-0,634,1957,51,31+0,704,1959,91,011,1824,1861,80,813,214,1863,40,663,874,1864,80,5564,494,1865,90,4785,114,1966,80,4155,704,1967,50,3656,324,1968,00,3266,954,2368,30,2957,54,2368,50,2688,04,2368,60,2448,64,2768,60,2269,24,2768,50,2129,74,3268,40,20210,34,3668,30,19110,84,4067,90,18111,54,4467,50,17312,2σ⋅104,кг/с2756762727712697677662643626607589569549529507487466444424Pr13,79,527,025,424,313,542,982,552,211,951,751,581,431,321,231,171,101,051,01Приложение 2Свойства насыщенного водяного пара в зависимости от давления.Пересчет в СИ: 1 ат.

= 9,81⋅104 ПаТеплотаЭнтальПлотЭнтальпарообДавлениеТемперапия жидность,пияпара,разова(абс.),тура, оС,кости,3кг/м ,кДж/кг,ния,ат.,кДж/кг,t(i,)КДж/кг,Рρ,,(i )(r)0,259,70,1283250,1260723580,368,70,1876287,9262023360,475,40,2456315,9263223200,580,90,3027339,0264223070,685,50,3590358,2265022960,789,30,4147375,0265722860,893,00,4699389,7266322780,996,20,5246403,1266822701,099,10,5790415,2267722641,2104,20,6865437,0268622491,4108,70,7931456,3269322371,6112,70,898473,1270322271,8116,81,003483,6270922172,0119,61,107502,4271022083,0132,91,618558,9273021714,05,06,0142,9151,1158,12,1202,6143,104601,1637,7667,9274427542768214121172095Приложение 3t,oC1510152030405060708090100Основные физические свойства молокаС,µ,λ,ρ,Pr3оокг/мПа⋅сВт/(м⋅ К) Дж/(кг⋅ К)234561032,60,48638683,0230,21031,70,48938702,5220,01030,70,49238802,1416,91028,70,49538901,8214,31024,80,50039001,3510,61020,90,50639101,108,51015,90,51638700,876,51011,10,51838500,725,351005,20,52438500,634,651000,30,53038500,584,29990,53138500,564,078870,54238500,543,84σ,Н/м7474545434242424242424242Приложение 4t,C150-5-10-15-20oОсновные физические свойства рассола(концентрация = 22,5%, температура замерзания 253 оК)С,µ,λ,ρ,ν⋅106,Pr3ом2/секкг/мПа⋅сВт/(м⋅оК) Дж/(кг⋅ К)23456711700,5633302,462,1014,711810,5433302,982,5218,411830,52333293,663,0823,411850,50533284,573,8630,111870,4933225,614,7338,211880,47633206,855,7747,5t,C1-50-2001020304050oПриложение 5Физические свойства сухого воздуха при атмосферном давленииСр,λ,ρ,ν⋅106,Pr3ом2/секкг/мДж/(кг⋅ К) Вт/(м⋅оК)234671,58410352,039,230,7281,39510352,2612,790,7161,29310102,3713,280,7071,24710102,4414,160,7051,20510102,5215,060,7031,16510102,5716,000,7011,12810102,6616,960,6991,09310102,7217,950,698607080901001201401601801,0601,0291,0000,9720,9460,8980,8540,8150,7791010101010101010101010101015102510402,802,862,933,03,053,23,323,443,5618,9720,0221,0922,1023,1325,4527,8030,0932,490,6960,6940,6920,6900,6880,6860,6840,6820,681Список используемой литературы1.

Касаткин А. Г. Основные процессы и аппараты химической технологии. Изд. 9-е М.;Химия, 1973, 750 с.2. Павлов К. Ф., Романков П. Г., Носков А. А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов. Л.; Химия, 1976, 552 с.3. Дытнерский Ю. И. Основные процессы и аппараты химической технологии. Курсовое идипломное проектирование. М., 1991, 471 с.4. Федосеев К. Г. Процессы и аппараты биотехнологии в химико – фармацевтической промышленности. М., Медицина, 1969, 199 с..

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее