Главная » Просмотр файлов » Экологические проблемы энергетики

Экологические проблемы энергетики (1064796), страница 9

Файл №1064796 Экологические проблемы энергетики (Презентация к лекционному курсу) 9 страницаЭкологические проблемы энергетики (1064796) страница 92017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Проблема усугубляется ещё тем, что большая часть энергии производится путём сжигания ископаемого органического топлива (уголь, нефть, газ) с образованием значительного количества «парниковых» газов (в основном СО2), которые сами влияют на глобальное потепление.

Известно также, что мощности тепловых потоков, выделяемых промышленными и городскими агломерациями, уже влияют на локальное изменение циркуляции атмосферы (в том числе изменяя температуру воздуха и количество осадков).

В основном подобные явления со временем и расстоянием от источника затухают, а их энергия рассеивается. Но может вступить в действие и обратная связь. В этом случае возникает самоподдерживающаяся цепная реакция, и незначительное событие может послужить толчком, который, обладая триггерным эффектом, приведёт в действие явления значительно большего, по сравнении с ним, масштаба. Так многие климатологи считает, что глобальное потепление может приводить к учащению ураганов или, по крайней мере, к возрастанию их интенсивности. Таким образом, может создаться положительная обратная связь: возникновение урагана будет способствовать формированию новых ураганов. Имеются серьёзные наблюдения в поддержку этого утверждения.

15.8. Состояние и перспективы российской энергетики

Основная проблема российской энергетики на сегодняшний день – недопустимо высокий физический износ основных фондов. В электроэнергетике доля физически изношенного оборудования превысила 50%, а в нефтепереработке – 80%. Продление срока службы агрегатов электростанций с расчётных 30 до сверхнормативных 50 лет за счёт «латания дыр» без ввода новых компенсирующих мощностей приводит лишь к дорогостоящим ремонтным затратам и угрозе массового выхода оборудования из строя (печальный пример – Саяно-Шушинская ГРЭС).

Даже в сравнительно благополучной газовой промышленности через 5-10 лет наступит период одновременного исчерпания физического ресурса газопроводов страны, введённых ещё в начале 60-х годов.

Другая серьёзнейшая проблема – необходимость структурной перестройки всего топливно-энергетического комплекса (ТЭК) страны. Доля ТЭК в общем объёме продукции возросла с 24% в 1990 г. до 40% в 1998 г. и продолжает увеличиваться; доля энергоносителей в экспортной части баланса достигла 46,5%, а в доходной части бюджета – примерно 40%. Можно и нужно говорить о возросшей зависимости экономики России от состояния этой отрасли.

В структуре потребления энергоресурсов России удельный вес газа в настоящее время вырос до 50%, а в котельно-печном топли­ве до – 68,3%. В таких промышленно развитых регионах России, как в Поволжском, Центральном, Северо-Кавказском и Северо­-Западном, за счет сокращения использования мазута и угля в 2 раза доля газа в котельно-печном топливе достигла 77-83%. В Моск­ве этот показатель уже превышает 95%.

По соображениям устойчивости снабжения топливом и энергети­ческой безопасности дальнейшая ориентация на опережающий рост газопотребления является рискованной мерой. Любой сбой в работе газовой отрасли может привести в ко­нечном итоге к энергетическому кризису и нарушению безопас­ности страны. Покрыть все потребности России в топливе только за счёт поставок газа невозможно. Необходимо привлекать к широкому использованию и другие виды топливно-энергетических ресурсов.

В США, Италии, Канаде и Англии доля газа в потреблении первичных топливно-энергетических ресурсов не превышает 30%, а во Франции и Германии – даже ниже 20%. В этих странах имеются возможности практического увеличения газопотребления, но они сдерживаются на государственном уровне с целью обеспече­ния надежности энергопотребления (хотя имеется и политическая составляющая) и снижения риска возникно­вения энергетического кризиса.

Всё это сложилось потому, что соотношение цен на газ, мазут и уголь в России не соответ­ствует реальной стоимости энергоресурсов и действующему соот­ношению таких цен за рубежом. Цены на газ на внутреннем рын­ке (в расчёте на 1 условную тонну) ниже цен на мазут в 3 раза, угля – в 1,6 раза, и в 8–12 раз ниже, чем в странах Европы и Америки.

Не маловажной причиной перехода энергетики на газ в Европейской части страны (и в Москве особенно) послужили и экологические соображения. Как уже отмечалось, загрязнение атмосферы при использовании газа составляет 1%, а мазута – 10% от выброса токсичных веществ в атмосферу при сжигании угля. В ближайшие десятилетия наша энергетика, кроме очевидной структурной перестройки и ускоренного ввода новых мощностей, должна уделить особое внимание повышению эффективности использования первичных энергетических ресурсов и экологическим последствиям, прежде всего при использовании угля.

Освоение новых эффективных технологий сжигания топлива является основной стратегической задачей, от решения которой в значительной мере зависит экономичность, экологическая чистота и надёжность функционирования ТЭК.

Уже сейчас в России имеются энергоблоки сверхкритических параметров пара (24 МПа и 5400С), достаточно надёжно работающие и обеспечивающие КПД при сжигании угля порядка 37-38% и 39-40% при использовании газа.

Разрабатываются блоки мощностью 300 МВт и более с эффективностью 43-45%. Рост давления пара с 24-25 до 30-32 МПа и температуры его перегрева с 540 до 580-6200С даёт снижение расхода топлива на 4-6%. В настоящее время на получение 1 кВт ч электрической энергии расходуется около 490 г у. т.

Сейчас на ТЭС в промышленно развитых странах мира КПД современных энергоблоков на угле достигает 43%, планируется его дальнейшее повышение до 47-48%, в том числе за счёт дальнейшего повышения параметров пара.

Весьма перспективны газотурбинные когенерационные технологии, позволяющие повысить эффективность использования газа до 80% при расходе 200 г у.т./(кВт ч).

Для удовлетворения экологических требований должны применятся технологические методы, снижающие образование оксидов азота до 200-250 мг/м3 при сжигании бурых углей, до 300-400 мг/м3 – каменных, до 500-600 мг/м3 – тощих, с жидким шлакоудалением. Эти блоки должны быть оснащены высокоэффективными электрофильтрами с КПД 99,5%, а при необходимости – системой удаления оксидов серы и азота.

В связи с тем, что ТЭС, расположенные в Европейской части России, потребляют от 77 до 79,5% природного газа, поставляемого в энергетику, при замещении газа твёрдым топливом в этом регионе особенно остро встанут экологические, экономические и технические вопросы.

Анализ коэффициентов эмиссии СО2 показывает, что при пе­реходе ТЭС на сжигание твердого топлива вместо природного газа эмиссия углекислого газа увеличивается в 1,7 раза. Таким образом, при замещении 15 млн. м3 (~18,5 млн. т у.т.) природного газа углём эмиссия СО2 увеличивается приблизительно на 30 млн. т СО2 в год, и при стоимости тонны предотвращенного выброса СО2 на уровне 20 долл. стоимость этого выброса составит порядка 600 млн. долл./год. Соответственно, при замещении углем 30 млн. м3 природного газа стоимость дополнительного выброса углекисло­го газа может составить 1200 млн. долл./год.

Особую сложность перехода российской энергетики на устойчивый путь развития, в соответствии с велением времени, вызывает необходимость одновременно решать далеко не простые задачи по разработке и внедрению новых ресурсосберегающих технологий с переориентацией энергетики на более широкое использование возобновляемых природных ресурсов.

Энергетический кризис (нехватка первичных энергоресурсов) миру не грозит, тем более России. «На Земле нет недостатка в энергии. Высокоэффективное использование менее загрязняющих и не исчерпывающих своей базы источников не только возможно, но и выгодно для удовлетворения нужд человека» [40]. И как писал академик Е.К. Фёдоров: «В ходе технического прогресса человечество в целом не только никогда не испытывало недостатка в энергетических ресурсах, но всегда находило новые, часто принципиально новые способы получения энергии, задолго до того, когда могли возникнуть ограничения, связанные с истощением известных ресурсов.»… «И вместе с тем проблема энергии может, с нашей точки зрения, создать серьёзные трудности, а может быть, и поставить границы для развития человечества на Земле. Не нехватка, а избыток энергии, расходуемой на планете, может привести к такой ситуации»[41].

Контрольные вопросы

  1. Основные экологические проблемы энергетики, использующей органическое топливо.

  2. Какие особо перспективные альтернативные виды энергии?

  3. Достоинства и недостатки водородной энергетики.

  4. Достоинства и недостатки солнечной энергетики.

  5. Экологические проблемы гидроэнергетики.

  6. Достоинства и недостатки атомной энергетики.

  7. Что опаснее недостаток или избыток энергии и почему?

  8. Какие пути уменьшения образования «парниковых» газов в энергетике?

  9. Как меняется загрязнение окружающей среды при переходе от газа на уголь и наоборот?

  10. В чём суть и опасность «теплового загрязнения»?

  11. Как энергетика влияет на изменение климата?

  12. Основные причины изменения климата?

  13. Плюсы и минусы потепления на планете для России.

  14. В чём суть Киотского протокола?

  15. Плюсы и минусы Киотского протокола для России?

  16. Каковы пути совершенствования энергетики России?

  17. Каковы перспективы обеспечения населения Земли энергоресурсами?

16. Заключение

Главной проблемой современного общества в начале ХХI века, как и предыдущего, является масштаб и характер использования природных ресурсов и деградация окружающей среды, оказывающих пагубное влияние на здоровье людей и на биосферу в целом. Современное общество слишком расточительно использует природные ресурсы, производя массу потребительских товаров с коротким сроком службы и большим количеством отходов, существенно загрязняющих окружающую среду.

Особое беспокойство вызывает ситуация с цветными металлами. Сроки исчерпания их запасов (без рецикла) оцениваются десятками лет, кроме алюминия и титана. По суммарному общетоксическому воздействию на окружающую среду (и человека, естественно) они занимают первое место. Первое место они имеют и по удельному энергопотреблению. Рекордсменами здесь являются титан (130,18 109 Дж/т) и алюминий (93,27 109 Дж/т).

Пристального внимания требуют экологические проблемы производства титана. По таким весьма важным техническим показателям, как удельная прочность, коррозионная стойкость, жаропрочность титан и его сплавы превосходят все другие металлы. Без титана немыслимы космонавтика и подводный флот. В ближайшие годы прогнозируется широкое его применение в химической промышленности, бытовой технике, медицине и т.д. и, соответственно, резкое увеличение производства. А это – увеличение загрязнения отходами (вместе с производством других металлов) и, прежде всего, теплового загрязнения, на которое, к великому сожалению, не уделяется должного внимания.

Заметный вклад в изменение теплового режима околоземного пространства оказывает увеличение выброса «парниковых» газов, и всё вместе меняет климат, скорость его изменения нарастает. Однако решения сиюминутных задач пока превалируют над решениями глобальных проблем, наглядным примером чему послужил Копенгагенский саммит в декабре 2009 года.

У нас же решение всех экологических проблем осложняется ещё тем, что совпадает по времени с переходом страны к рыночным отношениям и с демократическими преобразованиями.

К сожалению, ждать, что всё как-то образуется – безнадёжно. Что делать? В основном известно. Как делать? Тоже в большинстве случаев ясно. Надо действовать! Народная мудрость гласит: «Дорогу осилит идущий!».

17. Спорные и нерешенные вопросы

  1. Концепция устойчивого развития, социально приемлемая для всех категорий граждан.

  2. Морально-этические методы стимулирования природоохранной деятельности и деятельности по устойчивому развитию.

  3. Количественная оценка изменений в окружающей среде (желательно суммарная) и их взаимосвязь с хозяйственной деятельностью.

  4. Количественная оценка влияния загрязнения окружающей среды на здоровье населения.

  5. Определение допустимых экологических нагрузок и соответствующего ограничения антропогенного воздействия на окружающую среду региона, с учетом совокупности вредного влияния различных факторов, а также возможных экологических, экономических и социальных последствий.

  6. Экономичные и социально приемлемые методы уменьшения антропогенного вклада в биогеохимический круговорот веществ.

  7. Создание эффективных механизмов совмещения техногенного и биогеохимического круговоротов веществ на разных уровнях (регион, страна, Земля).

  8. Принципы эколого-экономической оценки различных форм природопользования и критерии для определения их эффективности.

  9. Концепция, альтернативная концепции безотходного или чистого производства

  10. Количественная оценка степени безотходности производств с учетом использования энергии.

  11. Эффективные методы переработки концентрированных растворов солей (рассолов, рапы).

  12. Эффективные методы переработки и обезвреживания бытовых и токсичных отходов.

  13. Эффективные и социально приемлемые решения экологических проблем, возникающих при работе автотранспорта.

  14. Эффективные и социально приемлемые методы стимулирования рационального использования воды и энергии в быту.

  15. Пути организации широкомасштабного использования отходов горнодобывающих и перерабатывающих отраслей в производстве строительных материалов.

  16. Использование различных золошлаковых отходов ТЭС и МПС в производстве строительных материалов.

  17. Регенерация строительных материалов (цементов, железобетонных изделий и т.д.) при реконструкции или разрушении зданий.

  18. Бескислотная физико-химическая обработка фосфоритов для использования их в качестве удобрений.

  19. Эффективные методы получение бесфторных удобрений и кормовых фосфатов.

  20. Производство серной кислоты (или серы) из разбавленных по SO2 газов.

  21. Разработка экономически и экологически эффективной техно­логии получения бесхлорных калийных соединений, в том числе удобрений.

  22. Разработка промышленных биохимических методов получения соединений азота.

  23. Разработка безотходной технологической схемы получения кальцинированной соды из хлористого натрия.

  24. Эффективные методы глубокой переработки нефтяного сырья и нефтеотходов.

  25. Реконструкция действующих и строительство новых мало- и безотходных (чистых) НПЗ.

  26. Разработка высококачественных и экономичных методов очистки сточных вод нефтепереработки.

  27. Безотходное коксохимическое производство.

  28. Повышение эффективности коксовых установок.

  29. Сероочистка коксового газа.

  30. Разработка высококачественных и экономичных методов очистки сточных вод и пылегазовых выбросов в коксохимическом производстве.

  31. Разработка и внедрение новых технологических процессов в чёрной металлургии, в первую очередь, бескоксовых методов получения железа.

  32. Рациональное и комплексное использование отходов чёрной металлургии, главным образов за счёт комбинирования и ко­операции производств.

  33. Повышение степени полезного использования топлива в чёрной металлургии, за счёт утилизации вторичных энергетических ресурсов или другими путями.

  34. Совершенствование методов испарительного охлаж­дения в чёрной металлургии и использования образующегося при этом пара.

  35. Эффективное обогащение руд цветных металлов.

  36. Дальнейшее совершенствование автогенных процессов.

  37. Разработка бесфторных методов получения алюминия.

  38. Разработка и внедрение новых экстракционно-сорбционных процессов в цветной металлургии.

  39. Утилизация шламов и шлаков цветной металлургии.

  40. Разработка и внедрение экономичных, замкнутых систем водоснабжения.

  41. Создание безотходного гальванического производства.

  42. Составление энергетических балансов различных эколого-экономических систем.

  43. Совершенствование систем подготовки и сжигания топлива, с целью повышения эффективности его использования и уменьшения выделения оксидов, серы и азота в атмосферу.

  44. Разработка способов уменьшения теплового загрязнения.

  45. Повышение эффективности солнечных батарей.

  46. Эффективные методы получения энергии из биомассы.

  47. Получение и хранение водорода.

  48. Развитие атомноводородной энергетики.

  49. Разработка и внедрение МГД генераторов.

  50. Эффективные методы переработка ТВЕЛов и надёжное, безопасное захоронение радиоактивных отходов.

  51. Принципиально новые источники энергии.

  52. Роль антропогенного фактора в изменении климата.

18. Вопросы и задачи

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
4,51 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее