Главная » Просмотр файлов » Коледов Л.А. - Технология ИС

Коледов Л.А. - Технология ИС (1086443), страница 3

Файл №1086443 Коледов Л.А. - Технология ИС (Коледов Л.А. - Технология ИС) 3 страницаКоледов Л.А. - Технология ИС (1086443) страница 32018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Дальнейший успех в технологии полупроводниковых приборов принесло освоение двух важнейших технологических операций; диффузии и локального травления, Диффузия примесей в полупроводник — это технологический метод легирования активными примесями областей полупроводниковых материалов и формирования в них р-и переходов. Сущность метода состоит в создании на поверхности полупроводника источника примеси и проведении отжига, при котором примесь проникает с поверхности в глубь материала за счет теплового движения атомов. Если полупроводниковый материал был предварительно однородно легирован до концентрации Ао активной примесью другого типа проводимости, то в месте, где концентрация продиффундиро- п(х) яа Ю Рнс.

!.2. Точечно-контактный р-л переход: ! — аелрнрааелннксеае пластина; Х вЂ” игла; а — еерехал Рис. 1.3. Конструкции германнеиого сплаииого тран- зистора: à — ре«расталлнаааанные слал ср анн», саагащенные ннлнен Рис. 14. Возникноиенне р-и перехода на глубине х, „, где концентрации диффузаита л-типа равна исходной концентрации примесей р-типа р хр.л д и Рис. 1 Д, Конструкння диффузионно.

сплавного транзистора: т- реиристалл зпвапиый слой ртнпа (з ит ер(, 2 в л ффузисн н мй слпй л-типа (база(; 3-сседннительний слой л.типа б7 б( Рис. 1.6. Мейн-структуры; п — плато, б — перешеек с алой плошавью р.л перекода; и — ионуссобразмая вавшей примеси сравняется,с концентрацией исходной, образует я р-и переход (рис. 1.4), В отличие от сплавных, диффузионные переходы характеризуются плавным изменением концентрации примеси в области р-и перехода. Так как диффузия — медленный процесс, скорость которого зависит от температуры, он позволяет очень точно регулировать глубину залегания р-и переходов подбором соответствующих режимов: температуры и длительности.

По сравнению с предыдущими методами изготовления транзисторов диффузионное легирование позволяет значительно (в 1О раз) увеличить точность формирования толщины базовой области. Другое, не столь очевидное, преимущество диффузии — возможность группового метода обработки в технологии изготовления транзисторов. Диффузионно-сплавной транзистор (рис. 1.5) имеет сплавной эмиттерный и диффузионный коллекторный переходы. Они получаются в результате вплавления в полупроводниковую пластину с уже созданным диффузионным р-и переходом двух различных электродных материалов, один из которых создает невыпрямляющий контакт к области базы транзистора, а другой — сплавной эмиттерный р-и переход.

Травление — это технологическая операция удаления части обрабатываемого материала путем ее растворения в подходяи(ем травителе. Травители для германия и кремния состоят обычно из окислителя (для образования окислов на германии и кремнии), растворителя (для перевода этих окислов в растворимое состояние) и замедлителей или ускорителей химических реакций. Локальное травление — это удаление материала с определенной, заранее заданной части поверхности, соприкасающейся с раствором. Другие участки, на которые не должно распространяться действие травления, должны быть защищены инертным к действию травителя материалом.

Такими материалами для полупроводников являются воск, пицеин, асфальтит, церезин, химически стойкий лак (ХСЛ), они обладают еще и хорошим сцеплением с кремнием. Дальнейшим развитием локального травления является метод фо- ~ ~З «Й л( н( Рис. 1.7, Технология изготовления кремниевого мезв.диффузионного диода: и†исиоднан пластина преминя, б — зашита рабочей поверхности лакан; е - покры ие никелем незашншенисй поверлнпс н пдзстинм, е — сн» ие лака с рабочей поверинссти пласти ы и напыление на иее пленки алю инна, б — формирование р. перекопа диффузней алюминия в крем нй, е — зашита лоилльнмд участнса рабочей псверинссти, и — травление мела-с рунтур, з — зашита мест выкала р-л переполов на боковую поверхность мела.с рунтур; п — разделение пластины на кристаллы; к — создание омнчесиотс кс таита к р-слою; л — присоединение выводов термоксмпрессией; — терме иааиии диода; ( — .

ак, 2 в никель; 3 в алю иный, В в деревни (асфальтнт(, б — зз~ттнтнш покрытие, б — смический ионтант, У вЂ” вывод, б- тер е нк толитографии, использующий в качестве защитного слоя стойкое к действию травителей вещество — фотореэист, меняющее свою растворимость под действием света. С помощью локального травления полупроводниковых материалов получают меза-структуры (от испанского гаева — стол, плато), а в сочетании с диффузией меза-диффузионные полупроводниковые приборы (рис.

1.6, рис. 1.7). Меза-диффузионная технология позволяет получать стабильные электрофизические характеристики и воспроизводимость параметров р-п переходов. Рабочие частоты некоторых меза-транзисторов достигли гигагерцевого диапазона. Такие транзисторы благодаря своей конструкции более прочны и лучше рассеивают тепло. Уменьшение площади р-и перехода (рис. 1.6, б) позволяет снизить его емкость и повысить рабочую частоту; растягивание области объемного заряда ит р-и перехода в месте выхода его на поверхность до болыпей величины ш( (рис. 1.6, в) позволяет увеличить его пробивное напряжение.

В 1959 г, была разработана планарная (от латинского р!апиэ— плоский) технология, основные операции формирования структур в которой проводятся с одной плоской стороны полупроводниковой пластины. Она основана на операциях окисления кремния, 13 Рнс. 1.8. Конструкция диснретного плаиариого транзистора: ! — полупроволникоаая высоком рован. иап и -подложк; 2 - диффузнонмый слой р-тнпа, 3 — д»ффузманиый слой и-тик; 4 — пленка окн ла, 5 — еталлн еское ссмпнанне — нынод кплеектор* Рис 1.9.

Планарио-ззгитаксиальный транзистор: и ас ны ды трап р р сл ра- бон й позер о, б — вывод каытекторз расла ложен н нижней о еркнпст ал ст ы, 2 в кр ниснан нысокалггираваи ая и+-подложка; 2 в зпнтаксн:ыьнмй н-с пй крени я; 5 в плен«а акмола кремнив; 4 в вывод «оллекторв фотолитографии и диффузии и позволяет получить транзистор ~а счет диффузии базовой примеси в подложку, выполняющую роу!ь коллектора, и эмиттерной примеси в сформированную при первой диффузии базовую область (рис. 1.8).

Плоская конструкция прибора позволяла создавать электрические соединения ко всем трем областям транзистора через окна в окисле путем напыления металлической пленки и формирования пленочных проводников вместо нетехнологичной операции присоединения проволочек к полупроводниковому материалу, Пленка двуокиси кремния, используемая в качестве маски в процессах диффузии, пассивировала поверхность полупроводникового материала н защищала выходящие на поверхность р-и переходы как в процессе их формирования, так и при эксплуатации прибора. Первой сушественной модификацией планарной технологии было создание ггланарио-эцитаксиальнпго процесса (1960 г.).

Дело в том, что планарный процесс имел существенный недостаток — не позволял изготовлять мощные транзисторы из-за высокого сопротивления области коллектора. Полупроводниковый материал коллектора (см. рис. 1.8) из всех трех слоев транзистора — наименее легированный. Планарно-эпитаксиальный процесс включал операцию эпитаксиального наращивания тонкого слоя кремния, повторяюшего структуру монокристаллической подложки. Уровень легирования и тип проводимости этого слоя могут отличаться от уровня легирования подложки. Процесс позволял создавать в эпитаксиальном слое транзисторы, характеристики которых не зависят от материала подложки. На прочной, сравнительно толстой подложке теперь можно было получить транзисторы с тонкой базой (т.

е. с высокой рабочей частотой) и низким омическим сопротивлением коллектора (большой мощностью). Из рис. 1.9 видно, что высоколегированиая п~-подложка шунтирует менее легированный и сравнительно высокоомный коллекторный ц-слой. Планарно-эпитаксиальные транзисторы изготавливались по групповой технологии, т. е. на одной кремниевой пластине одновременно формировалось несколько десятков и даже сотен транзисторов э бк Рис. 1.10. Способ получения изолированных островков кремния и-тица путем проведения разделительной диффузии: 2- хремннеаая поаложкз р-типа; 2 в нзолнроеанные друг от друга осгроакн кре ни» п.типа; 3 в область раздели. тельной диффузии, 4 в окосел кремния Рис, 1.11.

Изоляция двух транзисторов интегральной микросхемы и зквивалентная схема изоляции !й и в состав партии входило несколько десятков пластин. Пластины разделялись на дискретные транзисторы, которые помещались в корпуса. Многие работники промышленности уже тогда отмечали противоречивость, нелогичность разделения полупроводниковой пластины на кристаллы, сборки кристаллов в корпуса и соединения Выводов корпусов друг с другом в общую схему. Появление интегральных микросхем с точки зрения технологии производства стало насущной необходимостью.

Для создания интегральной микросхемы было необходимо решить два главных вопроса: изоляции элементов в пределах одного полупроводникового кристалла и получения диодов, резисторов, конденсаторов с заданными параметрами на основе структуры транзистора. Конструктивно-технологический способ электрической изоляции двух областей одной и той же полупроводниковой пластины показан на рис. 1.!О.

Выращенный на пластине р-типа эпитаксиальиый слой и-типа разделяется на отдельные островки (карманы) диффузией примеси р-типа. Каждый островок может служить материалом для коллектора транзистора, анода диода или обкладки конденсатора. С помощью диффузии в любом из них могут быть созданы папупроводниковые элементы: транзистор, диод, резистор или конденсатор. Образованные между островками и подложкой р-ц переходы обеспечивают при подаче на них обратного смещения изоляцию карманов друт от друга. Из рис. 1.!1 видно, что пока на подложку р-типа подан более высокий отрицательный потенциал, чем на обеих коллекторных областях соседних транзисторов, последние будут изолированы обратносмешенными р-и переходами, сопротивление которых постоянному току велико.

Ток утечки такой пары диодов обычно меньше 1 мкА. В отличие от дискретного планарно-эпитаксиального транзистора (см. рис. 1.9, б) транзистор интегральной микросхемы (рис. 1.12), созданной по планарно-эпитаксиальной технологии, обладает высо- нс. 1.14 Конструкции днскрег'р, нртз МДП.трвнзнсторов: а — со осроены и каналом л типа, б— с ндукирое н ым каналом, ) — полунроеолии )кр мина); 2 — легнрозе пан сбла ть ст «, а — встроенный «знак, 4 — лиыектрн 1 кисел кремнии), 5- легнра а ае область стоке; б — нмеад Нгорого за вора а) г',ау Рнс.

1.12. Плниврно-зпнтвк. снзльный н+-р-н трвнзнстор а) и Рис. 1.!3. Конструкции полевых трпнзнсто. ров с управляющим переходом: а — текнетран; б — планарныи днффузноннма поленов транзистор: 4 в понупроеадник,' 2 в канал; 3 в полупроподмиконмя еатаар; 4 в зашитныв сказ окисла, 5 в нынад игорога вагнера ким последовательным сопротивлением коллектора. Проведение дополнительной диффузии для локального введения примеси в подложку перед операцией унита ксии позволяет в донной части коллекторной области транзистора сформировать высоколегированный п "-слой, называемый скрытым (рис. 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,7 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее