Главная » Просмотр файлов » Учебное пособие

Учебное пособие (1075724), страница 12

Файл №1075724 Учебное пособие (Г.И. Ревунков, Ю.Е. Гапанюк - Введение в XML – технологии) 12 страницаУчебное пособие (1075724) страница 122018-01-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

2.22. Результат выполнения примера 2.11.Обратите внимание на элемент<xsl:copy-of select="* | text()"/>XPath-выражение в атрибуте select выбирает узлы элементов «*» илитекстовые узлы «text()». Благодаря «*» в выходной документ копируютсяэлементы «<b>Полужирный текст</b>» и «<i>Курсив</i>», а благодаря «text()»,копируется текст «Обычный текст».XPath-выражения с использованием оператора объединения множеств « | »часто применяются при копировании узлов.952.2.12 Расширения XSLTРасширения XSLT (XSLT extensions) – это технология, которая позволяетвызывать из XSLT-преобразования исполняемый код.Расширения реализуются различным образом в разных XSLT-процессорах.Единого стандарта на расширения не существует.

Но почти во всех процессорахвызов расширений производится с использованием пространств имен, как вследующем примере.Языки, с помощью которых расширяются XSLT-процессоры, могут бытьразличными. Если XSLT-процессор разработан на платформе Java, как правило,он расширяется с использованием Java-классов.XSLT-процессор, разработанный Microsoft, может быть расширен спомощью языков сценариев (например, JavaScript) или с помощью языков,применяемых в .NET-платформе.В следующем примере в XSLT-преобразовании вызывается функция наязыке JavaScript.Пример 2.12.Файл XSLT:<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><xsl:stylesheet version="1.0"xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"xmlns:msxsl="urn:schemas-microsoft-com:xslt"xmlns:user="http://ns1.org"><xsl:template match="/"><HTML><BODY><TABLE BORDER="2"><TR><TH>№</TH><TH>Язык разметки</TH>96<TH>Год создания</TH><TH>Возраст технологии (лет)</TH></TR><xsl:for-each select="languages/language"><TR><TD><xsl:value-of select="@id"/></TD><TD><xsl:value-of select="name"/></TD><TD><xsl:value-of select="year"/></TD><!-- Вызов функции в процессе преобразования --><!-- С помощью функции XPath "number" содержимое элементапреобразуется в число --><TD><xsl:value-of select="user:count_howold(number(howold))"/></TD></TR></xsl:for-each></TABLE></BODY></HTML></xsl:template><msxsl:script language="JavaScript" implements-prefix="user">//Функция возвращает значение, умноженное на 3function count_howold(howold_param){var res = howold_param * 3;return res;}</msxsl:script></xsl:stylesheet>Просмотр результата в браузере:97Рис.

2.23. Результат выполнения примера 2.12.Поскольку расширение использует особенности XSLT-процессора Microsoft,то оно будет работать только под Internet Explorer.Рассмотрим более подробно, как вызывается расширение.<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><xsl:stylesheet version="1.0"xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"xmlns:msxsl="urn:schemas-microsoft-com:xslt"xmlns:user="http://ns1.org">В элементе stylesheet кроме стандартного для XSLT пространства имен спрефиксом xsl, объявлено пространство имен с префиксом msxsl для вызоварасширений на JavaScript.Также объявлено пространство имен с префиксом user для вызовапользовательских функций. Название "http://ns1.org" может быть произвольным.<xsl:value-of select="user:count_howold(number(howold))"/>В XPath-выражении производится вызов функции count_howold, написаннойна JavaScript.

Префикс «user:» указывает пространство имен, к которомуотносится эта функция. С помощью функции XPath «number» содержимое98элемента howold преобразуется в число, это значение передается функции вкачестве параметра.<msxsl:script language="JavaScript" implements-prefix="user">//Функция возвращает значение, умноженное на 3function count_howold(howold_param){var res = howold_param * 3;return res;}</msxsl:script>Элемент msxsl:script используется для создания расширения на языкахсценариев в XSLT-процессоре Microsoft.Атрибут language="JavaScript" определяет язык сценария.Атрибут implements-prefix="user" определяет префикс пространства имен,через который вызываются пользовательские функции. В нашем случае вызовфункции производится через префикс «user:»<xsl:value-of select="user:count_howold(number(howold))"/>Обратите внимание, что комментарий//Функция возвращает значение, умноженное на 3может быть записан не по правилам XML, а по правилам JavaScript, так какон находится внутри msxsl:script.Функция count_howold, написанная на JavaScript, возвращает параметр,умноженный на три.С использованием расширений XSLT могут быть решены две нестандартныезадачи:1.

