Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

// Циклы do

int i = 0;

do

{

printf("Шаг цикла(do) - %d\n" , i);

i++; i++;

} while ( i < 4);

Оператор break , также как и в переключателе прерывает выполнение цикла любого типа. После его выполнения циклические повторения прекращаются и выполняется оператор, следующий за оператором цикла.

// Цикл for с условной остановкой на втором шаге

for (int i =1 ; i <= 5 ; i++ )

{

printf("Шаг цикла(break) - %d\n" , i);

if ( i == 2) break;

};

Оператор continue прерывает выполнение только текущего шага цикла. Далее цикл продолжается так, как задано по начальному условию. В примере, расположенном ниже часть 2 цикла не выполняется при значении индекса I равного 2-м.

// Цикл for с условным пропуском части операторов на втором шаге ( continue)

for (int i =1 ; i <= 5 ; i++ )

{

printf("Шаг цикла(break) - %d" , i);

if ( i == 2) { printf("Пропуск %d!!\n", i); continue; };

printf("Тело - часть 2!!\n");

};

Другие примеры использования операторов цикла.

Для цикла for ( суммирование массива):

Summ = 0; // начальное условие

for (int i = 0 ; i < MAX; i++ ) // начальное условие и проверка продолжения

{

Summ = Summ + iMas[i]; // тело цикла

… // Другие операторы тела цикла

};

Для цикла while, тоже вычисление суммы массива:

Summ = 0; // начальные условия

int i =0; // начальные условия

while (i < MAX ) // проверка продолжения

{

Summ = Summ + iMas[i]; // тело цикла

i++;

… // Другие операторы тела цикла

};

Для цикла do – while (сумма в массиве):

Summ = 0; // начальные условия

int i =0; // начальные условия

do {

Summ = Summ + iMas[i]; // тело цикла

i++;

… // Другие операторы тела цикла

} while (i < MAX ); // проверка продолжения

Большинство ошибок в циклической программе связано с неверным заданием условий проверки продолжения и завершения циклов, а также задании начальных условий цикла. В этом случае часто программа может выполняться сколь угодно долго и говорят, что программа зациклилась (заметьте, что данное слово уже вошло также в обиход обычной речи!).

9 Отладка программ.

В этом разделе повторяем возможности отладчика, так как демонстрация программы преподавателю должна быть выполнена в режиме отладчика. При разработке программ важную роль играет отладчик, который встроен в систему программирования. В режиме отладки можно проверить работоспособность программы и выполнить поиск ошибок самого разного характера. Отладчик позволяет проследить ход (по шагам) выполнения программы и одновременно получить текущие значения всех переменных и объектов программы, что позволяет установить моменты времени (и операторы), в которые происходит ошибка и предпринять меры ее устранения. В целом, отладчик позволяет выполнить следующие действия:

• Запустить программу в режиме отладки без трассировки по шагам (F5);

• Выполнить программу по шагам (F10);

• Выполнить программу по шагам с обращениями к вложенным функциям(F11);

• Установить точку останова (BreakPoint – F9);

• Выполнить программу до первой точки останова (F5);

• Просмотреть любые данные в режиме отладки в специальном окне (locals);

• Просмотреть любые данные в режиме отладки при помощи мышки;

• Изменить любые данные в режиме отладки в специальном окне (locals и Watch);

• Установить просмотр переменных в специальном окне (Watch);

• Просмотреть последовательность и вложенность вызова функций.

При выполнении всех лабораторных курса студенты должны активно использовать отладчик VS, знать его возможности и отвечать на контрольные вопросы, связанные с отладкой и тестированием программ.

Примечание. Подробное описание материала и понятий вы можете найти в литературе [1 - 6] или справочной системе MS VS. Кроме того, не пропускайте лекции по курсу. Не рекомендую безоговорочно верить материалам из сети Интернет (например, в Википедии), так как там в некоторых статьях есть ошибки!

10 Модули

При проектировании и разработке программ применяется метод модульного программирования. Суть его заключается в том, что сложная программа разбивается на отдельные части (модули – не надо путать с учебными модулями). Каждый модуль разрабатывается отдельно и возможно разными программистами. Такой способ называют также декомпозицией. Совокупность модулей составляет проект программы. Модули бывают разных типов:

• Исходные модули, содержащие текст на языке программирования.

• Объектные модули получаются в результате компиляции программы.

• Исполнимые модули предназначены для выполнения программы.

Исходные модули могут быть разных типов. Основные исходные модули – это модули программ (*.c, *.cpp) и модули заголовочных файлов (*.h , *.hpp). Они включены в разные разделы дерева проекта программы.

Объектные модули формируются компилятором языка программирования (у нас С++) в том случае, если не было ошибок в программе. Объектные модули являются промежуточным звеном в создании программ, но не могут выполняться непосредственно. Подключаемые в программу библиотеки содержат объектные модули, поэтому не требуется их повторной компиляции. Объектные модули имеют расширение *.obj.

Исполнимые модули предназначены для непосредственного выполнения на компьютере или подключения в выполняемую программу. Основные исполнимые модули имеют расширение *.exe (или *.com), поэтому операционная система может контролировать их запуск. Модули динамических библиотек имеют расширение *.dll. Существуют и другие разновидности исполнимых модулей, зависящих от используемых технологий. Исполнимые модули формируются специальной программой системы программирования редактором связей (или компоновщиком). Редактирование связей заключается в проверке межмодульных связей по функциям и по данным и объединении их единый исполнимый модуль. Последовательный процесс обработки программы для получения исходного модуля представлен в методическом пособии в разделе 3[5].

Для объединения модулей функционально и по данным в С++ используются прототипы функций и описание внешних переменных. Покажем это на простом примере:

// Модуль 1

int i = 0; // Глобальная переменная

int Summ(int a, int b){}; // Описание функции в модуле 1

…

// Модуль 2

extern int i; // Описание внешних данных

int Summ(int , int ); // Прототип внешней функции

main(){

…

i = 5; // Использование внешних данных

S = Summ(2,2); // Вызов внешней функции

…

}

В модуле 2 используется переменная i, описанная как глобальная переменная в модуле 1. В модуле 2 используется функция Summ, описанная как в модуле 1. Для правильного объединения связей (работы редактора связей) используются описания внешних данных (extern) и задание прототипа функции Summ.

11 Понятие о блок-схемах

Для описания алгоритмов используются различные способы. Наиболее наглядным и простым является технология блок-схем. В лабораторных работах вам необходимо в совершенстве освоить эту технологию. В ЛР №2 фрагменты программ циклического вида и с ветвлением нужно оформит в виде блок-схемы. Блок-схемы позволяют не только логично и без ошибок построить программу, но и проверить ее работу в процессе отладки и проверки. Технология построения блок-схем подробно описана в методическом пособии к лабораторным работам по курсу[5] в разделе 8. Для графического построения блок-схем очень удобно использовать программный продукт MS Visio. Пример блок-схемы для вычисления суммы положительных элементов массива приведен ниже.

12 Библиотеки функций

В системах программирования предусматривается много библиотек для функций различного назначения (например, для работы со строками, выполнения ввода и вывода, работы с массивами и т.д.). Эти библиотеки подключаются с помощью заголовочных файлов или пространств описаний (имен - namespace). Кроме заголовочных файлов для использования библиотек подключаются специальные модули (иногда они подключаются автоматически), содержащие описания функций ( *.lib или *.dll). Пример подключения библиотек ввода/вывода и библиотек для работы с математическими и системными функциями:

#include <math.h>

#include <process.h>

#include <stdio.h>

Стандартных библиотек очень много. Нужно хорошо знать их назначение и их состав для использования в программах. Чем лучше знания о библиотеках, тем быстрее и безошибочно можно создать сложную программу. В современных системах программирования доступны (большом количестве) библиотеки классов, которые описывают новые дополнительные типы данных.

13 Примеры программ с ветвлением и циклами.

Вторая часть задания, помимо первой связанной с изучением теоретического раздела заключается в том, чтобы испытать в проекте СИ уже отлаженные программы и фрагменты программ. Возможно, что, осваивая теоретическую часть работы, вы уже на компьютере проверили выполнение фрагментов текста и применения различных операторов ветвления (из раздела 3), тогда вам будет проще продемонстрировать их работу преподавателю. В дополнение к примерам, расположенным выше нужно испытать и изучить примеры расположенные ниже. Эти действия нужно сделать в отладчике.

Для этого нужно создать пустой проект в MS VS (Test_LR2), как описано выше, скопировать через буфер обмена в него текст данных примеров, отладить его и выполнить.

14 Пример поиска максимального значения из трех переменных (А , B, C)

Задавая вручную различные значения переменных A, B, C нужно проверить работы алгоритма по всем веткам условий ( четыре варианта).

// условный переход

int A = 4 , B = 4 , C =1;

if ( A > B )

{

if ( A > C )

printf("Максимально (A) - %d\n" , A);

else

printf("Максимально (C) - %d\n" , C); }

else

{

if ( B > C )

printf("Максимально (B) - %d\n" , B);

else

printf("Максимально (C) - %d\n" , C);

};

15 Решение квадратное уравнение

Задавая вручную различные значения переменных a, b, c нужно проверить работы алгоритма по всем веткам условий ( два варианта ). Уравнение в общем виде имеет вид. Его решение вы можете посмотреть в любом справочнике по математике.

ax²+bx+c=0

Программа для вычисления корней уравнения (Напомню: корни могут быть действительными и комплексными).

float a,b,c;

float c,d,e,f,x1,x2;

scanf ("%5f%5f%5f",&a,&b,&c);

// Промежуточные вычисления

z=2.0f*a;

e=-b/z;

d=b*b-4*a*c; // детерминант

f=sqrt(fabs(d))/z;

// Проверка корней

if(d>=0)

{

x1=e+f;

x2=e-f;

printf("Корни уравнения действительные\n");

printf("\n x1= %4.1f",x1);

printf("\n x2= %4.1f\n",x2);

};

else

{

printf("Корни уравнения мнимые\n");

printf("\Вешественная часть n e= %4.1f",e);

printf("\nМнимая часть f= %4.1f\n",f); };

16 Использование условного оператора для организации цикла

Для организации цикла может быть использован и условный оператор. Как это делается , показано в следующем фрагменте текста для вычислений суммы арифметической прогрессии.

// Организация цикла с помощью if

int j = 1; // индекс для цикла

int Sum = 0; // Переменная для вычисления суммы

Характеристики

Список файлов книги