Дизайн изделий по уходу за ребёнком первого года жизни (1090340), страница 32
Текст из файла (страница 32)
XV можно разработать приложение для мобильных устройств поинформационной поддержке мам, готовящихся к этапу «прогулка».331Приложение 3.4.Таблица XVIРекомендации по выбору декоративно-отделочных материалов дляоформления детской комнатыЭлемент интерьераРекомендуемоепокрытиепаркетдоска массивпаркетная доскапробковое покрытиеполлинолеумбумажные обоидуплексныебумажные обоинеобходимо заменитьчерез 5-7 лет, т.к.после этого срокалинолеум начинаетвыделятьпластификаторэкологичностьтекстильные обоиоснова-бумага илифлизелин, покрытиетекстильэкологичностькраскакраскаводоэмульсионнаяхороший вариант дляаллергиков простомыть, избавляясь отнакопившейся пылистеклотканые обоистекло, нагревают до1200, а затемвыплавляют тонкиемягкие волокнабезопасны длячеловекамеловая илиизвестковая побелкаизвесть/водакраскаводоэмульсионнаябумагакраскапластикдеревостеклопакетдереводверьэкологичностьэкологичностьобоиокнодереводереводеревопробка + деревольняное масло,пробка, известняк сдобавлениемрастительных илиминеральныхкрасителейбумагаСвойстваплотная бумагастенапотолокМатериалполотно безстеклянных вставокдереводерево+ бумагадерево + экошпонбезопасность илегкость обновлениябезопасность илегкость обновленияэкологичностьнеобходима заменачерез 5 лет продуктыразложения ПВХвызываютраздражение верхнихдыхательных путей ислизистых оболочекглазаэкологичностьэкологичностьзвукоизоляцияесли есть стеклянныевставки-они должныбыть прочнозакрепленыДанные из таб.XVI будут полезны дизайнерам интерьеров, а также родителям, оформляющим детскуюкомнату самостоятельно332Приложение 3.4.Примеры стилистических комплексов333Приложение 3.4.Примеры стилистических комплексов334Приложение 3.4.Примеры стилистических комплексов335Приложение 3.4.Примеры стилистических комплексов336Приложение 3.4.Примеры стилистических комплексов337Приложение 3.4.Примеры стилистических комплексовУважаемые участники опроса! Ваше мнение о качестве детской продукции и проблемах ее использования поможет висследовании и качественном анализе изделий по уходу за ребёнкомпервогогода жизниБЛОК№1/ПРЕДМЕТНАЯСРЕДАОпрос№Возраст мамы:Возраст ребенка:Пол ребенка:Для каждого приведенного ниже товара, отметьте галочкой или знаком + соответствующий параметрНаименование товараЕслииспользовали(отметьтезнаком +)Критерииприобретения(см.
анкету 2)Остались лидовольныкачествомтовараБез чего моглибы обойтись338Что использовалиочень короткоевремяили неиспользоваливообщеданетлюлькакроваткабалдахин на кроваткуматрасПриложение 2.2.съемный чехол на матрасмягкие бортики для кроваткиподушкаортопедическая подушкапостельное бельеодеяло339пледпеленальный столиккомодслингпереноскаколяска-люлькаколяска-2 в 1 или 3в1коляска-трансформерколяска-прогулкаколяска-тростьаксессуары для колясоксанкиПриложение 2.2.аксессуары для санокванночкаподставка для ванночкиподставка для купания ребенкастульчик для купания ребенкатермометр для водыковш/кувшингубкакосметические средства /мыло, гель, крем, молочко, масло, тальк340ножнички для новородженныхрасческа для новорожденныхвлажные салфеткиподгузникиконтейнер для утилизации подгузниковбутылочка для кормленияпустышка /соскаершик для бутылочкимолокоотсосстерилизаторподогреватель для бутылочекконтейнеры для грудного молокаПриложение 2.2.накладка на грудьтермосумкасумка-холодильникподушка для кормлениястульчик для кормленияшезлонгвожжиходункикачели341детская одеждаобувьигрушкиманежконверткомбинезон с центральной молнией -застежкойкомбинезон с боковыми застежкамиваш вариантПриложение 2.2.БЛОК №2/КРИТЕРИИ ОЦЕНКИПроранжируйте в баллах (от 1 до 5) значимость критериев выбора при приобретении следующих предметовВ каждой строке, для каждого из указанных предметов в столбце с возможными крите риями оценкиукажите степень их важности (в баллах от 1 до 5), которая в наибольшей степени соответствует вашему мнениюПроранжируйте значимость этих критериев для Вас при принятии решения о приобретении предметов<<Совершенно неважно 1 баллНаименованиепредметаДизайн/цвет,формавес- Шкала важности -ИзвестностьбрендаБезопасностьЧрезвычайно важно 5 баллов>>ЭкологичностьРазмер/габаритыУдобство виспользованииценаКоляскаавтокреслостульчик длякормленияодеждакроваткаПриложение 2.2.342БЛОК №3/ПРОГУЛКАУсловия прогулки-холодный период года(ребенок до года)1кто обычно гуляет с ребенком2любит ли ребенок процесс сбора на прогулкумамадругой член семьиданет3433состояние ребенка в процессе сбора4кто одевается первым?5сколько минут занимает подготовка к прогулке(+-)спокоенкапризничаетмамаребенокдругой член семьиот момента начала сбора до выхода на улицуПриложение 2.2.6испытываете ли дискомфорт при выходе из квартиры?ожидание лифтаспуск/подъем по ступенькамнеудобная дверь в подъезде7состояние ребенка в процессе прогулки8сколько совершаете прогулок в день9длительность прогулки по времени (ч)сонбодрствованиедругое123Приложение 2.2.344парк/сквер10место прогулкибульвардвордетская площадка345балкон11приходится лиидти вдольдороги/магистралипересекать дорогу12t o C при которой остаетесь домаПриложение 2.2.13ошибались ли с выбором одежды на прогулкудля себяда14для Вас прогулка этодля ребенканетданетстресснеобходимостьудовольствие15346попадали ли Вы в экстремальную ситуацию в процессе прогулкиостановка лифтападение сосулек, наледи с крышполомка коляскирезкая смена погодыугроза со стороны собакнападение бродячих собакугроза столкновения с др.транспортным средствомПриложение 2.2.свой вариант16 место расположения детской кроватки в первый год жизниДетская комнатаСпальня родителейСвой вариант347ВАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОЖЕЛАНИЯ ПО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОДЕЖДЫ, КОЛЯСКИ,Приложение 2.2..