XSLT можно превратить из средства преобразования данных в средствозагрузки данных. Например, если написать расширение, которое будетосуществлять вставку данных в БД, то данные можно не преобразовывать вдругой формат, а загружать в БД.992. Преобразование данных из XML в двоичный формат. Например, еслинаписать расширение, которое будет добавлять данные в двоичный файл, тоданные можно преобразовывать из XML в двоичный формат.2.2.13 Использование ключей поискаКлючи поиска в XSLT напоминают индексы в реляционной БД. Онипредназначены для поиска фрагментов документов по значению ключа.Ключ объявляется с помощью элемента XSLT<xsl:key name="название ключа" match="индексируемый узел" use="частьузла, которая является ключом" />Для поиска по ключу используется функция языка XPathkey("название ключа", "значение ключа, соответствующее атрибутуuse")Функция key возвращает множество узлов указанных в match, которыесоответствуют заданному значению ключа.Пример использования ключей:Пример 2.13.Файл XML:<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="key.xsl"?><titles><book title="Книга про XML" author="Иванов"/><book title="Книга про HTML" author="Иванов"/><book title="Другая книга про XML" author="Петров"/><book title="Другая книга про HTML" author="Петров"/></titles>Файл XSLT:<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><xsl:stylesheet version="1.0"xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform">100<xsl:key name="title-search" match="book" use="@author"/><xsl:template match="/"><HTML><BODY><P><B>Книги автора Иванова:</B></P><xsl:for-each select="key('title-search', 'Иванов')"><P><xsl:number level="single" value="position()" format="1"/>.<xsl:value-of select="@title"/></P></xsl:for-each><P><B>Книги автора Петрова:</B></P><xsl:for-each select="key('title-search', 'Петров')"><P><xsl:number level="single" value="position()" format="I"/>.<xsl:value-of select="@title"/></P></xsl:for-each></BODY></HTML></xsl:template></xsl:stylesheet>Просмотр результата в браузере:101Рис.

2.24. Результат выполнения примера 2.13.Рассмотрим более подробно текст преобразования XSLT.<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><xsl:stylesheet version="1.0"xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"><xsl:key name="title-search" match="book" use="@author"/>Объявлениеключасназваниемtitle-search.Индексируетсяэлементдокумента book, функция key будет возвращать именно эти элементы. Ключомявляется атрибут author элемента book.Обратите внимание, что XPath-выражение в атрибуте use вычисляется внутриконтекста, указанного в атрибуте match.<xsl:template match="/"><HTML><BODY><P><B>Книги автора Иванова:</B></P><xsl:for-each select="key('title-search', 'Иванов')">102Функция key вызывается для ключа 'title-search', значением ключа является'Иванов'.

Функция вернет множество элементов book, у которых значениеатрибута author='Иванов'.<P><xsl:number level="single" value="position()" format="1"/>.Элемент number позволяет генерировать номера в выходном документе. Вэтом примере генерируется одноуровневая нумерация (level="single"), номерэлемента соответствует текущей позиции в цикле (value="position()"). Значениеатрибута format= "1" | "I", соответственно нумерация арабскими или римскимицифрами.Элементnumberтакжепозволяетреализовыватьмногоуровневуюнумерацию.<xsl:value-of select="@title"/>Так как функция key возвращает элементы book, они перебираются в циклеfor-each, то XPath-выражения в теле цикла должны строиться в контексте book.XPath-выражение @title возвращает атрибут title текущего элемента book.</P></xsl:for-each>Аналогично выводятся книги второго автора, функция key используется сдругим значением ключа поиска<P><B>Книги автора Петрова:</B></P><xsl:for-each select="key('title-search', 'Петров')"><P><xsl:number level="single" value="position()" format="I"/>.<xsl:value-of select="@title"/></P></xsl:for-each></BODY>103</HTML></xsl:template></xsl:stylesheet>2.2.14 Создание кросс-таблицыРассмотрим более сложный пример создания кросс-таблицы.

