Лекция 22 (1085002), страница 7

Файл №1085002 Лекция 22 (лекции по УГФС) 7 страницаЛекция 22 (1085002) страница 72018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Двухкаскадная схема Батлера КАГ на транзисторах на основе ёмкостной трёхточки представлена на рис.22.21. Аналогично выполняется схема на основе индуктивной трёхточки, а также при использовании ламп.12

Ч асто рассматриваемую схему называют схемой с эмиттерной (катодной) связью, так как эмиттеры транзисторов (катоды ламп) соединяются через кварцевый резонатор (КвР). Назначение элементов в схеме аналогично обсуждавшемуся при рассмотрении схем одноконтурных АГ. В данном случае, благодаря заземлению базы у транзистора одноконтурного АГ VT1, использовано последовательное питание коллектора. Конденсатор СР, включенный последовательно с КвР, служит для развязки цепей смещения транзисторов VT1 и VT2. Конденсатор СР между ёмкостной ветвью контура и базой транзистора VT2 при достаточной электрической прочности конденсаторов контура может быть исключён из схемы.13 При необходимости может быть использована компенсация статической ёмкости КвР с помощью LКОМП.

Стабильность частоты автоколебаний в рассматриваемой схеме КАГ практически определяется КвР, сопротивление которого в основном определяет сопротивление ветви связи эмиттера VT1 с контуром: последовательно с КвР включаются выходное сопротивление эмиттерного (катодного) повторителя и входное сопротивление каскада с общей базой (сеткой). Как известно, оба эти сопротивления малы (каждое примерно равно 1/SСР, то есть обратно пропорционально средней крутизне коллекторного тока соответствующего транзистора по первой гармонике).

Двухкаскадная схема Батлера КАГ может быть реализована с нейтрализацией статической ёмкости КвР. В этом случае вместо повторителя используется каскад с разделённой нагрузкой. Примеры транзисторного и лампового вариантов такой схемы даны на рис.22.22.

С ледует отметить, что в транзисторном варианте схемы получается хуже стабильность частоты при изменении режима работы каскада с разделённой нагрузкой при изменении питающих напряжений, так как входная и выходная ёмкости транзистора изменяются неодинаково с изменением коллекторного напряжения и равновесие моста нарушается.14 Поэтому при использовании транзисторов предпочтение следует отдать схеме (рис.22.21), а при использовании электронных ламп схеме (рис.22.22,б), так как в схеме с компенсацией параметры КвР ухудшаются с подключением компенсирующей индуктивности LКОМП, а в схеме с нейтрализацией – нет.

Двухкаскадная схема Батлера считается одной из лучших схем КАГ и при реализации её в ламповом варианте она превосходит по стабильности частоты большинство известных схем. Из-за ухудшения свойств эмиттерного повторителя с ростом частоты транзисторный вариант схемы Батлера применяется до частот 70…100 Мгц. Ламповый вариант схемы реализуется до частот раза в два выше.

Вопросы для самоконтроля знаний по теме лекции 22:

1. Для чего, по вашему мнению, необходимо обеспечивать стабильность частоты и амплитуды автоколеба-
ний в АГ? Поясните.

2. Перечислите дестабилизирующие факторы и поясните их воздействие на частоту АГ. Какие меры пред-
принимаются для ослабления воздействия дестабилизирующих факторов на частоту АГ? Поясните.

3. Как определяется общая нестабильность частоты автоколебаний АГ?

4. Поясните условия устойчивости частоты и амплитуды автоколебаний АГ. Что понимается под фикси-
рующей способностью АГ? Определите её и поясните.

5. Приведите известные вам классификации КАГ и их схем.

6. Опишите свойства кварца. Что представляет собой кварцевый резонатор (КвР)? Приведите эквивалент-
ную электрическую схему КвР, поясните её элементы. Как зависит сопротивление КвР от частоты?

7. Изобразите схемы фильтровых КАГ. Поясните назначение элементов в схемах. Назовите достоинства и
недостатки фильтровых схем.

8. Представьте фильтровые схемы КАГ. Опишите их особенности.

9. Поясните суть компенсации и нейтрализации статической ёмкости КвР. В каких схемах КАГ возможна
компенсация или нейтрализация статической ёмкости С0? Поясните.

10. Поясните особенности двухкаскадного КАГ по схеме Батлера. Сравните транзисторный и ламповый ва-
рианты.

11. Опишите мостовые схемы КАГ и их родство с другими известными схемами.

1 Физический смысл приводимой ниже записи в том, что изменение суммарного фазового угла под воздействием дестабилизирующего фактора должно быть скомпенсировано соответствующим изменением частоты, то есть баланс фаз, нарушившись на существовавшей частоте, устанавливается на новой частоте.

2 Подобное выражение приводилось в лекции 9. За справкой читатель может обратиться к любому изданию по (основам) теории цепей.

3 Сказанное выше относится как к кварцевым, так и к бескварцевым АГ.

4 Носит также название качества кварца.

5 См. лекцию 19.

6 Если строго, то в транзисторном АГ шунтирование КвР осуществляется параллельным соединением R2, R1. Но R2 << R1.

7 Последнее обусловливается тем, что части катушки индуктивности контура и межэлектродные и монтажные ёмкости образуют дополнительные контуры и даже систему двух связанных контуров, что может вызвать паразитные автоколебания. На это указывалось в лекции 19 (см. рис.19.9) при рассмотрении одноконтурного АГ с автотрансформаторной обратной связью, соответствующего индуктивной трёхточке.

8 Сказанное, очевидно, уместно отнести к схемам рис.22.15,а, б, в.

9 В схеме имеет место отрицательная обратная связь по току со всеми вытекающими из этого особенностями.

10 Нетрудно видеть родство мостовых схем (рис.22.19,а, в) с фильтровой схемой с кварцем в цепи обратной связи, когда для компенсации статической ёмкости С0 используется нейтрализация (рис.22.17).

11 Соответственно каскад оказывается эквивалентным ГВВ с общей базой (общей сеткой).

12 Следует отметить, что первоначально схема была реализована на лампах, а с появлением высокочастотных транзисторов переведена на транзисторы.

13 При реализации АГ на основе индуктивной трёхточки (схема с автотрансформаторной обратной связью) конденсатор СР необходим в этой ветви для развязки цепей питания коллектора VT1 и базы VT2.

14 Плечи моста образуются СНЕЙТР, КвР, R, RЭ2 с подключением параллельно резисторам соответственно выходной и входной ёмкостей.

374


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
714,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее