Главная » Просмотр файлов » Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. - Базы данных. Учебник для высших учебных заведений (6-е изд.) - 2009

Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. - Базы данных. Учебник для высших учебных заведений (6-е изд.) - 2009 (1084484), страница 33

Файл №1084484 Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. - Базы данных. Учебник для высших учебных заведений (6-е изд.) - 2009 (Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. - Базы данных. Учебник для высших учебных заведений (6-е изд.) - 2009) 33 страницаХомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. - Базы данных. Учебник для высших учебных заведений (6-е изд.) - 2009 (1084484) страница 332018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Следствием избыточного дублирования данных является проблема ихредактирования. Например, изменение должности у преподавателя ИвановаИ.М. потребует просмотра всех кортежей отношения и внесения измененийв те из них, которые содержат сведения о данном преподавателе.Часть избыточности устраняется при переводе отношения в 2НФ.Вторая нормальная форма. Отношение находится в 2НФ, если оно находится в 1НФ и каждый неключевой атрибут функционально полно зависит от первичного ключа (составного).Для устранения частичной зависимости и перевода отношения в 2 Н Ф необходимо, используя операцию проекции, разложить его на несколько отношений следующим образом:• построить проекцию без атрибутов, находящихся в частичной функциональной зависимости от первичного ключа;• построить проекции на части составного первичного ключа и атрибуты,зависящие от этих частей.В результате получим два отношения R1 и R2 в 2 Н Ф (рис.

5.6).В отношении R1 первичный ключ является составным и состоит из атрибутов Ф И О . Предм, Группа. Напомним, что данный ключ в отношении R1получен в предположении, что каждый преподаватель в одной группе по одному предмету может либо читать лекции, либо проводить практические занятия. В отношении R2 ключ Ф И О .Исследование отношений R1 и R2 показывает, что переход к 2 Н Ф позволил исключить явную избыточность данных в таблице R2 - повторение строксо сведениями о преподавателях. В R2 по-прежнему имеет место неявное дублирование данных.IДля дальнейшего совершенствования отношения необходимо преобразовать его в ЗНФ.Третья нормальная форма.Определение 1.

Отношение находится в ЗНФ, если оно находится в 2 И Фи каждый неключевой атрибут неТранзитивно зависит от первичного ключа.Существует и альтернативное определение.Определение 2. Отношение находится в З Н Ф в том и только в том случае,если все неключевые атрибуты отношения взаимно независимы и полностьюзависят от первичного ключа.1615. Проектирование баз данныхR1б)а)ФИОПредмГруппаВидЗанИванов И.М.СУБД256ПрактИванов И.М.ПЛ/1123ПрактПетров М.И.СУБД256ЛекцияПетров М.И.Паскаль256ПрактСидоров Н.Г.ПЛ/1123ЛекцияСидоров Н.Г.Паскаль256ЛекцияЕгоров В.В.ПЭВМ244ЛекцияФИОПредм> ВидЗанГруппаR2ФИОДолжнОклад Стаж Д_Сгаж КафИванов И.М.преп500510025Петров М.И.ст. преп 800710025Сидоров Н.Гпреп5001015025Егоров В. В.преп500510024Рис.

5.6. Отношения БД в 2 Н ФДоказать справедливость этого утверждения несложно. Действительно, то,что неключевые атрибуты полностью зависят от первичного ключа, означает,что данное отношение находится в форме 2 Н Ф . Взаимная независимость атрибутов (определение приведено выше) означает отсутствие всякой зависимости между атрибутами отношения, в том числе и транзитивной зависимости между ними. Таким образом, второе определение З Н Ф сводится к первомуопределению.Если в отношении Ri транзитивные зависимости отсутствуют, то в отношении R2 они есть:Ф И О—>Должн-> Окл ад,Ф ИО-Юкл адДолжн,Ф И О—> Стаж—>Д_СтажТранзитивные зависимости также порождают избыточное дублированиеинформации в отношении.

Устраним их. Д л я этого используя операциюб Зак. 541Часть 2. Проектирование и использование БД162проекции на атрибуты, являющиеся причиной транзитивных зависимостей,преобразуем отношение R2, получив при этом отношения R3, R4 и R5, каждое из которых находится в З Н Ф (рис.

5.7а). Графически эти отношенияпредставлены на рис. 5.76. Заметим, что отношение R2 можно преобразовать по-другому, а именно: в отношении R3 вместо атрибута Должн взятьатрибут Оклад.R3а)б)ФИОДолжнСтаж КафИванов И.М.преп525Петров М.И.ст. преп 725Сидоров Н.Гпреп1025Егоров В. В.преп524R4ДолжнОкладпреп500ст.преп800R5итаж5Д_Стаж100710010150ДолжнОкладСтажД^Стаж]Рис.

5.7. Отношения БД в З Н ФНа практике построение З Н Ф схем отношений в большинстве случаев является достаточным и приведением к ним процесс проектирования реляционной БД заканчивается. Действительно, приведение отношений к З Н Ф внашем примере, привело к устранению избыточного дублирования.Если в отношении имеется зависимость атрибутов составного ключа отнеключевых атрибутов, то необходимо перейти к усиленной З Н Ф .Усиленная З Н Ф или нормальная форма Бойса - Кодда ( Б К Н Ф ) .Отношение находится в Б К Н Ф , если оно находится в З Н Ф и в нем отсутствуют зависимости ключей (атрибутов составного ключа) от неключевыхатрибутов.5. Проектирование баз данных163У нас подобной зависимости нет, поэтому процесс проектирования на этомзаканчивается.