Этот пример несодержит новых команд XSLT, по сравнению с предыдущими примерами.Сложность создания кросс-таблицы состоит в том, что заголовки строк истолбцов формируются динамически на основе данных, также динамическиформируются значения ячеек.Еще одна сложность состоит в том, что необходимо использоватьгруппировку данных, которая не реализована в XSLT 1.0 явным образом.Пример 2.14.Файл XML:<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="crosstable.xsl"?><Institute><Data><Department>ИУ - 5</Department><Student>Иванов И.И.</Student><CourseName>Интернет-технологии</CourseName><Result>5</Result></Data><Data><Department>ИУ - 5</Department><Student>Иванов И.И.</Student><CourseName>Язык XML</CourseName><Result>5</Result></Data>104<Data><Department>ИУ - 7</Department><Student>Петров П.П.</Student><CourseName>Интернет-технологии</CourseName><Result>5</Result></Data><Data><Department>ИУ - 5</Department><Student>Сергеев С.С.</Student><CourseName>Язык XML</CourseName><Result>5</Result></Data></Institute>Файл с данными состоит из нескольких элементов Data с вложеннымиэлементами.

Элемент Department содержит название кафедры, элемент Student –имя студента, элемент CourseName – название курса, элемент Result – оценку.Необходимо в строках таблицы выдать список студентов, сгруппированныйпо кафедрам, в заголовках столбцов выдать список курсов. Если у студента естьоценка за курс, то она выводится на пересечении строки и столбца. При этом не увсех студентов обязательно есть оценки по всем курсам.Файл XSLT:<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><xsl:stylesheet version="1.0"xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"><!-- Объявление ключей для группировки и поиска --><xsl:key name="CourseName" match="Data" use="CourseName"/><xsl:key name="Department" match="Data" use="Department"/><xsl:key name="Student" match="Data" use="concat(Department,Student)"/>105<xsl:key name="Res" match="Data" use="concat(Department, Student,CourseName)"/><xsl:template match="/"><!-- Правило обработки корневого элемента XML - документа --><HTML><BODY><TABLE BORDER="2"><TR><!-- Пустая ячейка соответствует первому столбцу --><TH/><xsl:for-each select="//Data[generate-id(.)=generateid(key('CourseName',CourseName))]"><xsl:sort select="CourseName" data-type="text"/><TH><xsl:value-of select="CourseName"/></TH></xsl:for-each></TR><xsl:for-each select="//Data[generate-id(.)=generateid(key('Department',Department))]"><xsl:sort select="Department" data-type="text"/><!-- Данные о кафедре --><xsl:variable name="var1" select="Department"/><TR><TH><xsl:value-of select="$var1"/></TH></TR><!-- Данные о студенте --><xsl:for-each select="//Data[generate-id(.)=generateid(key('Student',concat($var1, Student)))]"><xsl:sort select="Student" data-type="text"/><xsl:variable name="var2" select="Student"/><TR><TD><xsl:value-of select="$var2"/></TD><!-- Перебор предметов --><xsl:for-each select="//Data[generate-id(.)=generateid(key('CourseName',CourseName))]"><xsl:sort select="CourseName" data-type="text"/>106<xsl:variable name="var3" select="CourseName"/><!-- Получение по ключу элемента Data, который соответствует текущейкомбинации кафедры, студента и предмета --><xsl:variable name="res" select="key('Res',concat($var1, $var2,$var3))"/><TD><xsl:value-of select="$res/Result"/></TD></xsl:for-each></TR></xsl:for-each></xsl:for-each></TABLE></BODY></HTML></xsl:template></xsl:stylesheet>Просмотр результата в браузере:Рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,59 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Ревунков Г.И., Гапанюк Ю.Е
Примеры
1_примеры
1_01
Example.xml
1_02
Array.xml
Graph_1.xml
Graph_2.xml
Set.xml
Table_1.xml
Table_2.xml
Table_3.xml
Tree.xml
2_примеры
2_01
Example_XPath.xml
2_02
Example_css.xml
style.css
2_03
Example_1.xsl
Example_XSL_1.xml
2_04
Example_1_ns.xsl
Example_XSL_1_ns.xml
2_05
Example_2.xsl
Example_XSL_2.xml
MET.CSS
2_06
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее