Главная » Просмотр файлов » Шабров Н.Н. - Метод конечных элементов в расчётах деталей тепловых двигателей

Шабров Н.Н. - Метод конечных элементов в расчётах деталей тепловых двигателей (1061803), страница 29

Файл №1061803 Шабров Н.Н. - Метод конечных элементов в расчётах деталей тепловых двигателей (Шабров Н.Н. - Метод конечных элементов в расчётах деталей тепловых двигателей) 29 страницаШабров Н.Н. - Метод конечных элементов в расчётах деталей тепловых двигателей (1061803) страница 292017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Следовательно, преимущественная роль в механизме образования температурных напряжений в стенке принадлежит сугубо тепловому смещению гребня поршня. Таким образом, регулируя соотношение температурных уровней гребня поршня и зоны первой кольцевой канавки, можно планировать температурные напряжения в районе поднутрения и в кольцевых канавках.

В заключение по анализу механической и тепловой напряженности поршня дизеля типа ДКРН 75/160 следует отметить, что основополагающие гипотезы МКЭ(идеи дискретизации контипуального тела системой конечных элементов и приближенная аппроксимация решения в предслах индивидуального элемента), а следовательно, и изложенная здесь методика не теряют общности под- 174 хода к решению таких задач, как определение напряжений концентрации в произвольно нагруженных телах сложной геометрической формы. Это предположение было подтверждено нами при численном решении при помощи разработанных методик задачи о концентрации напряжений в сплошном цилиндре с внешней эллиптической выточкой. Результаты численного решения этой.

задачи хорошо совпадают с точным решением. Таким образом, возможность анализа на основе МКЭ напряжений концентраци~г позволяет существенно расширить диапазон исследований прочности поршней. Рис. 9.28. Изменение теоретического коэффициента концентрации по дуге внутреннего угла первой кольцевой канавки Расчет напряжений концентрации целесообразно выполнять в два этапа.

На первом этапе определяются так называемые номинальные напряжения при довольно крупной разбивке на конечные элементы. На втором этапе решения применяется иетод иатеиатической линзы, суть которого заключается в следующем. Из основной конструкции вырезается подобласть, где предстоит исследовать напряжения концентрации, затем она разбивается на требуемое число конечных элементов.

Далее решается самостоятельная задача для подобласти при граничных условиях на поверхностях разреза, взятых из решения задачи на первом этапе. На рис. 9.28 показаны основные этапы и приведены результаты расчета теоретического коэффициента концентрации по дуге внутреннего угла первой кольцевой канавки поршня дизеля типа ДКРН 75!160. Максимальное значение теоретического коэффициента концентрации ссставляст 1,72 и имеет место в точке дуги, радиус-вектор которой наклонен под углом 25 к горизонтали.

гг о 9.4. РАСЧЕТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕПЛОВОГО И НАПРЯЖЕННО-ДЕФОРМИРОВАННОГО СОСТОЯНИЯ ЦЕЛЬНОГО ПОРШНЯ ДИЗЕЛЯ ЧН 21~21 Рассмотрение конструкций цельных поршней быстроходных дизелей исключает постановку задачи расчета напряженно-деформированного состояния в качестве осесимметричной. Это объясняется формой поршня и характером действия нагрузки [5, 71. В значительной мере сказанное относится к поршням с малым значением отношения Й!В, для которых в расчетной схеме невозможно выделить осесимметричную часть.

Многочисленные экспериментальные исследования показывают, что в общем случае любая составляющая нагрузки в цельном поршне (силы инерции, давления газов, силы реакции, тепловая нагрузка) имеет явно выраженный трехмерный закон распределения [9]. Причем, если для сил инерции и сил давления газов совместно с реактивными усилиями этот закон довольно прост по форме и определяется в основном геометрией поршня, то для тепловой нагрузки закон распределения более сложен и определяется различными факторами. К числу важнейших следует отнести форму поршня, способ его охлаждения, характер протекания рабочего процесса и процессов очистки и наполнения цилиндра. И все же для дизелей с неразделенной камерой сгорания, даже при таком сложном законе нагружения, имеется возможность выделить в поршне симметрично нагруженные области.

В зависимости от конструкции крышки цилиндра эти области будут образованы либо одной, либо двумя плоскостями симметрии, проходящими через ось поршня. Выявление таких симметричных областей в поршне, естественно, облегчает выбор расчетной схемы, но не в ущерб достоверности получаемых результатов, поскольку в данном случае можно всю мощность программы сосредоточить на детальном анализе симметрично нагруженной части. При рассмотрении теплового и напряженно-деформированного состояния серийного поршня дизеля ЧН 21/21 есть все основания ограничиться четвертью конструкции, вырезанной двумя взаимно перпендикулярными и проходящими через ось поршня плоскостями симметрии. Анализируя теплонапряженность поршня при его положении в верхней мертвой точке, указанные условия симметрии для некоторых составляющих нагрузки необходимо выполнять достаточно строго.

Этими составляющими являются силы инерции, силы давления газов и силы реакции, действующие по опорной поверхности бобышки. Вместе с тем экспериментальные данные показывиот, что четырехклапанная конструкция крышки цилиндра, а также организация очистки и наполнения цилиндра в известной мереобусловливаютзакон распределения температуры в поршне, прн котором с незначительными допущениями тоже выполняются условия так называемой четвертной симметрии, Таким образом, не умаляя общности задачи расчета теплона- 176 пряженности цельного поршня дизеля ЧН 21/21, ограничимся' рассмотрением четверти всей конструкции поршня. Расчетная модель поршня содержит около 1200 базовых конечных элементов тетраэдального типа (рис.

9.29). Расчет температурного поля для этой модели предполагает задание произвольных граничных условий теплообмена на огневой и охлаждаемой поверхностях. Это дает возможность пользоваться локальными параметрами теплообмена. Однако, как отмечалось ранее, до сих пор не суще- ствует достаточно апробированных расчетных 1 методик определения локальных параметров теплообмена в трехмерной постановке. Принимая во внимание то, что исследуемый поршень имеет камеру, аналогичную по форме камере рассмотренного ранее составного поршня дизеля типа ЧН 21/21, воспользуемся расчетной методикой определения локальных параметров теплообмена в осесимметричной головке составного поршня быстроходного дизеля.

При этом на первый взгляд может показаться, что мы вообще вынуждены отказаться от трехмерной постановки задачи определения температурного поля в цельном поршне. Однако на самом деле, даже при Рнс. 9.29. Схема разбивки пори-- ня дизеля ЧН 21,~21 на конечные элементы осесимметричных граничных условиях теплообмена со стороны камеры сгорания, закон распределения температуры все же будет иметь трехмерный характер преимущественно за счет геометрических факторов конструкции цельного поршня.

Весь комплекс расчетов: по определению параметров теплообмена со стороны огневой поверхности поршня проводился для режима работы дизеля при Р, = 1,2 МПа и и =-- 156 с '. В представленной на рис. 9.29 расчетной модели поршня в явном виде не присутствуют компрессионные кольца. Вместе с тем условия теплообмена в них существенно влияют на распределение. температуры в теле поршня.

В данном случае, вероятно, имеет смысл использовать предложенную в работе И6] тепловую модель, которая эквивалентна теплопередаче в компрессионных кольцах в реальных условиях. Модель определяет эквивалентное тепловое сопротивление компрессионного кольца с прилегающим участком поршня, на основании которого для принятой расчетной схемы можно задать коэффициент теплопередачи от соответствующего участка тронковой поверхности во втулку 17T При определении коэффициентов теплоотдачи в зазоре между толовкой поршня и втулкой (от юбки поршня во втулку), а также при назначении граничных условий теплообмена на опорной поверхности бобышки использовался накопленный на кафедре .ДБС ЛПИ богатый опыт моделирования на электроинтеграторах температурных полей в поршнях двигателей внутреннего сгорания. Наконец, из условий симметрии следует, что тепловой поток через плоскости симметрии должен отсутствовать, т.

е. плоскости симметрии являются теплоизо- 695 лированными, Полная схема задания граничных условий Чвз 505 теплообмена в исследуемом ~бл поршне приведена на рис. 9.30. янз ф Там же представлено рассчи- цО танное температурное поле для 'Ж ~Оз двух характеристик продольных сечений поршня. Результаты расчета свиде- тельствуют о незначительном !Рис. 9.30.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее