Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Московский государственный технический университет

им. Н.Э. Баумана

Лабораторная работа №3

по курсу ПППО

«Изучение классов LIST и LISTITERATOR»

Вариант №8

6

(количество листов)

Выполнил:

студент группы ИУ5-61

Забаева Анна

МОСКВА 2008

1. Цель работы

Целью лабораторной работы является продвинутое изучение оболочки (IDE) системы программирования BC 3.1 C++ и семейства классов для работы со списками (OBJECT, LIST и LISTITERATOR) библиотеки CLASSLIB. В результате студенты должны приобрести навыки изучения классов и навыки работы со стандартными классами (по материалам лекций, справочной информации BC 3.1, документации и файлам LIST.CPP, OBJECT.CPP , OBJECT.H И LIST.H), освоить структуру классов, описание объектов этих классов и методы использования классов сложной контейнерной структуры. Студенты знакомятся также с понятием наследованием классов, создают собственный класс MyObj на основе абстрактного класса (OBJECT), перегружают стандартные чистые виртуальные функции и другие методы, а также получают навыки поиска информации о классах по исходным текстам программ (*.cpp, *.hpp, *.h) и с помощью броузера классов и просмотра каталогов СП.

Код задания:

1, 2.3В, 3.1В, 4.3В

1. Порядок работы

1. Составить диаграммы классов LIST и LISTITERATOR.

2. Составить диаграмму объектов собственной программы для заданной точки выполнения программы.

3. Составить блок-схемы методов, и написать программу в соответствии с требованиями (ниже), состоящей из двух исходных файлов.

4. Создать (Project-> Open Project -> <новое имя>, Project-> Add Item -> <выбор модуля> и кнопка Add) и грамотно настроить проектный файл для программы ЛР (option -> directories, option ->compilers->Code generation <small>), во втором файле должна быть описана функция для вывода справки о программе (на COUT) с номером варианта, группой и ФИО студента.

5. Освоить работу в отладчике: пошаговое выполнение, просмотр переменных и объектов, установку точек останова, просмотр стека вызова, выходного экрана, условные остановы и изменения значений переменных при выполнении программ, просмотр сложных объектов и структур.

6. Отладить программу с помощью отладчика с просмотром классов, используемых для создания объектов программы. Прогнать программу в пошаговом режиме с просмотром переменных.

7. Сформировать листинг программы и листинг результатов.

8. Оформить отчет по ЛР.

1. Перечень ошибок

Неверное объявление переменных, отсутствие подключаемой библиотеки в каталоге Include, неверное указание метода new, неверное объявление прототипа внешней функции.

1. Диаграмма классов.

Object – абстрактный базовый класс для всех объектов

Функции:

isA – возвращает ID класса

isEqual – определяет равен ли объект другому

printOn – отображает объект

MyObject – собственный класс объектов с данными – целое число Num

Container – абстрактный класс родитель всех классов, включает все классы способные содержать 0 или более элементов

Collection – абстрактный класс “коллекционных” структур

List – класс списка

Функции:

add – добавляет элемент

detach – удаляет объект

initIterator- создаёт итератор

flush – удаление всех объектов из списка

ListIterator – итератор списка

Функции

current – возвращает ссылку на текущий объект

++ - увеличивает значение итератора на 1

restart – перемещает итератор в первую непустую точку списка

1. Диаграмма объектов

1. Листинг программы

   • Файл main.cpp:

#include <iostream.h>

#include <conio.h>

#include <list.h>

extern void About();

const Size=7;

class myObj : public Object

{

public:

int Data;

myObj(int st){ this->Data=st; }

myObj(myObj& m) { this->Data=m.Data; }

myObj(istream& o){ o>>this->Data; }

void printOn(ostream& o) const

{

o<<this->Data;

}

char _FAR *nameOf() const

{

return "Integer";

}

classType isA() const

{

return 1;

}

hashValueType hashValue() const

{

return 0;

}

int isEqual( const Object _FAR & m) const

{

return ((myObj&)m).Data==Data;

}

};

void main()

{

List A,B;

int i;

cout<<"Input list A:"<<endl;

for(i=0;i<5;i++)

{

cout<<"A["<<5-i<<"]=";

A.add(*new myObj(cin));

}

cout<<endl<<"Print A with cicle"<<endl;

ListIterator iA(A);

iA.restart();

while(iA)

{

iA.current().printOn(cout);

cout<<endl;

iA++;

}

cout<<endl<<"[Print B with printOn]"<<endl;

B.printOn(cout);

cout<<endl<<"[Copy A in B]"<<endl;

List C;

iA.restart();

while(iA)

{

C.add(*new myObj((myObj&)iA.current()));

iA++;

}

ListIterator iC(C);

iC.restart();

while(iC)

{

B.add(*new myObj((myObj&)iC.current()));

iC++;

}

cout<<endl<<"[Print B with printOn]"<<endl;

B.printOn(cout);

cout<<"Press any key to continue..."; getch();

cout<<endl<<"[Add in A 2 elements {0,1}]"<<endl;

for(i=0;i<2;i++)

A.add(* new myObj(2-i));

cout<<endl<<"[Delete from A fifth element]"<<endl;

iA=(ListIterator&)A.initIterator();

iA.restart();

iA++;iA++;iA++;iA++;

A.detach((myObj&)iA.current(),TShouldDelete::Delete);

cout<<endl<<"[Print A and B with ListIterator]"<<endl;

iA=(ListIterator&)A.initIterator();

iA.restart();

ListIterator iB(B);

iB.restart();

cout<<"List A\t\tListB"<<endl;

while(iA || iB)

{

if(iA)

iA.current().printOn(cout);

else

cout<<"\t\t";

cout<<"\t\t";

if(iB) iB.current().printOn(cout);

cout<<endl;

iA++;

iB++;

}

cout<<endl<<"A.isEmpty(): "<<A.isEmpty();

cout<<endl<<"[Call method flush for List A ]";

A.flush();

cout<<endl<<"A.isEmpty(): "<<A.isEmpty()<<endl;

cout<<endl<<"[Print A with printOn]"<<endl;

A.printOn(cout);

About();

}

• Файл add.cpp:

#include <iostream.h>

void About(void)

{

cout<<endl<<"IU5-61 Var. 8"<<endl<<"Zabaeva A.";

}

1. Листинг результатов работы

6

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов лабораторной работы