Дизайн изделий по уходу за ребёнком первого года жизни (1090340), страница 13
Текст из файла (страница 13)
Изделие должно обладать набором свойств, обеспечивающихуспешное выполнение заданного функционального процесса. От полнотынабора этих свойств зависит универсальность изделия38, а от характеристиккаждогоотдельногосвойстваипоказателя-егофункциональныедостоинства. Построив модель функционального процесса, необходимовыделить основную функцию данного изделия. Выполнение основнойфункции, характеризуемое с качественной и количественной сторон, сучётом затрат времени на потребление, зависит прежде всего от двухпоказателей: 1. от технического совершенства изделия по уходу за ребёнкомпервого года жизни; 2.
от возможности потребителя 2 типа эффективноосуществлять необходимые операции по уходу за ребёнком с помощьюизделия, управление, обслуживание, контроль за изделием.Важным показателем, определяющим продолжительность выполненияизделием своей основной функции, служит показатель надёжности. Этотпоказатель особенно важен для изделий по уходу за ребёнком, т. к. от него вомногом зависит физическое здоровье самого ребёнка.Помимоосновнойфункцииизделияважнойфункциональнойхарактеристикой является способность выполнения ряда дополнительныхфункций, определяющих универсальность применения в процессе ухода тогоили иного элемента, расширяя диапазон возможностей по использованиюизделия по назначению.
Такие дополнительные функции как хранение,Универсальность как свойство изделия следует отличать от многофункциональности возможности выполнения изделием ряда независимых от основной функции, которые в принципе можетвыполнить изделие при использовании его не по назначению.3871транспортировка, установка и демонтаж, возможность стирки некоторыхчастей изделия особенно актуальны для таких изделий по уходу за ребёнкомкак ванночка, пеленальный стол, детская мебель, игрушки, транспортныесредства и др.Каждое из изделий, предназначенное для ухода за ребёнком в течениепервого года жизни, должно быть оценено как с точки зрения егоприспособленности к ребёнку и матери, так и по его полезным свойствам.Все изделия по уходу за ребёнком можно охарактеризовать, с однойстороны, с позиции матери, осуществляющей уход и использующей впроцессе ухода те или иные изделия, а с другой стороны, непосредственноребёнка,накоторогонаправленыдействияматери,долженбытьпроанализирован с учётом основных функциональных взаимосвязей какребёнка, так и матери со средой.
Взаимоотношения матери, ребёнка, изделияв процессе осуществления ухода выступают как составной элемент болеесложного функционального процесса. На каждом этапе взросления ребёнка вконтакт с ним и матерью вступают всё новые и новые изделия. Всясовокупность контактов потребителей первого и второго типов с изделием,взятая в определённой последовательности, предопределяет тот комплекспотребительских требований, выполнение которых приводит к появлениюизделий высокого качества.Но для получения более конкретного перечня свойств того или иногоизделия по уходу за ребёнком первого года жизни необходимо провестидетальный анализ всех функциональных процессов по уходу за ребёнком, атакже выяснить в каких процессах участвует конкретное изделие. Для этогонеобходимо расчленить каждый из функциональных процессов на этапы,проанализировав их содержание, установить минимально необходимыйнабор изделий, соответствующий данному этапу, и задать потребительскиесвойства с точки зрения функции каждому изделию, входящему в набор иобеспечивающему данный процесс (или его этап).72Функциональные свойства изделий и органичного «встраивания»детской бытовой предметной среды в предметную среду взрослых, еёправильной и безопасной эксплуатации зависят от:основной функции изделия;участия взрослого (матери) и ребёнка в выполнении основнойфункции;наличия дополнительных функций/широты использования;наличия вспомогательных функций в процессе эксплуатации;соблюдения правил (инструкций) по эксплуатации изделий;условия и способы хранения изделий;климатических условий потребления изделий;качества используемых материалов, из которых изготовлены изделияпо уходу за ребёнком;непосредственно качества исполнения самих изделий по уходу заребёнком.2.1.3.
Группа эргономических свойств в системе «мама –ребёнок – изделие».Анализ эргономических свойств изделий по уходу за ребёнкомпервого года жизни проводится в соответствии с принципами экспертизы ихпотребительскихсвойств.Глубинаразработкизависитотвыбора73эргономических показателей качества изделий. Для потребителей первого ивторого типов важно не только соответствие отдельных показателей изделияособенностям и возможностям ребёнка, но и комплексная характеристикаизделия,выраженнаявудобствеибезопасностивыполненияэксплуатационных операций матерью в процессе ухода.В основу структуры эргономических свойств необходимо положитьмоделирование процесса его потребления в системе «мама – ребёнок –изделие».
При оценке потребительских свойств изделия необходимофиксировать соответствие изделия эргономическим особенностям матери иребёнка на всех этапах функциональных процессов. В данной структуреэргономических свойств показатель безопасности эксплуатации изделияимеет очень важное значение. Структура эргономических свойств включаетследующие комплексные показатели: антропометрические, физиологические,психофизиологические,психологические,гигиенические,безопасностиэксплуатации, удобство пользования.Бытовая предметная среда взрослого при появлении ребёнка в доме(квартире)претерпеваетизменения.Детскаяпредметнаясреда«встраивается» в среду взрослых членов семьи.
От грамотной организациивсех изделий по уходу за ребёнком первого года жизни зависят егодальнейший рост и гармоничное развитие. Процесс адаптации изделий и ихпотребления необходимо рассматривать с позиции потребительских свойствизделий в системе «мама – ребёнок – изделие».Так как некоторые элементы взрослой бытовой предметной среды припоявлении ребёнка в семье могут становиться источниками опасности дляразвития, а иногда и быть угрозой для жизни ребёнка, необходимареорганизация элементов данной среды. В интерьере квартиры некоторыеизделия могут представлять потенциальную угрозу для ребёнка первого годажизни (таб. IX).74Домашние животные могут вызвать аллергическую реакцию у ребёнка,а также стать впоследствии причиной хронических заболеваний.
Угрозу длясамого себя может представлять и поведение ребёнка, вызывающееагрессивную реакцию со стороны домашних животных, проживающих вдоме. Бесконтрольные действия более старших детей дошкольного возрастанеосознанно могут стать причиной травм и увечий для ребёнка до года.Современные родители ведут достаточно мобильный образ жизни. Впроцессе транспортировки и перемещения ребёнка также могут возникнутьситуации, представляющие опасность для здоровья ребёнка первого годажизни. Анализ среды современных российских мегаполисов с точки зрениябезопасности ребёнка, позволил выявить следующие факторы, которыенеобходимо учитывать при проектировании изделий по уходу за ребёнком, атакже проектируя саму среду мегаполиса:низкая температура (около 5-6 месяцев в году), осадки, ветер;близость автострады (загрязнения атмосферного воздуха, высокийуровень шума);неубранный снег с пешеходных зон (необходимость выхода напроезжую часть); движение по проезжей части с ребёнком в коляске; опасность столкновения с автомобилем; ДТП с участием детей (процент столкновений в разы выше в темноевремя суток); ребёнок в коляске первым пересекает дорожное полотно; опасность падения сосулек и снега с крыш; скользкий тротуар; бездомные собаки на улицах, детских площадках, парках; отсутствие пешеходных зон (неправильно припаркованные автомобили); парковка автотранспорта на детских площадках;75 открытые канализационные люки (опасность падения, особенно в темноевремя суток); отсутствие пандусов в подъездах жилых домов и общественных детскихучреждениях (поликлиники, пункты «молочных кухонь»); отсутствие места для парковки колясок; отсутствие пандусов или неправильная их установка и конструкция(слишком большой угол наклона; ширина колеи не соответствуетширине колесной базы коляски; пандус прерывается ступеньками); препятствия в виде высоких бордюров; Метро.
Проблема спуска: подземный переход, дверь в метро, эскалатор,большой пассажиропоток (если ребёнок спит, приходится его будить); Наземный транспорт. Большинство автопарков имеют старые модели, вкоторых не предусмотрена возможность беспрепятственного входа ивыхода пассажиров с детскими колясками; Аэропорт (очень сложно проходить все таможенные процедуры сребёнкомбезпостороннейпомощи;отсутствиеваэропортахспециального коридора для родителей с детьми); Самолёт. Не все пассажирские самолеты оборудованы специальнойлюлькой для младенцев (как правило, весь полет ребёнок находится наруках взрослого); Супермаркет и др. Существует запрет на въезд с колясками.