Результатом проектирования является БД, состоящая из следующих таблиц: Rl, R3, R4, R5. В полученной БД имеет место необходимоедублирование данных, но отсутствует избыточное.Четвертая нормальная форма.Рассмотрим пример нового отношения ПРОЕКТЫ, схема которого выглядит следующим образом: ПРОЕКТЫ (Номер_проекта, Код_сотрудника,Задание_сотрудника). Первичным ключом отношения является вся совокупность атрибутов: Номер_проекта, Код_сотрудника и Задание_сотрудника.В отношении содержатся номера проектов, для каждого проекта - список кодов сотрудников-исполнителей, а также список заданий, предусмотренных каждым проектом. Сотрудники могут участвовать в нескольких проектах, и разныепроекты могут содержать одинаковые задания.

Предполагается, что каждый сотрудник, участвующий в некотором проекте, выполняет все задания по этому проекту (предположение не всегда справедливо, но желательно для нашего примера).При такой постановке вопроса единственным возможным ключом отношения является составной атрибут Номер_проекта, Код_сотрудника, Задание_сотрудника. Он, естественно, и стал первичным ключом отношения.Отсюда следует, что отношение ПРОЕКТЫ, находится в форме Б К Н Ф .Пусть исходная информация в этом отношении выглядит следующим образом:ПРОЕКТЫНомер_проектаКод_сотрудникаЗадание_сотрудника001051001052001053004021004022004031004032004051004052007061Главный недостаток отношения ПРОЕКТЫ состоит в том, что при подключении/отстранении от проекта некоторого сотрудника приходится добавлять/исключать из отношения столько кортежей, сколько заданий имеется вЧасть 2.

Проектирование и использование БД164проекте. Внесение или исключение в отношении одного факта о некоторомсотруднике требует серии элементарных операций из-за дублирования значений в кортежах.Отсюда возникают вопросы: зачем хранить в кортежах повторяющиеся значения кодов сотрудников? Нужно ли перечислять все задания по каждомупроекту, да еще для каждого сотрудника-исполнителя этого проекта? Нельзяли информацию о привязке заданий к проектам поместить в отдельную таблицу и исключить повторения в основной таблице?Заметим, что косвенный признак аномалии, как и ранее, - дублированиеинформации в таблице. Выскажем предположение, что причиной аномалииявляется наличие некоторой зависимости между атрибутами отношения (какувидим далее - многозначной зависимости).Действительно, в отношении ПРОЕКТЫ существуют следующие две многозначные зависимости:Номер_проекта=>Код_сотрудникаНомер_проекта=»Задание_сотрудникаВ произвольном отношении R(A, В, С) может одновременно существовать многозначная зависимость А=>В и А=>С.

Это обстоятельство обозначим как А=>В |С.Дальнейшая нормализация отношений, схожих с отношением Проекты,основывается на следующей теореме.Теорема Фейджина (Fagin R.). Отношение R(A, В, С) можно спроецировать без потерь в отношения R1(A, В) и R2(A, С) в том и только том случае,когда существует зависимость А=>В |С.Под проецированием без потерь здесь понимается такой способ декомпозиции отношения, при котором исходное отношение полностью и безизбыточности восстанавливается путем естественного соединения полученных отношений (см. подраздел 3.6).Поясним проецирование без потерь на примере.Пусть имеется простейшее отношение R(A, В, С), имеющее вид:RАвСК151К152Л101М201м202м2031655.

Проектирование баз данныхПостроим проекции R1 и R2 на атрибуты А, В и А, С соответственно. Онибудут выглядеть так:R2R1АВК15Л10М20АСК1К2Л1м1м2м3Результатом операции соединения бинарных отношений R1(A, В) и R2(A, С)по атрибуту А является тернарное отношение с атрибутами А, В и С, кортежикоторого получаются путем связывания отношений R1 и R2 по типу 1:М наоснове совпадения значений атрибута А (подраздел 3.3).Так, связывание кортежей (к, 15) и {(к, 1), (к, 2)} дает кортежи {(к, 15,1), (к, 15,2)}.Нетрудно видеть, что связывание R1(A, В) и R2(A, С) в точности порождает исходное отношение R(A, В, С). В отношении R нет лишних кортежей, нет и потерь.Определение четвертой нормальной формы.

Отношение R находится в четвертой нормальной форме ( 4 Н Ф ) в том и только в том случае, когда существует многозначная зависимость А=>В, а все остальные атрибуты R функционально зависят от А.Приведенное выше отношение ПРОЕКТЫ можно представить в виде двухотношений: П Р О Е К Т Ы - С О Т Р У Д Н И К И и П Р О Е К Т Ы - З А Д А Н И Я .Структура этих отношений и содержимое соответствующих таблиц выглядит следующим образом:П Р О Е К Т Ы - С О Т Р У Д Н И К И (Номер_проекта, Код_сотрудника).Первичный ключ отношения: Номер_проекта, Код_сотрудника.ПРОЕКТЫ-СОТРУДНИКИНомер_проектаКод_сотрудника0010500402004030040500706Часть 2.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее