Дизайн изделий по уходу за ребёнком первого года жизни (1090340), страница 15
Текст из файла (страница 15)
В данном знаке соответствия отражена информация об органе посертификации, который выдал сертификат соответствия. Буквенное ицифровое обозначение соответствует номеру органа по сертификации.На сегодняшний день, несмотря на то, что существует обязательнаясертификация детских товаров, на российский рынок попадают изделиянизкого качества, а также изделия, запрещенные к реализации в другихстранах. Использование данных изделий может нанести вред здоровьюребёнка. Возможно, необходима дополнительная экспертиза отдельныхизделий,вызывающихнаибольшеечислонегативныхотзывовотпотребителей, а также независимая оценка самих потребителей такихизделий, имеющая свою маркировку на изделиях, поступающих в продажу.Эргономические свойства в процессе потребления изделий по уходу заребёнкомпервогогодажизнидолжныудовлетворятьследующимтребованиям:соответствие изделий антропометрическим параметрам ребёнка;обеспечение удобства хранения и подготовки к работе;удобство расположения в пространстве интерьера изделий по уходу заребёнком первого года жизни относительно самого ребёнка и матери,осуществляющей уход за ним;82безопасность эксплуатации изделий, материалов и поверхностей самихпредметов, поверхностей, на которых размещаются данные предметы;соблюдение гигиенических требований по уходу за изделиями;соблюдение гигиенических требований к помещению, в которомнаходится ребёнок (температурный режим, влажность, степеньосвещения помещения, частота уборки помещения).2.1.4.
Группа эстетических свойств в системе «мама – ребёнок –изделие».Художественное конструирование заключает в себе два генетическихначала – «утилитарно-техническое» и «эстетическое» [129]. Эстетическаяценность является важной составляющей потребительских свойств изделий(по уходу за ребёнком первого года жизни). Эстетическая ценность изделийнаходит выражение в форме вещей и проявляется как их эстетическоесвойство. Эстетическое свойство принято рассматривать как общественноесвойство вещей (целесообразность, полезность, удобство, красота и др.)[127].Процесс формирования общественных свойств вещей, в частности ихэстетических свойств, существует как реальность и имеет общественнообъективный характер.
Изделия по уходу за ребёнком должны обладатьсовокупностью многих свойств, обеспечивающих в первую очередьбезопасность, удобство и комфорт ребёнка, а во вторую - сокращение затрат,усилий и времени матери (или другого взрослого), осуществляющей уход заребёнком.Эстетическаяпотребностьвгармоничноорганизованной83предметной среде и красивых изделиях - это специфическая потребностьпотребителя 2 типа. Данная потребность может быть удовлетворена в самойсреде и в процессе активного использования конкретных изделий по уходу заребёнком. Зрительное восприятие предметной среды (в нашем случаеизделий по уходу за ребёнком) оказывает значительное влияние наэмоциональную сферу человека, мотивацию его поступков, формированиеэстетического вкуса и нравственных установок, что имеет прямоевоздействие на психическое, а затем и физическое здоровье как матери, так иребёнка [130].Эстетические свойства промышленных изделий можно условноразделить на комплексные и единичные эстетические свойства.
Ккомплексным эстетическим свойствам относятся:1. художественная выразительность изделия;2. рациональность формы;3. целостность композиции;4. эстетическое совершенство производственного исполнения.1. Показатель художественной выразительности характеризуетсвойства изделий по уходу за ребёнком первого года жизни отражатьсложившиеся в обществе эстетические представления.
Показатель образнойвыразительности характеризует художественное выражение в формеизделия общественно значимой информации. Показатель оригинальностихарактеризует своеобразные признаки формы изделий по уходу за ребёнком,выделяющие данные изделия среди аналогов.
Показатель стилевогоединства характеризует устойчивые признаки формы изделия, отражающиесложившуюся в культуре общность средств и приёмов художественнойвыразительности. Показатель соответствия моде характеризует признакивнешнего вида изделия, выявляющие общность временно доминирующихэстетическихвкусовипредпочтений.Показательдекоративной84выразительности характеризует декоративные признаки формы изделия иприменяемых материалов для изготовления таких изделий.2.
Показатель рациональности формы характеризует соответствиеэстетически значимой формы изделий по уходу за ребёнком требованиямпроизводства и эксплуатации, функционально-конструктивной организации,предметному окружению данного изделия.Показатель функционально-конструктивной обусловленности формыизделия по уходу за ребёнком характеризует соответствие эстетическизначимойформыприменяемымегоназначению,материалам.конструктивномуПоказательрешениюивизуально-эргономическойинформативности формы изделия по уходу за ребёнком характеризуетвыявление в эстетически значимой форме способа и удобства действийпотребителейпервогоивтороготиповсизделием.Показательсоответствия формы изделия предметному окружению характеризуетсоответствие эстетически значимой формы изделия по уходу за ребёнком,остальным элементам предметной среды (как детской, так и взрослой).3.Показатель целостности композиции характеризует гармоничноеединство частей и целого, органичную взаимосвязь элементов формыизделия по уходу за ребёнком, его согласованность с другими изделиями, атакжеэффективностьиспользованияпрофессионально-художественныхсредств для создания композиционного решения.Показатель гармоничности объёмно-пространственной структурыхарактеризует общую логику пространственного строения формы изделия, еёмасштабную, пропорциональную и ритмическую организацию.
Показательтектоничности характеризует художественное отображение в формеизделия работы конструкции и используемых материалов. Показательпластичности определяет характер моделировки, взаимных переходов исвязей объёмов, плоскостей и очертаний формы изделия. С одной стороны,85форма изделия не должна иметь острых углов, мелких, легко отделяющихсяот основной формы деталей, в то же время изделие (особенно касаетсяигровых объектов) должно легко удерживаться ручкой ребёнка, иметьминимальныйвес.Показательупорядоченностицветографическихэлементов характеризует соподчинение цветовых, графических элементовформыизделияобщемукомпозиционномурешению.Показательцветофактурной сочетаемости характеризует взаимосвязь цветофактурныхсочетаний и их согласованность с композиционным решением формыэлемента всему изделию или комплексному объекту (игровому комплексу,набору мебели, костюму).4.
Эстетическое совершенствопроизводственного исполненияизделия и сохранность товарного вида изделия в процессе потребления.Данный показатель выявляет причины снижения эстетического уровняизделия по уходу за ребёнком.Показательчистотыисполненияконтуровисопряженийхарактеризует чистоту исполнения объёмов, контуров, скруглений исоединений отдельных элементов.
Показатель тщательности отделкихарактеризует тщательность отделки поверхностей, нанесения покрытий безвидимых дефектов. Показатель сохранности товарного вида характеризуетсохранность элементов эстетической формы, поверхностей, отделки привнешних воздействиях. Показатель чёткости исполнения знаков и надписейхарактеризуетчёткостьисполненияфирменныхзнаков,указателей,сопроводительной документации, упаковки изделий.К единичным эстетическим показателям относятся: образнаявыразительность, оригинальность, стилевое единство, соответствие моде,декоративнаяобусловленностьвыразительность,формы,функционально-конструктивнаявизуально-эргономическаяинформативностьформы, соответствие формы предметному окружению, тектоничность,86пластичность,цветофактурнаясочетаемость,упорядоченностьцветографических элементов.
Однако, при анализе конкретных изделий поуходу за ребёнком первого года жизни некоторые показатели могут неиспользоваться или же могут вводиться новые эстетические показатели,характерные для данного изделия.Основныепринципыформированиядетскойпредметнойразвивающей среды, определённые в работе А.А. Грашина «Дизайн детскойпредметной развивающей среды», являются основополагающими, сквознымии при организации бытовой предметной среды ребёнка первого года жизни[139].1.Принцип целостности. Эстетическая деятельность потребителейвторого типа направлена, во-первых, на отбор необходимых изделий поуходу за ребёнком, обладающих высокими потребительскими свойствами, аво-вторых, на включение данных элементов в уже существующуюпредметно-организованнуюбытовуюсредувзрослых,сохраняякомпозиционную и стилистическую целостность. Среда выступает как нечтоцельное, как полноценная среда обитания и ребёнка, и взрослого.2.Принцип универсальности.









