Главная » Просмотр файлов » М.Х. Джонс - Электроника практический курс

М.Х. Джонс - Электроника практический курс (1055364), страница 77

Файл №1055364 М.Х. Джонс - Электроника практический курс (М.Х. Джонс - Электроника практический курс) 77 страницаМ.Х. Джонс - Электроника практический курс (1055364) страница 772017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 77)

Для работы с обычными сигналами положительной логики К имеет потенциал общей шины (О В), и в схеме применяется обычный единственный источник питания )ллл, (от+3 В до +15 В). Переключатель включен (замкнут), когда напряжение на управляющем входе поддерживается на уровне К „и выключен, когда управляющий вход заземлен.

Во включенном состоянии типичная величина сопротивления переключателя составляет 20 Ом и увеличивается до 100 МОм в выключенном состоянии. Одной из наиболее интересных черт двунаправленного КМОП-переключателя является его способность передавать аналоговые сигналы без искажений. При единственном источнике питания передача ограничена сигналами положительной полярности, но при двух разнополярных источниках питания К, и Р;, возможна работа с обычными переменными напряжениями. Землей для сигнала является точка соединения источников питания.

Пере- Переключение аналоговых сигналов с ломои1аю КМОП-схем 427 ключатель находится во включенном состоянии при напряжении на управляющем входе равном И, и в выключенном при напряжении И . На рис. 13.58 показана схема двунаправленного ключа, работающего с переменными напряжениями. Максимальное пиковое значение сигнала, который можно переключать„составляет величину~1' (обычно ~7,5 В). С соответствую- шими обслуживавшими схемами, переключатель работает на частотах до 100 МГц. КМОП-схемы двунаправленных переключателей нахолят применение всякий раз, когда управление аналоговыми сигналами осуществляется с помощью цифровых сигналов. Одним из таких применений является управление сигналами звукового диапазона с помощью микроЭВМ в радиовешании и студиях звукозаписи.

Сушествует много других специализированных микросхем аналоговых переключателей, таких как популярная ИС ОО508, представляюшая собой схему мультиплексора/демультиплексора 8 на 1. гоо 5 В ыа вв гм— 75 В Рис.13.58. Схема двунаправленного КМОП-переключателя с разнополярными источниками питания для работы с переменными напряжениями 1'55 <1;„< 1'оо.

Номера выводов соответствуют ИС 74НС4016 в корпусе ОН., содериашем 4 переключателя. МикроЭВМ и их ирименения 14.1 Что делает компьютер? Со словом комльютер чаще всего ассоциируются представления об очень громоздких вычислениях, выполняемых с такой скоростью, которая кажется огромной по сравнению со скоростью человеческой мысли. И в самом деле, быстродействие современных «суперкомпьютеров» ограничено разве что самой скоростью света, которая, в конечном счете, и определяет, с какой скоростью двоичные логические сигналы могут распространяться по схеме.

В этой главе мы увидим, что компьютер — это нечто значительно большее, чем быстрое вычисляющее устройство. В числе выполняемых компьютером действий, помимо арифметики, преобладают довольно тупые, но жизненно необходимые сдвиги, сортировка данных и проверки на совпадение. Независимо от того, является ли конечный результат медицинским диагнозом состояния больного, переводом на иностранный язык нли даже стрельбой на экране в видеоигре, все самые впечатляющие результаты достигаются в наш компьютерный век простым перемещением чисел с места на место в нужном порядке и сравнением их друг с другом. Хотя реальные арифметические действия в большинстве компьютеров не играют господствующей роли, как думают многие, все же арифмеваческологяческое устройство (АЛУ) является центральным узлом каждого компьютера.

Зто устройство, состоящее из логических элементов и способное выполнять рассмотренные в предылушей главе логические функции, а также осуществлять элементарные арифметические действия. Поэтому первое, с чего мы начнем наше дальнейшее рассмотрение„это электронные схемы, выполняющие арифметические операции. 14.2 Электроннаи арифметика 14.2.1 Сложение В главе 13 на простом эксперименте с комбинационными логическими схемами было с легкостью продемонстрировано сложение двух двоичных чи- Электронная арифметика 429 сел в полном сумматоре (параграф 13.8).

В этой главе мы можем расширить изучение электронной реализации арифметики, включив, помимо сложения, также другие основные действия: вычитание, умножение и деление. На рис. 14.1 приведена практическая схема сложения на основе ИС 74Е883йл этот однокристальный сумматор складывает два 4-разрялных числа и прихоляший извне бит переноса. Склалываемые числа А,А,А,А,и В,ВхВ1В, поступают от двоичного кодируюшего «номеронабирателя» или от поворотного переключателя; эти устройства могут быть двоична-десятичного типа, то есть десятипозиционными, с числами 0 — 9 или шестнадцатеричными с 16 позициями и числами 0 — Г (в шестнадцатеричной записи).

Последние, хотя и менее знакомы, чем десятичные варианты, обладают тем преимушеством, что используется весь 4-разрядный диапазон. Они также позволяют приобрести опыт работы в шестнадцатеричной системе счисления, которая полезна для ускорения записи двоичных чисел и поэтому часто применяется в этой главе. 5-разрядное двоичное число на выходе включает в себя выходной бит переноса и это число можно воспроизвести непосредственно, подключив к выходам светодиоды через инверторы 7407 (см. рис. 13.35). Если ограничиться более знакомым вариантом, то выходные числа (из интервала 0 — 9) можно воспроизвести с помошью 7-сегментного индикатора (см. рис.

13.38), дешифрируя ЮДВ, и Ве Для шестнадцатеричной индикации, позволяюшей воспроизводить весь диапазон значений (от 0 до 1Г), +5 В ичныв лм и 51 5» У охп Рис. 14.1. Схема сложения двоичных чисел на основе ИС 74ЫЗЗА. Двоичную сумму можно инлипировать непосредственно с помошью светодиодов или используя дешифратор-формирователь. 430 МикроЭВМ и их применения удобнее всего применить дешифратор 4 и 16 (см. рис. 13,36), включив через инвертор отдельный светодиод для индикации переноса.

Заметно дороже, хотя и более изяшно, воспроизводить шестнадцатеричные символы с помощью ИС ТП.311 фирмы Техав (В8 586-734), которая содержит дешифратор, регистр и встроенный мозаичный индикатор на светодиодах, способный воспроизводить и цифры 0 — 9 и символы А — Г в зависимости от 4-разрядного двоичного слова на входе. Схема включения такой ИС, обеспечивающая шестнадцатеричную индикацию поступаюшего на вход 4-разрядного двоичного числа, представлена на рис. 14.2. Легко собрать многоразрядный (шестнадцатеричный — Прим. перев.) индикатор, разделив сигнальные линии на группы по четыре для каждой ИС ТП.311, начиная с младшего разряда.

с5 в заш таы 5» зт Лааичны» ах»а ! тц.з) ) (ымстатс, чта иыаааы б. а, П асс)тата)ътт)' ов Дссатична» тачка (асаы) Дсситична» тачы (»раны) ис 7404 Рис. 14.2. Схема включении ИС ТП.31! явя воспроизведения шестихаиатеричиых символов ири подаче ив вход двоичного числа. 74.22 Выпив)ание От сложения к вычитанию лишь небольшой шаг, поскольку вычитание заключается в преобразовании одного из чисел в отрицательное и последующем сложении. В аналоговых схемах нет проблем с представлением отрицательных значений; там это просто отрицательные напряжения. Но в цифровых схемах, в принципе, нет отрицательных в обычном смысле слова сигналов.

У нас есть только уровни +5 В и 0 В (логическая 1 и логический 0) и нет эквивалента отрицательному знаку. К счастью, правила математики весьма гибки, и пока мы имеем дело лишь с ограниченным набором чисел, можно, не используя отрицательного знака, представлять как положительные, Электронная арифметика 431 (»г> г (»з> з о(о> о ( — 5>з (-з> (-г> Рис. 14.3.

Правило «десятичного дополнения» дяя представления отриоатель- ных чисел без знака минус. В скобках указаны эквивалентные числа со знака- ми +/ —. так и отрицательные числа. Принцип такого представления основан на том факте, что отрицательное число — это просто такое число, которое должно быть прибавлено к положительному числу той же величины, чтобы получить ноль.

Ключевой момент, позволяющий избежать необходимости в отрицательном знаке, состоит в том, чтобы с самого начала определить весь диапазон, с которым нам предстоит работать. Предположим, например, что мы ограничимся числами от 0 до 10; тогда можно назвать положительными числа, возникающие при счете в сторону увеличения, то есть 1, 2, 3 и т.д., а «отрицательными» вЂ” числа, возникающие при счете в сторону уменьшения, начиная с 10, то есть 9, 8, 7 и т.д.

Теперь мы не нуждаемся в отрицательном знаке. А вот что нам нужно, так это условиться считать число 1О тождественно равным нулю (как бы забывая о единице переноса), тогда правила, относящиеся к отрицательным числам, оказываются выполнен- НЫМИ. На рис. 14.3 это правило десятичного дополнения изображено в «круговой» форме, которая позволяет представить числа, как если бы они были нанесены на шкале аналогового измерительного прибора. Эквивалентные числа со знаками +/ — указаны в скобках. Пока мы не учитываем единицу переноса в любой арифметике, все вычисления выполняются корректно.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,65 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее